广州2025学年度第二学期期末教学质量检测高一生物

1、下图为人体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述中，正确的是

A．寒冷或紧张时，图中激素b的含量首先增加

B．a、b、c均靠体液传输，只运输给靶器官和靶细胞

C．激素c分泌增加，对甲、丙分泌激素a、b有促进作用

D．激素c是促甲状腺激素，其分泌受下丘脑分泌的激素a直接调节

2、突触前神经元释放的神经递质等顺行性信号分子以及突触后神经元释放的逆行性信号分子是神经细胞之间信息交流的主要依赖物质。一氧化氮（NO）是一种重要的逆行性信号分子，能够调节突触强度。在海马神经元中，突触前膜释放的神经递质谷氨酸与突触后膜上的受体结合，引起Ca2+内流，在钙调蛋白的作用下。一氧化氨合酶（NOS）被激活，生成的NO扩散至突触前末梢，调节突触强度。根据材料结合所学知识，判断下列说法正确的是（       ）

A．神经元之间的信息交流是只能从突触前膜到突触后膜

B．若在海马神经元培养液中加入NOS的抑制剂，突触后膜无法产生动作电位

C．突触前膜释放谷氨酸导致NO扩散并调节突触强度的过程属于反馈调节

D．谷氨酸与突触后膜的受体结合并进入细胞，使钙离子内流引发动作电位

3、下列有关人类遗传病的叙述，正确的是（       ）

A．遗传病患者一定携带致病基因

B．患有镰刀型细胞贫血症的人，均衡饮食条件下也会患贫血

C．携带遗传病致病基因的个体一定患遗传病

D．常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该致病基因的基因频率

4、人群中A遗传病和B遗传病均为单基因遗传病（已知A、B遗传病致病基因均不在Y染色体上）。一对表现型正常的夫妇生了一个只患A遗传病的女儿和一个只患B遗传病的儿子，已知此家庭中丈夫体内不含B遗传病致病基因。在不考虑突变的情况下，下列叙述错误的是（       ）

A．控制A遗传病和B遗传病的基因遵循自由组合定律

B．A遗传病在人群中男性和女性患病的概率基本相等

C．该对夫妇再生育一个儿子既患A遗传病又患B遗传病的概率为1/16

D．患B遗传病儿子的致病基因来自其外祖母或外祖父

5、细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是（       ）

①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料

②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换速率

③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体，有助于物质运输的能量供应

④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动

A．①②③

B．②③④

C．③④

D．①②④

6、溶酶体在细胞生命活动中起着关键作用，异常的溶酶体pH变化与癌症、炎症等疾病密切相关。准确测定细胞内溶酶体含量的动态变化具有医学价值。BODIPY荧光染料对pH不敏感，具有良好的光学和化学稳定性。以BODIPY为母体结构，以哌嗪环为溶酶体定位基团，可以设计成溶酶体荧光探针。该探针在中性和碱性环境下荧光较弱，与H+结合后，荧光强度急剧升高。下列有关说法错误的是（       ）

A．溶酶体内的水解酶不会分解自身膜上的蛋白质与其膜蛋白的特殊结构有关

B．溶酶体荧光探针对pH不敏感，可以与溶酶体内的水解酶结合使荧光强度升高

C．癌细胞内溶酶体含量与正常细胞不同，可用溶酶体荧光探针定位癌细胞位置

D．直接参与溶酶体内水解酶的合成、加工和运输的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体

7、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）

A．进行化能合成作用的硝化细菌有复杂的生物膜系统

B．哺乳动物成熟红细胞无线粒体，不能进行细胞呼吸

C．低等植物水绵细胞内无叶绿体，但可进行光合作用

D．所有生物在细胞内的蛋白质合成都需要依靠核糖体

8、幽门螺杆菌（Hp）通常寄生在胃黏膜组织中，分泌的尿素酶在胃内水解尿素产生氨，对胃黏膜造成损害，导致胃炎等疾病的发生。下列推断合理的是（       ）

A．Hp的遗传物质RNA中有控制尿素酶合成的基因

B．Hp在宿主核糖体合成尿素酶的过程中产生水

C．Hp分泌的尿素酶需要经过高尔基体的加工

D．Hp通过水解尿素产生氨以适应胃部的环境

9、如图为细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线，下列相关叙述正确的是（ ）

A．在质壁分离复原过程中，细胞吸水力应逐渐升高

B．细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关

C．细胞不发生质壁分离就没有吸水力

D．如果增大外界溶液的浓度，则细胞的质壁分离程度可能更高

10、火鸡为ZW型性别决定，WW胚胎不能存活，火鸡卵有时能孤雌生殖，有三种可能的机制：①卵的形成没有经过减数分裂，仍为二倍体；②卵和极体受精；③卵核染色体加倍。预期三种假设所产生的子代雌、雄比例分别为

