太原2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列句式与其他三项不同的一项是( )

A.会于会稽山阴之兰亭 B.苏子与客泛舟游于赤壁之下

C.当其欣于所遇 D.此非曹孟德之困于周郎者乎

2、下面的短语中可以组成一副七字对联，组合最恰当的一项是（ ）

①芝兰绕阶 ②桃李满目 ③春绣锦 ④座凝香

A.②④①③ B.②①③④ C.②③①④ D.①③②④

3、对下列句子中划线字词的解释，有错误的一项是 ( )

A．仲尼之徒无道桓文之事者(说、说道)  保民而王(安、安抚)

B．百姓皆以王为爱也(吝啬)  王若隐其无罪而就死地(痛惜、哀怜)

C．明以察秋毫之末(视力)  不为者与不能者之形(情形、情况)

D．天下之欲疾君者(憎恨)  我虽不敏，请尝试之(聪慧)

4、下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（   ）

A.周汝昌先生评诗论词的书籍《千秋一心》，给我们更多的是一种精致琢磨的意识，一种含英咀华的态度。

B.春节前一部短片《啥是佩奇》火爆互联网，实质揭露了一个问题：在当下中国，空巢老人俯拾皆是。

C.2018年美国对中国的进口商品加征关税，蛮横地挑起贸易摩擦，中国反戈一击，坚决捍卫国家和人民利益。

D.月球背面到底什么样？人们莫衷一是。嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面，揭开了月球背面的神秘面纱。

5、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（ ）

A.河内凶   凶：战事

B.季氏将伐颛臾   伐：攻打

C.是社稷之臣也   社稷：代指国家

D.则将焉用彼相矣   相：搀扶盲人走路的人。

6、阅读下面的文字，完成各小题。

材料一：

2019年我国技术合同成交额首次超过2万亿元。这一令人瞩目的成绩单，既反映了市场对技术的强烈需求，也显示出我国科技成果转化蕴藏的巨大潜能。

当前，国家把科技创新放在创新驱动发展的核心位置，大量激励成果转化、创新创业的改革举措密集出台，激发了全社会的创新活力。放眼全球，新一轮科技革命和产业变革正加速演进，技术成果直接转化为生产力和经济效益的周期缩短。我国产业升级需求迫切，对技术创新成果应用的需求同样如此。国际科技发展的态势和我国经济社会发展的现实背景，为促进科技成果转化、创造更好的技术市场生态环境，提供了重大机遇。但也应看到，我国科技与经济联系不够紧密的深层次问题仍有待进一步破解。随着科技成果“三权”的下放，科技成果“有没有权转”“有没有意愿转”已经不再是拦路虎。“有没有成果转”以及“是否转得顺”，成为新的改革课题。

（摘编自《以市场导向推动科技成果转化》）

材料二：

（摘编自《中国科技成果转化2019年度报告》）

材料三：

近日科技部等5部门印发的《加强“从0到1”基础研究工作方案》强调，要“建立有利于原始创新的评价制度”，这为解决我国基础研究原创性成果的问题提供了重要支持。我们要尽快健全完善基础研究评价体系，并对此进行科学规划。此外，我国也出台了系列改革举措，实行以增加知识价值为导向的分配政策，促使科研院所及高校成果转移转化通道更加通畅。

促成科技成果转移转化，需要克服“水土不服”“不接地气”的问题，这就需要政府建立畅通有效的政企沟通机制，采取多种方式及时听取市场主体在科技创新方面的反映和诉求，鼓励和支持市场主体拓展创新空间。

在疏通科技成果转化链条的过程中，政府要建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，强化科技成果转化的中试基地建设，完善政策支持、要素投入、激励保障、服务监管等长效机制，构建起、维护好支撑推动科技成果转化的生态环境。

促进形成科技成果转化良性循环，需要发挥市场对技术研发方向、路线选择、要素价格、各类创新要素配置的导向作用。只有通过市场这一手段，才能降低交易成本，使技术创新端和产品供给端紧密配合，对产业发展形成有力支撑。

（摘编自《加快科技成果转化，释放创新驱动效能》）

材料四：

美国高校的科技成果转化主要是通过各大学的技术转移办公室来进行推动。大部分技术转移办公室是在20世纪80年代建立的，主要是为了响应政府提出的提高产业竞争力的号召。

美国大部分的技术转移办公室是大学中的独立部门，主要负责受理教职员工们的成果申报、专利申请和专利实施许可。美国高校的科技成果通过专利许可进行转化只占很小的一部分，更多的是形成创业企业。也正是这种技术创业的思想同社会对新技术的要求相融合，形成了强大的新技术经济潮流。

由于市场规律驱动，美国不需要特别的动员和号召，就涌现出大量像微软这样从个人和小团队开始创业，并发展壮大为国际性行业的巨头。美国鼓励创新、宽容失败的文化是其存在和发展的土壤，这也是美国在创新能力方面保持强大竞争力的重要因素之一。

（摘编自《对创新创业与科技成果转化的思考》）

【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.2019年我国技术合同成交额成绩瞩目，表明了我国科技成果转化的市场空间广大。

