怒江州2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（     ）

A．栖息（qī）                  长髯（rǎn）                 瞻望（zhān）

B．霎时（shà）                 扶掖（yè）                  瘠薄 （jí）

C．克隆（kē）                  主簿（bù）                  酬酢（zuò）

D．揣摩（chuǎi）             繁衍（yǎn）                 契机（qiè）

2、下列关于文学常识的表述有误的一项是（       ）

A．欧阳修，北宋文学家，“唐宋八大家”之一，字永叔，号醉翁。他写的《醉翁亭记》主要记叙了他被贬为滁州知州后，寄情山水，与民同乐的情形。

B．《故乡》选自《呐喊》，文章写的是鲁迅本人同少年闰土之间发生的一些有趣的故事，同时也写出了故乡二十多年来的巨大变化。

C．苏轼的《水调歌头》这首词，借明月表达了对亲人的思念和美好祝愿，表达了词人旷达的胸襟和乐观的情致。

D．雨果是法国积极的浪漫主义文学的代表作家，代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。

3、某同学在设置“经典常识”这个板块时，对文学文化常识做了以下归纳，其中不正确的一项是（       ）

A．小寒，是冬季的第5个节气，它是表示气温冷暖变化的节气。小寒节气的特点就是寒冷，但是却还没有冷到极致。

B．《春秋左氏传》是儒家经典之一，相传是左丘明为《春秋》做注解而成的一部编年体史书，同时它也是一部散文巨著。

C．与“令”字有关的敬辞一般用于称呼对方的亲属或有关系的人。如“令尊”称呼对方的父亲，“令堂”称呼对方的母亲，“令爱”称呼对方的儿子。

D．《屈原》是郭沫若先生创作的一部历史剧，全剧分为五幕，写屈原一天的生活经历，具有高度的概括性。

4、环境特点对小说情节推进、人物形象塑造等往往有着重要作用，下面关于环境的品读、赏析不恰当的一项是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

5、阅读《送东阳马生序》片断，回答下列小题。

①当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

②今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

③东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？

【1】下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（　　　）

A.缀公卿之后　　　　　　缀：跟随

B.父母岁有裘葛之遗　　　遗：遗留，留下

C.同舍生皆被绮绣　　　　被：同“披”，穿着

D.生以乡人子谒余　　　　谒：拜访

【2】下面各句中是倒装句的一项是（　　　）

A.主人日再食。

B.四支僵劲不能动。

C.余故道为学之难以告之。

D.今诸生学于太学。

【3】下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（　　　）

A.选文第①段先写自然环境的严酷，再写物质条件的匮乏，写出作者求学的“勤且艰”。

B.本文通过多次对比，有力地说明学业能否有所成就，主要在于天资的高下和条件的优劣。

C.作者现身说法，讲述自己年轻时艰苦学习的经历，意在勉励马生刻苦学习，有所成就。

D.本文以记叙为主，兼有描写、议论和抒情。作者叙述经历，情真意切，语重心长。

6、阅读《水调歌头》，完成各题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【1】“丙辰中秋”交代了写词的时间，“大醉”“兼怀子由”交代了__________。如果用“望月”两个字来概括词上片的内容，那么下片的内容可以用两个字概括为__________

【2】宋代胡仔在《苕溪渔隐丛话》中评价本词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”你认为他的观点有道理吗？请说出理由。

7、下面材料中小文的说法，请你以同学的身份,在他的QQ空间上写一一段话，发表你的看法。要求观点明确，理由充分，表达得体，100字左右。

小文代表学校参加萧山区“成语听写大赛”，花了不少时间去准备，结果却在学校的选拔赛中落选，只能当一名替补队员。他在QQ空间发了一条消息:“花了这么多时间，才当个替补队员，有什么劲，我才不去呢。”