A．全为雌、4:1、全为雄

B．全为雄、4:1、全为雌

C．全为雌、1:2、全为雌

D．全为雄、1:2、全为雄

11、在编号为①-④的四个培养皿中，分别加入培养液和不同添加剂，进行人体造血干细胞体外培养。一段时间后，采用显微镜观察和化学方法分析，发现各培养皿均有细胞发生变化：①中部分细胞为圆饼状，无核；②中部分细胞核膜内折，染色质收缩；③中部分细胞裂解，溢出大量细菌；④中部分细胞细胞膜上糖蛋白减少，并出现甲胎蛋白。这些变化分别属于（       ）

A．细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变

B．细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变

C．细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡

D．细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变

12、在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）进行计数，观察到如图的视野。有关叙述错误的是（       ）

A．实验中存在对照，酵母菌个体数常用抽样检测法获得

B．在酵母菌种群数量增长的不同阶段，可能具有相同的增长速率

C．酵母菌存活时或裂解死亡后释放到细胞外的酿酶都具有催化功能

D．依据图示结果，可以估算培养液中酵母菌密度为3.5×108个·mL-1

13、植物在白天“醒来”晚上“入睡”的现象与叶绿体活动有关，而叶绿体活动受TRXL2酶和2CP酶的共同影响。若抑制这两种酶的活性，则植物无法在晚上“入睡 ”，此时叶绿体会进行低效率的光合作用。下列说法错误的是（       ）

A．植物“醒来”时，叶肉细胞能合成ATP的细胞器有两种

B．测量植物细胞呼吸速率需要在植物正常“入睡”时进行

C．植物可通过控制TRXL2酶和2CP酶的合成来控制代谢

D．抑制TRXL2酶和2CP酶活性后，CO2的固定过程停止

14、螺旋藻属于蓝藻门，关于螺旋藻的描述错误的是（       ）

A．细胞中没有众多的细胞器

B．螺旋藻与水绵均为光能自养型生物

C．核质之间通过核孔进行信息交流

D．不遵循基因分离定律与基因自由组合定律

15、青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体，可用有机溶剂（如无水乙醇、乙醚）进行提取。它的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫的生物膜结构。以下说法错误的是（       ）

A．青蒿素可能属于脂溶性物质

B．青蒿素活化产生的自由基可以破坏疟原虫细胞的完整性

C．黄花蒿细胞和疟原虫细胞的边界都是细胞膜

D．黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体

16、光呼吸是O2/CO2偏高时与光合作用同时发生的生理过程，是经长期进化形成的适应机制。光呼吸和暗反应关系密切，机理如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．光呼吸可保证CO2不足时，暗反应仍能正常进行

B．光合作用的光反应强于暗反应容易导致光呼吸发生

C．光呼吸过程虽消耗有机物，但不产生ATP

D．抑制光呼吸能大幅度提高光合作用强度

17、下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的的是

A．研究分泌蛋白的合成和分泌过程时，用3H标记氨基酸

B．研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时，用14C标记CO2

C．研究噬菌体的遗传物质时，分别用35S和32P标记蛋白质和DNA

D．研究遗传信息的转录和翻译过程时，用3H标记胸腺嘧啶

18、“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．由实验结果推知，甲图细胞是有活性的

B．与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低

C．丙图细胞的体积将持续增大，最终涨破

D．若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显

19、以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查（群落名称以优势种植物命名），结果如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度

B．根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向

C．群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一

D．不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变

20、为进行杂交模拟实验，用四个桶分别代表四个亲本的生殖器官，每桶内有20个乒乓球（如图所示，乒乓球数量以所给数值为准），每个球代表一个配子，D和d表示一对等位基因。某同学从两个桶内各抓取一球组合记录并多次重复。下列叙述错误的是（       ）

