山西临汾2025届五年级语文上册三月考试题

1、下列词语全部正确的一项是（   ）

A.锻练   抖动   激动

B.粗壮   城实   准备

C.丰收   玩耍   堆积

2、在抗疫战争中，白衣战士们给病人无微不至的关爱，真的是 （ ）！

A．二人同心，其利断金。

B．人心齐，泰山移。

C．爱人若爱其身。

3、下列句子中，成语运用错误的一项是( )

A.我装着一本正经的样子跟他谈论这件事。

B.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

C.林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌地称赞他。

4、下列每组汉字中部首相同的一项是(   )

A. 清　凉　冷 B. 窗　宝　突 C. 班　斑　斓 D. 队　阳　阴

5、比一比，再组词。

径（_______） 晶（_______） 曲（_______） 料（_______）

经（_______） 品（_______） 由（_______） 抖（_______）

6、语言积累

9．世间没有一种具有__________________的东西，可以不经过____________________而能够得到的。

10．只看一个人的__________，结果是____________：你就得不到__________。必须如____________一样，采过____________，这才能酿出_______________________……

11．不论平地与山尖，______________________________。

12．___________________，子规声里雨如烟。

7、找规律，写词语。

（1）

（2）

8、我会拼也会写。

zhì　 zào　　　　 wā　 jué

xǐ　  zǎo　　　　jiān　  gù

guǐ　 dào　　　 shōu　 gē

9、课外阅读。 

筷子

①说起中国的筷子，话可就长了。

②据史料记载，最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。到了商代，筷子称为“箸”（zhù），大约过了上百年后改为“筷”。从读音和字形上可以看出，筷子最原始的作用是帮助进食。

③使用筷子不只是能吃饭那么简单，还有很多好处呢！通过实验发现，用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等__多个关节和__多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭（___________）进食方便，（___________）可以锻炼手指的协调性，增强脑力，十分有益身心健康，真是一举多得啊！

④中国的筷子原料各异、做工精细。杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的细白竹做成。花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释手的福州漆筷选用上等毛竹或优质楠木做原料，以国内特产的生漆打底、附面。漆筷头上印有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。[ A ] 陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷，是陕西省一项著名特产。它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原料。制作时，烙花艺人用300～500℃的电热钢火笔，在细细的筷子上绘出明快雅致的花纹。[ B ]

⑤中国筷子深受世界各国人民的喜爱。[ C ]现在，在国外凡吃中餐者，几乎都用筷子。大家以学习使用筷子为乐趣。许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几双中国筷子作为纪念。小小的筷子传承了中华民族的悠久文化，传递了浓浓的友谊之情。

【1】短文是从哪几方面介绍“筷子”的？

_________________________________________________

【2】选择正确的关联词语填入第③自然段的括号中。

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……

【3】短文中标出了[A][B][C]三个位置，如果把下面这句话放在文中，最合适的位置是（________）。

“1972年2月，美国总统尼克松访华，总理在人民大会堂举行国宴使用的商洛冬青木烙花筷，就被一位加拿大记者带回了自己的国家。”

【4】第③自然段中划“______”的语句能不能删去？结合短文内容写出理由。

_______________________________________________

10、课内阅读。

美丽的小兴安岭

夏天，树木长得（丛丛   葱葱）茏茏，密密层层的枝叶把森林 得严严实实的，（当   挡）住了人们的视线， 住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】请在正确的字词后面画“√”。

（丛丛   葱葱）茏茏                       （当   挡）住

【2】选择合适的词语填写到文中的横线上。

遮             封

【3】这段话描写了________夏天的美景，作者主要写了_________、_______、________、________等景物。

【4】“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“_____”字，这个字形象地说明了小兴安岭的雾又_____又______。

11、我能阅读课外短文《西湖》做题。

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶（xiāng）嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边（扫视四周　极目远眺），只见湖的南北西三面是层层叠（dié）叠、连绵起伏的山峦（luán），一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕（shuò）大的银镜。一群群白鸥（飞过　掠过）湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn）,掩映在绿树丛中,（明净 干净）的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛（wǎn）如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠（yōu）扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶（róng）化在月色里了。

【1】联系上下文，在括号里选择合适的词语打“√”。

【2】理解句子填空。

（1）划横线句子中的“天堂”指的是_____，该句是把____比作“天堂里的一颗明珠”。

（2）划波浪线句中子的“硕大”的近义词是__，这句话写出了西湖水面___、____的特点。

【3】根据短文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

（1）短文第4自然段是围绕“月光下的西湖，又是一番景象”这句话来写的。( )

（2）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。( )

【4】本文描写了白天和____的西湖美景，都表达了作者____之情。

12、读短文，按要求作答。

西湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南、北、西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，水岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在月色里了。

