成都市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷及答案

1、下列各句中加点词语，使用不恰当的一项是（  ）

A．尼玛扎西，西藏的“青稞之父”，农牧民每一张丰收的笑脸，都映现着他的汗水和付出。

B．抗美援朝70周年，我们一同探寻伟大胜利的密码。

C．2020年11月11日23点59分，所有人的眼睛都在紧盯着屏幕，即将出现的数字断定了这场关键战役的成色。

D．上海将以浦东开发为龙头，进一步开放长江沿岸城市。

2、下列各句中，没有语病的一句是

A. 虽然世界已经进入了信息瞬息可达的网络时代，但是人与人面对面近距离的交流却能达到冷冰冰的网络交流所无法达到的巨大作用。

B. 通过数字实现量化，对我们的生活、工作确实有一定帮助。但是我们必须保持头脑清醒，切记不要被数字“绑架”，更不要迷信数字。

C. 日前，高中阶段的许多学生成绩不够理想，主要原因是由于学习目标不明确、学习方法不对头、学习态度不够端正造成的。

D. 中方希望美国能够进一步提高恶名市场名单出台程序的透明度，以公正、善意的态度客观评价中国企业所做的努力和取得的成效。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 我出国的时候，父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。

B. 我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。

C. 他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。

D. 我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。

4、下列《芣苢》诗中句子加点词的解释有误的一项是（     ）

A．采采芣苢（茂盛的样子）

B．薄言采之（赶快，迅速地）

C．薄言袺之（提起衣襟兜东西）

D．薄言襭之（把衣襟掖在腰带上兜东西）

5、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）

A.公子姊为赵惠文王弟平原君夫人/嬴闻如姬父为人所杀

B.魏王使将军晋鄙将十万众救赵/单于使使晓武

C.吾攻赵旦暮且下/且公子纵轻胜，弃之降秦

D.立而饮之/项王按剑而跽

6、阅读材料，完成小题。

中国古人读书著书重实，这已成为常识。还应当说，不仅是虚中有实，而且是实中有虚。不必说;后者可以说是以实事表达思想，以语言表达语言所不能表达的“语言之外”的意思。这就是所谓“寓言十九”。以虚表虚的比较少，如《老子》之类。这些书里也有实。不过可能是口传，而记下来的就有骨无肉了。流传广远而悠久的都是有实事或有故事的书，《列子》就是如此。

《列子》是道教的三大“真经”之一，仅次于老子《道德经》和庄子《南华经》。可是久矣夫比不上老、庄，而到现代更受冷落。原因大概是这书被证明为后来的“伪作”，不是《汉书·艺文志》中著录的原本，更不是《庄子》里说的那位“御风而行，泠然善也”的列御寇所作。编订作注的张湛是晋人，所以有人以为可能是注者所作或编纂。《列子》不属于“先秦诸子”，于是地位大降。其实这部书有自己的特色。其中思想的来龙去脉比书的流传更为广远。特色之便是书中的寓言故事多，也就是以实说虚的多。不仅有浓厚的文学意味，而且有明显的民间色彩。因为可能书出于魏晋，内有佛经故事被“取为我用”，所以书又降低一格。实际上引用故事主要是继承战国诸子以来传统，而且和印度佛经有一点大不相同。佛经故事总是以故事来证明一条已说的道理，中国的，例如《列子》，却常用故事来说明一条未说的道理。道理讲不清楚，就来一段故事。认为《列子》是思想和故事的杂烩也罢，较秦、汉书为晚出也罢，不应当抹杀这书表达了中国社会思想的意义。它不仅发挥了秦、汉以来以至魏、晋的社会思想，而且延续到以后，特别是在民间，并未断绝，不仅是神仙理想。

(节选自金克木《“道、理”<列子>》，有删改)

【1】【1】请具体解释“以实说虚”在文中的意思。

【2】【2】作者对《列子》这部书，肯定了哪些方面?

【3】【3】材料中有哪些信息可以证明《列子》“可能书出于魏晋”？请分点加以概括。

7、补写出下列各句名篇中的空缺部分。

（1）兄弟不知，   。（《诗经·氓》）

（2）   ，不能十步。（荀子《劝学》）

（3） ，夫庸知其年之先后生于吾乎？（韩愈《师说》）

（4）   ，唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）

（5） ，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）

（6）转朱阁， ，照无眠。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（7）民惟邦本， 。（《尚书·夏书》）

（8）   ，偏信则暗。（司马光《资治通鉴》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·风·静女》中写女主人公跋涉郊野亲自采来茅草赠予恋人的句子是“_____________，_____________”。

（2）《过秦论》中“______________，______________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族，也震慑了国内的勇士。

（3）古诗中常用“弓”来表现将士的英雄形象，辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中就有“_____________，_____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中冉有阐述自己的志向时自谦的语句是“___________________，___________________”。

（2）苏轼《念奴娇（大江东去）》中，诗人凭吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒发自己壮志难酬的苦闷心情的诗句是“___________________，___________________”。

（3）辛弃疾在《永遇乐（千古江山）》一词中，赞叹刘裕北伐的赫赫战功的句子是“___________________，___________________”。

10、按要求填空。

(1)________________，尘满面，鬓如霜。（苏轼《____________·乙卯正月二十日夜记梦》）

(2)纵豆蔻词工，_____________，难赋深情。 （姜夔《扬州慢》）

(3)本来是自己思念对方，却描写对方如何思念自己，有人将这种手法命名为叫“从对面写起”；柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》中运用这种手法的句子是：“________________，______________、_____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡《陋室铭》中，____________，____________两句，写陋室来往客人之高雅。

（2）杜甫《登高》中，“____________，____________”两句表现了诗人杜甫心忧国事、朴素深沉的爱国情怀。

（3）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中的“____________”一句用星宿的触手可及写蜀道之高。苏轼《赤壁赋》中“____________”一句则用星宿给月亮定位。

12、下列对柳永《雨霖铃》的赏析，不恰当的一项是

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?

