1、我能照样子,写出三个不同的带有下面部首的字。
例:马 吗 妈 蚂
包 青
2、我会读拼音写词语。
xīn kǔ gù shi biǎn dan chuāng wài zāi nàn
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
gǎn xiè sàn bù kùn nán huí dá xī qǔ
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
3、照样子填上合适的词。
例:毛主席写了三个字。 毛主席弯下腰写了三个字。
1、王平讲故事。 王平_____________________讲故事。
4、填空题。
1.大头怪兽住在深山里,他想做一件伟大的事,他听爬山的人说:“人类因为有______而伟大。”他就下山去学习了。
2.大头怪兽下山后,来到一个小木屋,一个老人正在看两张图,其中一张画的是______,另一张图是______的。
3.大儿子的梦想太____,纸上根本装不下,小儿子的梦想很_____,他开了一家____店。梦想____一点,才可以____一点完成。
4.恐龙噜噜知道今天是_____的生日,他准备了礼物出门了,他在路上遇见了大嘴鸟,_____猫和_____鼠,他们都不敢再送礼物了。噜噜送了一面____给他。
5.小朋女们,每当你过生日时,不论收到什么礼物,都要_____,然后再加一句:“____——”这样一来,送你礼物的朋友就会很开心哦。
5、按要求写词语。
(1)写三个描写风的词语。
例:风平浪静 ________ ________ ________
(2)照样子,写三个ABB式词语。
例:绿油油 ________ ________ ________
6、比一比,填一填。
圆 园 进 近
花
球
处
入
只 支 带 戴
一笔 一
鸭
队 爱
7、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”出自《三字经》。( )
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。 ( )
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《坐井观天》中的小青蛙认为天不过井口那么大。(_____)
2.《寒号鸟》告诉我们不能得过且过。(_____)
3.《江雪》这首古诗写的是诗人看见许多鸟在江边的雪山上飞。(_____)
9、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____
【2】寒号鸟被冻死了,是因为它只顾眼前,不想将来。 ____
【3】“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____
【4】“今春看又过,何日是归年?”是《鸟鸣涧(jiàn)》中的诗句。____
【5】我和小姐姐克拉拉是两个调(tiáo)皮、可爱又有爱心的孩子。____
10、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。 (___)
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 (___)
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11画里也能查到。 (___)
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 (___)
11、课外阅读。
“画错啦,画错啦!”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。这时,戴嵩把牧童叫到面前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错啦?”
【1】读课文时,遇到“嵩”字不认识,可以运用______查字法,先查______,再查______画。
【2】牧童大喊“画错啦”,是因为___________。
【3】“请你说说什么地方画错啦?”画家说这句话时应该是( )的语气。
A.很客气的
B.很生气的
C.不服气的
【4】我想对那个牧童说:“___________。”
12、同步阅读。
四季的雨
四季里的雨,要算绵绵的春雨最可爱了。山峰好像披上了一件白茫茫的外衣,草木也变得分外青翠,树叶和花瓣上面,挂着晶莹的水珠。
春雨过后,一切被洗得清新明亮。
夏天的雨,来势汹汹,去得更快,有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风,让人感到大自然是那么的可怕,那么的神秘,又那么的伟大。
秋天的雨,比较少而短。淅渐沥沥的雨声和落叶声,最容易引起人们的愁思。
南方的冬天通常是早季,有时会下些寒雨。但在祖国的北方,装点美丽山河的是白茫茫的雪。
【1】照样子,写词语。
白茫茫(ABB式)_____________________
【2】短文描写了____、______、______、______四个季节_______的特点。
【3】文中“一件白茫茫的外衣”指的是什么?