【1】杭州素有“人间天堂”的美称。这句话中，“素”是（       ）意思。

A．白色

B．质朴

C．预先

D．向来

【2】第①段中，“人间天堂”指的是( )；“明珠”指的是( )。

A．杭州       B．苏堤       C．西湖       D．湖心小岛

【3】第②段中“硕大的银镜”指的是什么？（       ）

A．指的是平静的湖面。

B．指的是一群群白鸥。

C．指的是连绵起伏的山峦。

D．指的是湖心的三个小岛。

【4】“硕大的银镜”写出了西湖水面的什么特点？（       ）

A．写出了西湖水面优美的特点。

B．写出了西湖水面好看的特点。

C．写出了西湖水面静的特点。

D．写出了西湖水面令人陶醉的特点。

【5】本文在结构上有什么特点？（       ）

A．并列

B．总——分

C．分——总

D．总——分——总

【6】全文是围绕哪句话来写的？用“________”画出来；

第④段是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。

【7】宋代诗人苏轼在《饮湖上初晴后雨》中描写了晴天和雨中的西湖，本文描写了____________和____________的西湖，都表达了作者对西湖的喜爱之情。

13、祖母绿和岫岩玉

在一个偏远的山沟里，有块祖母绿和岫岩玉的璞石，它们穿着厚厚的衣服，衣服上沾满了灰尘。

一天，祖母绿伸伸腰，叹了一口气，对岫岩玉说：“咱们躺在这里，也不知有几千万年了，腻味透了！我真希望探宝的人把我带出山，雕琢出来，也好为人类做点贡献呀！”说着，抖掉了身上的一些尘土。

岫岩玉忙不迭地说“大哥，你可千万别这么想！这里有繁花茂草，还有潺潺流水，咱们过着神仙般的日子，何必到尘世间去受那些磨难呢？”说着，把头缩进了地里，逐渐埋没在野草丛中了。

地质队到了这条山沟，他们用地质锤这里敲敲，那里打打，很快发现了祖母绿。他们把祖母绿带回去，送到玉器厂，经过玉工的精心切磋琢磨，制成了价值连城的工艺品白菜蝈蝈。那蝈蝈刻得惟妙惟肖，蹲在碧绿的白菜叶子上，前脚跷起，似乎高兴得要叫出声来了。

不久，人们在这条山沟里开采铜矿，那块岫岩石，在震耳欲聋的打眼爆破声中，同别的普通石头一起，被炸得粉碎了！

1．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

(　　　　)的山沟(　　　　　　)的工艺品(　　　　)的白菜叶子(　　　　　　)的爆破声

2．根据短文内容，解释下列词语。

(1)价值连城：____________________________________________

(2)震耳欲聋：____________________________________________

3．故事中的祖母绿和岫岩玉同在偏远的山沟，它们的遭遇和结果却不相同：祖母绿__________________________________________

___________________；岫岩玉_____________________________

____________________。

4．从这个故事里你明白了什么？

_______________________________________________________

14、读短文回答问题。

6月6日是全国“爱眼日”。我国青少年近视比率高达80%，全国近视总人数已达到4．5亿，高居世界首位。相关数据显示，我国小学生视力不良检出率为50%，初中生为60%，高中生为85%，大学生为90%以上，并且呈不断上升的趋势，且高度近视的发病率越来越高。专家表示：视力下降跟遗传、环境等因素有关，但现在因为看电子产品导致视力下降的青少年越来越多，寒假和暑假，一般是孩子视力下降最快的时期。在对这些孩子的治疗中，医生发现，平板电脑、手机、电视等电子产品对孩子视力影响最大，可以说是现代社会青少年视力受损的“罪魁祸首”。

【1】如果你发现同学有不好的用眼习惯，你会怎么对他说？

________________________

【2】对经常玩电子产品的同学，你会说：

_______________________

【3】对经常趴着看书的同学，你会说：

_________________________

15、读一读，回答问题。

  我们企鹅，家住南极冰山上，最爱吃磷虾和小鱼。

  我们的生活很有规律。天刚刚亮，我们就起床开始外出捕食；到了晚上，我们就回家睡觉。尽管海里有很多小鱼小虾，可是我们不会贪吃。

【1】企鹅住在什么地方？

_____________________________________________

【2】企鹅的生活有怎样的规律？

__________________________________________

16、表达与习作。

生活中，你喜欢水果吗？把你的所想写下来吧！(选一种水果写一写)

妈妈买回了我最爱吃的水果________，______________________________。

17、按要求完成句子。

（1）修改下面的句子：

妈妈买了这么多水果，有西瓜、哈密瓜、南瓜、苹果和火龙果。

________________________________________

（2）“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（仿照加点部分将下列句子补充完整）

“终于快要放寒假啦！”姐姐_______________________________

（3）风刮得真大……（围绕这个开头，把句子写具体。）

______________________________________________

（4）农夫把树拖到院子里。（改成“被”字句）

______________________________________________

（5）奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。（用加点的词造句）

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18、用加下划线的词语造句。(1)画上的街市可热闹了。(2)张择端画的画，是多么传神啊！

19、我会用修改符号修改病句。

我看到了蓝蓝的大海，金色的沙滩，海浪的声音。

20、王明有时天天早晨和我一起跑步。（改病句）

_________________________________

21、在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了，选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西，作为主人公编一个童话故事

要求：

（1）写作之前为自己的习作第一个题目。2.语句通顺将内容写具体字数在300字左右。

（2）书写工整不写错别字。

（3）以“我喜欢________”为题，写一篇作文。我们喜欢的东西很多，可以写人、写物，也可以写一件事。先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧。

（作文中不能出现真实校名、班级、姓名等信息，字数300字左右。