A．从桶①和桶③中各取一球组合可模拟孟德尔单因子杂交实验中亲本间的杂交

B．若要模拟孟德尔实验F1自交还需一个桶，桶中所装小球情况可与桶②一致

C．可用桶③与桶④进行模拟测交实验以确定桶④中配子的类型及比例

D．桶④代表的生殖器官所对应的个体可能为四倍体

21、辩证唯物主义认为世界是物质的，细胞也是由物质组成的。下列有关细胞物质组成叙述正确的是（       ）

A．蛋白质、核酸的多样性均与其单体的排列顺序以及自身的空间结构有关

B．淀粉和纤维素均为多糖，他们功能出现差异的原因是它们的基本组成单位不同

C．ATP、NADPH、受体、载体中的组成元素都含有C、H、O、N

D．在T2噬菌体中由A、G、C、T四种碱基构成的核苷酸最多有7种

22、下列关于生物多样性的说法，错误的是（　　）

A．生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值

B．生态工程的实施在一定程度上可以保护生物多样性

C．就地保护和易地保护是保护生物多样性比较有效的措施

D．人类掠夺式的开发和利用、环境污染等是造成生物多样性锐减的原因

23、鱼类洄游指鱼类因生理要求、遗传和外界环境因素（如盐度、水温）等影响，而周期性地定向往返移动。根据洄游的目的可划分为三大类，即生殖洄游、索饵洄游和越冬洄游。下列有关说法错误的是（       ）

A．可用标记重捕法调查某种鱼洄游途经某地时的种群数量

B．鱼类洄游过程中可能同时存在物理信息、行为信息和化学信息的作用

C．决定鱼类洄游现象的根本原因是生物体内遗传物质的作用

D．研究鱼类洄游规律，有利于制订鱼类繁殖保护条例，促进渔业生产

24、下列关于生物进化的说法，错误的是（　　）

A．生物的进化只能靠运用证据和逻辑来推测

B．生物表型上的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件

C．共同由来学说有比较解剖学、胚胎学以及细胞和分子水平的有力证据

D．进化中物种有长期稳定与迅速形成新物种交替出现的过程

25、在某种家鸡中，羽毛颜色是由两对等位基因A、a和B、b控制，当基因B存在时，基因A的作用则不能显示出来。现有两组该品种的白羽家鸡杂交，F1都为白羽，让F1家鸡雌雄个体自由交配，F2中出现了白羽和有色羽鸡两种类型，其比例为13: 3。回答下列问题：

（1）两对基因A、a和B、b的遗传遵循_________定律，白羽鸡的基因型共有_________种。

（2）在F2中，白羽鸡中能稳定遗传的个体占_________；若F2中有色羽的雌雄个体自由交配，后代的纯合子所占比例为_________。

（3）若对F1的白羽鸡进行测交，后代的表现型及其比例_________。

（4）若用F1白羽鸡，与F2中的有色羽鸡杂交，理论上后代有色羽鸡中纯合子所占比例为_________。

26、20世纪80年代发展起来的动物基因工程有广阔的应用前景，如改良动物品种、建立生物反应器等。请回答下列问题：

（1）欲体外获得大量目的基因，需用_____________技术。

（2）基因工程的核心步骤是_________，该步骤要用到_________酶。目的基因应该插入下图__________之间才能表达。

（3）药用蛋白可通过基因工程在母羊等哺乳动物的乳汁中实现批量生产。科学家将药用蛋白基因与________等调控组件重组在一起，常用____________技术将其导入哺乳动物的_______（细胞）中，再使用________技术和__________技术使其生长发育成转基因动物。当它进入泌乳期后，可通过分泌的乳汁来生产所需要的药品。

27、桃子味道酸甜，维生素C含量丰富，以桃果实为原料，制成的果汁及经发酵制成的果酒维生素C含量较高。请回答下列问题：

（1）制作果汁时常加入果胶酶，因为果胶酶能将果胶分解成可溶性的____________，从而提高果汁的出汁率和澄清度。由于溶液中的酶很难回收，为了降低成本，使果胶酶能被再次利用，一般采用物理吸附法或_____________将其固定，固定化酶一般不采用包埋法，原因是_________________________。

（2）分离产果胶酶的微生物时，可从富含有机质的土壤中取样，将土壤滤液加入含有果胶的液体培养基中进行选择培养，选择培养的目的是_________________________。通过酶解，法和吸水涨破法制得果胶酶粗提取液，为进一步纯化分离果胶酶，可将样品加入_______中进行洗脱、收集，最先洗脱出来的是样品中分子量___________（填“较大”或“较小”）的蛋白质分子。

（3）判断纯化的果胶酶是否达到要求，需要进行蛋白质纯度的鉴定。在鉴定的方法中，使用最多的是______________。

28、自养需氧型的硝化细菌能够降低水体中的铵盐，对水体有一定的净化作用。请回答：

（1）培养硝化细菌时，将含有固体培养基的培养皿倒置的目的是______。培养基中加入铵盐为硝化细菌的生长提供______，培养基中没有加入有机碳，从功能上看这种培养基属于______培养基。