A. 开首三句道出时间、地点、景物，以凄清景色揭开了离别的序曲。

B. “都门”三句，离别时的场景描写，惜别之情真实可感。

C. “念去去”三句，则承上启下，千里烟波，楚天空阔，设想别后的道路遥远而漫长。

D. “今宵”三句实写别后的凄清画面，以景写情。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

陆杲，字明霞，吴郡吴人也。祖徽，字休猷，宋补建康令，清平无私，为文帝所善。元嘉十五年，除平越中郎将、广州刺史，加督，清名亚王镇之，为士庶所爱咏。二十三年，为益州刺史，亦加督，恤隐有方，威惠兼著，寇盗静息，人物殷阜，蜀土安之。卒于官，身亡之日，家无余财，文帝甚痛惜之，谥曰简子。父睿，扬州中从事。杲少好学，工书画，舅张融有高名，杲风韵举止颇类，时称曰“无对日下，唯舅与甥”。为尚书殿中曹郎拜日八坐丞郎并到上省交礼而杲至晚不及时刻坐免官后为司徒从事中郎梁台建为相国西曹掾 天监五年，位御史中丞。性婞直，无所顾望。时山阴令虞肩在任赃污数百万，杲奏收劾之。中书舍人黄睦之以肩事托杲，杲不答。梁武闻之以问杲，杲答曰：“有之。”帝曰：“识睦之不?”答曰：“臣不识其人。”时睦之在御侧，上指示曰：“此人是也。”杲谓曰：“君小人，何敢以罪人属南司?”睦之失色。领军将军张稷是杲从舅，杲尝以公事弹稷，稷因侍宴诉帝曰：“陆杲是臣亲通，小事弹臣不贷。”帝曰：“杲职司其事，卿何得为嫌?”杲在台，号不畏强御。为义兴太守，在郡宽惠，为下所称。历左户尚书，太常卿。出为临川内史，将发，辞武帝，于坐通启，求募部曲。帝问何不付所由呈闻。杲答所由不为受。帝颇怪之，以其临路不咎问。后入为金紫光禄大夫、特进，卒，谥质子。杲素信佛法，持戒甚精，著《沙门传》三十卷。

(选自《南史•列传第三十八》

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A.为尚书殿中曹郎/拜日/八坐丞郎并到上省交礼/而杲至晚/不及时刻/坐免官/后为司徒从事中郎/梁台建/为相国西曹掾/

B.为尚书殿中曹郎/拜日/八坐承郎并到上省交礼/而杲至/晚不及时/刻坐免官/后为司徒从事中郎/梁台建/为相国西曹掾/

C.为尚书殿中曹郎/拜日八坐承郎/并到上省交礼/而杲至晚/不及时刻坐免官/后为司徒从事中郎/梁台建/为相国西曹掾/

D.为尚书殿中曹郎/拜日八坐承郎/并到上省交礼/而杲至/晚不及时/刻坐免官/后为司徒从事中郎/梁台建/为相国西曹掾/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A.建康，历史名城，后也称金陵，即现在的南京；是六朝时的政治、经济、文化中心。

B.元嘉，南朝宋文帝刘义隆的年号。与辛弃疾词中的“元嘉草草”的“元嘉”相同。

C.中书舍人，历代名、职不尽相同，南朝时掌诏令、侍从、宣旨和接纳上奏文表等事。

D.出，古称京官调任地方官为出官，一般是降职；反之由地方官调任京官则称为入官。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A.陆杲祖上有名。他的祖父陆徽清廉公正，为士民爱戴称颂，在益州任刺史时，寇盗平息，百姓富足，社会安定。

B.陆杲年少好学。他跟随舅舅张融学习书画，颇有建树，且陆杲的风度举止很像舅舅，舅甥两人都为时人赞赏。

C.陆杲耿直刚愎。他被任命为御史中丞时，无所顾忌，曾上书弹劾贪污数百万的山阴令虞肩，并拒绝他人的请托。

D.陆杲秉公办事。他的堂舅张稷违反规定他也照样弹劾，皇上因之赞许陆杲的行为，委婉批评了心怀不满的张稷。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)上指示曰：“此人是也。”杲谓曰：“君小人，何敢以罪人属南司?”

(2)将发，辞武帝，于坐通启，求募部曲。帝问何不付所由呈闻。

14、阅读下面材料，根据要求作文。

“我辈”一词本没有什么特殊意义，但是我们每个人似乎都能感受到，这两个字包蕴着当仁不让的责任感，昭示着义不容辞的“主场感”。无论何时，“我辈”都是一群让人心生敬佩的人，而你、我、他都可以成为“我辈”。

  以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。