B.近年来，我国东部地区转化科技成果的合同金额在不断上升，且远远高于其他地区。

C.我国对科技成果转化很重视，出台的系列文件促使了科技成果转化的渠道更加通畅。

D.为响应政府号召，美国在20世纪80年代建立了技术转移办公室，它们均是独立部门。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.从国际科技发展的态势和我国经济社会发展的现实背景来看，目前我国科技成果转化的市场生态环境无疑是最好的。

B.原先，我国科技成果行业存在着转化不畅的问题，现在这一现状已有改观，关键在于要有成果转、能够转得顺这些方面。

C.近年来，我国技术成果主要向中小微企业、其他企业与非企业单位进行转化，而中小微企业技术成果转化数量最高。

D.美国出现了像微软这样先是个人和小团队创业后演变成为国际性行业巨头的企业，其中有市场规律和文化氛围的作用。

【3】请结合材料，分析我国政府对于科技成果转化还需做哪些努力。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_________，_________”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

（2）《劝学》中写君子本性并无差异，只是善于借助外物的诗句：_________，________。

（3）杜甫《登高》中用“风”“鸟”等意象写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的两句是：______，________。

8、阅读下面这首诗，完成各题。

石州慢 己酉秋，吴兴舟中作①

张元幹

雨急云飞，惊散暮鸦，微弄凉月。谁家疏柳低迷，几点流萤明灭。夜帆风驶，满湖烟水苍苍，菰蒲零乱秋声咽。梦断酒醒时，倚危樯清绝。

心折，长庚②光怒，群盗纵横，逆胡猖獗。欲挽天河，一洗中原膏血。两宫③何处？塞垣只隔长江，唾壶④空击悲歌缺。万里想龙沙⑤，泣孤臣吴越。

（注）①宋高宗建炎三年，金兵大举南下，宋高宗狼狈南逃。词人为了避难而南行途中所作②长庚：即金星，又名太白星。③两宫：指宋徽宗与宋钦宗二帝。④唾壶：刘义庆《世说新语·豪爽》“王处仲每酒后，辄咏‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’。以如意打唾壶，壶口尽缺。” ⑤龙沙：泛指沙漠，这里指宋徽宗、钦宗被囚禁的地方。

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A.上片“雨急云飞”的自然景象既是写实，也是词人对当时政治形势的形象暗示。

B.词作上片重写景，下片抒情。“梦断酒醒时，倚危樯清绝”由景及人，过渡自然。

C.下片“万里想龙沙，泣孤臣吴越”中写两地遥望，君臣相隔而泣，极富感染力。

D.词作多用颠倒词序的特殊句法表达情感，如“唾壶空击悲歌缺”，语言慷慨劲健。

【2】下阕表达了词人什么样的思想感情？请简要分析。

9、阅读下列文字，完成下列小题。

张衡传

张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。

衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。

顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还。

阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁已，皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.顺帝初/再转复为太史/令衡不慕当世/所居之官辄积年不徙/自去史职五载/复还。

B.顺帝初/再转复为太史令/衡不慕当世/所居之官辄积年不徙/自去史职/五载复还。

C.顺帝初/再转复为太史/令衡不慕/当世所居之官辄积年不徙/自去史职五载/复还。

D.顺帝初/再转复为太史令/衡不慕/当世所居之官辄积年不徙/自去史职五载/复还。

【2】下列对文中加点词语的解说，有误的一项是（   ）

A.“三辅”，汉朝称京兆尹、左冯翊、右扶风所管辖的长安附近的三个地区为三辅。

B.“五经”，指《诗》 《书》 《礼》 《易》 《论语》五部儒家经书。

C.“六艺”，指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

D.“公府”，三公的官署。东汉以太尉、司徒、司空为三公。

【3】下列叙述不符合文意的一项是（   ）

A.张衡学识广博，自然科学知识超越前人，这正是他发明创造的重要前提。他的孜孜不倦的求学精神，值得我们学习。

B.张衡创作的《二京赋》“因以讽谏”，可见他具有忧国忧民之心，“精思傅会，十年乃成”，可见他严谨的创作态度。

C.张衡在科技上的才能和成就，来源于他对理论的精心研究，对科学实验的非常重视，对技术精益求精的精神，对科学事业的坚强决心和毅力。

D.张衡为人“从容淡静，不好交接俗人”“不慕当世，所居之官辄积年不徙”，不仅影响了他在仕途上的发展，也影响了他的学业和科学研究。

【4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）大将军邓骘奇其才，累召不应。

（2）自书典所记，未之有也。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

车从乡镇开往县城，车厢地上有几片菜叶子。一位小男孩从司机座后取下一个塑料袋子，弯腰拾起菜叶子，拾完了还不算完，他穿梭在车厢前后，把乘客脚上带上车来的杂物和一些细小垃圾，全部认认真真地捡了个遍。坐着的大人们感动了，这孩子，多好啊！大家表示今后都要这样做。司机对孩子说：以后你再坐车，我给买票！孩子妈妈婉拒了这份好意，并说平常我们就是这样教育的，要他养成这样的习惯。

读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请综合材料内容及含意写一篇记叙文或议论文。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。