_____________________
13、★课外选文:
十二月子
正月十五汤圆子,二月惊蛰(zhé)喂丸子,
三月清明下种子,四月芒种栽秧子,
五月端阳包粽子,六月天热扇扇子,
七月中旬舂(chōng)谷子,八月十五杀鸭子,
九月重阳扬谷子,十月小雪穿袄子,
冬月天寒杀蝗(huáng)子,腊月除夕吃饺子。
【注释】①丸子:一种特色小吃。②舂(chōng)谷子:给谷子去皮。
【1】“六月天热扇扇子”中,两个“扇”的读音( )
A.相同,都读“shàn”
B.不同,第一个读“shān”,第二个读“shàn”
C.不同,第一个读“shàn”,第二个读“shān”
【2】童谣中提到了一些传统节日的习俗,请你选一选。(填序号)
元宵节( );端午节( );重阳节( );除夕( )
【3】“冬月天寒杀蝗子”是什么意思( )
A.十一月天气寒冷,蝗虫的幼虫都被冻死了。
B.十二月天气寒冷,人们趁着天冷去田里抓蝗虫。
【4】文中提到的传统节日,你知道还有哪些习俗吗?请选择其中一个写一写。
____________
14、阅读短文,完成练习。
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙 ,下小雨了!
竺可桢搬来一只小板凳,坐在门口,出神地望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1,2,3……”
数着,数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个小坑呢?小雨滴正好滴在水坑里,叭叭叭地响。
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个坑来了。读书,做事情,也是这个道理,只要坚持做下去,就一定能成功的。”
竺可桢记住了妈妈的话。后来,他专门研究气候,成了世界上有名的科学家。
【1】照样子,写一写拟声词。
例:下雨:沙沙沙
刮风:______________ 闹钟:___________
放鞭炮:______________ 喝水:____________
【2】“水滴石穿”是什么意思?请你仔细读文中妈妈的话,写出答案。
____________________________________________________
【3】竺可桢为什么会成为有名的科学家?读了短文谈谈你的看法。
____________________________________________________
15、阅读短文,完成练习。
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(ái āi)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。洁白的荷花在这些大圆盘之间(jiàn jiān)冒出来,有的才展(zǎn zhǎn)开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】圈出文中括号内正确的读音。
【2】照样子写一写。
挨挨挤挤 ___________ ___________
【3】在文中找出下列词语的近义词。
张开——(______)裂开——(______)
【4】文中画线句是一句______句,把______比作______。
把这句话抄写在下面的方格中。
请你仿照这个句子,写一句比喻句。
_________________
【5】根据短文内容填空。
(______)的荷花从(______)的大圆盘之间冒出来,有的还只是(______);有的才展开(______);有的花瓣儿(_______),露出了(______)的小莲蓬。
16、照样子,看图写句子。
(1)雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
柳树长出了叶子,_______________________。
(2)调皮的风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
________________。
17、照例子,写句子。
例:无论是小草、花朵,还是高大的树木,都看不见了
无论是白云、太阳,还是________,都看不见了。
无论是____,还是____,都看不见了。
例:天上有一朵白云。天上有一朵美丽的白云。
那里有一只山羊。________________
18、按要求写句子。
1.雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)
______________________
2.无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用加点词说一句话)
_______________________
3.加标点符号
雾呢 不知道消失到那里去了
_____________________
19、口语交际。
同学们,通过学习《黄山奇石》,我们一起去“游览”了黄山。黄山的石头奇形怪状,有趣极了。下面请你当导游带大家参观一下黄山怪石吧!请你从以下几块石头中选择一块向大家介绍一下。
天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴
旅客们,大家好!下面我向大家介绍__________________________
20、读读,想想,再写写。
冬爷爷的通知书
好大的风呀!那树上金黄的叶子,纷纷扬扬地飘下来——一片、两片……
那是冬爷爷发给孩子们的通知书。请孩子们准备好棉衣、棉帽和皮手套,准备玩雪球、堆雪人、打雪仗……
风又吹起来了,树上金黄的叶子,就像金色的通知书,给世界上每个孩子都发了一张。
不信,你数一数……
你收到冬爷爷的通知书了吗?上面“写”着什么?
请你替冬爷爷写个通知吧!