（2）硝化细菌纯化并计数时，对照组应该涂布等量的______。若实验组每个平板中的菌落数都超过了300，应对样本菌液进行______处理。

（3）甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量，在同一稀释倍数下得到以下结果：甲同学在该浓度下涂布了1个平板，统计的菌落数为49；乙同学在该浓度下涂布了3个平板，统计的菌落数分别为43、54、287，然后取其平均值128作为统计结果。请评价这两位同学的实验结果是否有效，并说明理由。

①甲同学的结果______。

②乙同学的结果______。

29、鸟类的性别决定方式为ZW型，某种鸟的羽毛颜色灰色和黄色是一对相对性状，受一对等位基因(A，a)控制，且灰色对黄色为显性。多只基因型相同的灰色雄鸟与多只基因型相同的黄色雌鸟杂交，子代中灰色雄鸟：黄色雄鸟：灰色雌鸟：黄色雌鸟=1：1：1：1。请分析并回答下列问题：

(1)仅根据上述实验结果能否判断基因A，a位于Z染色体上，并说明理由。_________________

(2)利用上述雌、雄鸟为材料，设计一次杂交实验来确定基因A、a位于常染色体上或Z染色体上。

杂交组合：_______________________________________________________。

预期结果和结论：_________________________________________________。

30、根据所学知识，请回答下列有关生物技术应用的问题：

⑴蓝莓酒被誉为“给人类寿命带来第三次飞跃”的神奇产物。蓝莓酒的酿造离不开酵母菌，探究培养液中酵母菌种群数量的变化时可用显微镜直接计数，但需借助___________,采用___________的方法，对酵母菌进行计数。用该方法连续观察、测量、记录7天的数值，发现培养液的pH值一直是降低的，原因是酵母菌__________________________。

⑵学生的饮用水安全越来越受到教育主管部门的重视，国家饮用水标准规定，每升饮用水中大肠杆菌数不得超过3个。现有甲、乙两所学校，甲学校为农村学校，学生经常喝井水，不时有学生拉肚子，怀疑井水已遭到污染；乙学校条件较好，学生喝的是直饮水，平时未发现学生有身体不适现象。现要求用两种不同的检测方法，分别对这两所学校的学生饮用水进行大肠杆菌的检测，甲学校最好用_______________法进行检测，乙学校最好用_________法进行检测，两种检测方法都可用_____________鉴别培养基，根据_______色菌落的多少进而可知大肠杆菌是否超标。另外，根据以上信息分析回答下列问题：

①如果对上述两所学校的学生饮用水进行大肠杆菌检测所用的方法恰好用反了，可能会导致甲学校的检测值远低于真实值，原因是________________________________________。

②上述两种检测方法所用的鉴别培养基同时也是固体培养基，请写出制备该培养基的操作步骤（文字加箭头）________________________________________________________。

31、果蝇（2N=8）卷翅基因A是2号常染色体上的显性基因，其等位基因a控制野生型翅型。

（1）摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上，其研究方法是__________，因为果蝇有_________优点因此常用来作为遗传学研究的材料（至少答2点）。

（2）卷翅基因A纯合时致死，研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如图。该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是________。子代与亲代相比，子代A基因的频率________（上升/下降/不变）。

（3）欲利用“平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因d，DD和Dd不影响翅型，dd决定新性状翅型。可做下列杂交实验（不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变）：

实验步骤：

预期实验结果并得出结论：

若F2代的表现型及比例为_________，说明待检野生型果蝇的2号染色体有决定新性状的隐性突变基因。

若F2代的表现型及比例为_________，说明待检野生型果蝇的2号染色体没有决定新性状的隐性突变基因。

32、已知某植物花色性状受三对独立遗传的等位基因控制，同时存在三种显性基因时开大红花，只存在两种显性基因时开红花，只存在一种显性基因时开粉红花，不存在显性基因时开白花。回答下列问题：

(1)纯合大红花与白花的品种杂交获得F1，F1自交，F2的表现型及比例为___________，F2中开粉红花的基因型有___________种，红花中纯合子所占的比例为___________。

(2)从F2中选出甲、乙两株粉红花植株，请通过一代杂交实验判断甲、乙两植株是否一含有同种显性基因。(要求写出杂交方案，预期结果及结论)________