8、默写（共1小题）

①莫道不消魂，帘卷西风，______________。

②______________ ，背灼炎天光。

③__________________，人迹板桥霜。

④池上碧苔三四点，______________________。

⑤《沁园春•雪》中描写雪后群山．高原壮观景象，化静为动的对偶诗句是_______________ ， __________________。

⑥《渔家傲》中抒发将士们既想建功立业，又思念家乡的诗句是___________________，____________________________。

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

微波视觉传感：观察世界的“第二双眼”

由于可见光和红外线的波长较短。在雨雾烟尘等复杂环境中无法很好传播，导致光学视觉会像人类视觉一样无能为力，这时就需要波长更长的无线电波。无线电波中波长介于1毫米到1米之间的电磁波，被称为微波，主要用途为无线通信，如手机通信、Wi-Fi、蓝牙、雷达等。利用微波感知物理世界的技术，称为微波视觉技术，利用微波感知物理世界的检测装置，称为微波传感器。

生活中随处可见的摄像头、麦克风等传感器。分别利用光波和声波感知目标。然而光波传感器会受到光照条件和传播条件的限制，声波传感器会受到环境噪声和传播距离的限制，且会涉及用户隐私，属于侵犯式传感器，不适用于隐私敏感场景。

微波传感器，如雷达，具备传感距离远达数万米，穿透非金属遮挡物传播，不受光照、雨雾烟尘、噪声等影响，无隐私担忧，以及运动测量敏感度高，可以测量心跳振动等，已经在国防军事、航空航天、深空探测、交通监测、自动驾驶、无人机测高避障等领域广泛应用。

现有微波传感器受限于尺寸大、成本高和功能单一等问题，无法像光波传感器和声波传感器一样成为一种通用的传感器，集成在各种各样的电子设备中使用。目前，受计算机视觉和人工智能结合的启发。我国科研团队针对智能家居、智能安防、智能座舱、公共场所传感等领域对集成化微波传感的强烈需求，已研发出小尺寸、低成本、多功能的微波视觉传感器，在具有与光波传感器接近的尺寸、成本基础上，还具备检测、定位跟踪、手势识别、姿态识别、呼吸心跳测量、身份识别等人体传感功能。

想象一下，当你在家里、办公室或驾驶途中，通过手势识别和姿态识别功能，可以与所有电子设备隔空交互，或者游戏交互；利用姿态识别和呼吸心跳测量功能，可以实时监测你和家人的生命状态，分析运动、睡眠和健康状况；利用人体定位跟踪、人体检测、身份识别等功能，可以实现不同电子设备的自动开启、关闭。并进行个性化服务。此外、还有侦测陌生人的安防检测、公共场所人群分析、异常行为检测，微波视觉传感器可以让这一切成为可能。

材料二：

微波光子传感技术优缺点对比表

材料三：

金亚秋院士力促我国微波遥感科研闯入世界前列

卫星遥感是金亚秋的研究领域。普通人可能对遥感所知不多。“遥”是指在远距离的平台（如卫星、飞机等）上，“感”是指该平台上的遥感仪器（如雷达辐射计等）“观测探测的信息感知”。雷达辐射计获得的电磁波散射和热辐射的观测数据与图像，可以反演重构观测目标的物理特性、种类、变化状态的定量和定性的信息感知。如大气温度湿度、降雨、海面风场、土壤湿度、植被生长、积雪厚度等。

金亚秋介绍，卫星遥感从可见光照相发展到红外辐射观测，再到全天时全天候的微波遥感。包括被动的微波遥感和主动的微波遥感。被动遥感是测量观测目标本身发出的微波热辐射；主动遥感通过雷达等发出电磁波，再接收观测目标的散射回波。通过这些观测得到的数据图像，根据物理机制再来推算观测目标的各类物理特征信息，如降雨强度、海风速度、树林高度，还有高分辨率条件下舰船的种类、车辆的种类等。遥感科学技术包括了电子技术、空间科学、地球科学等综合性科技的发展。

改革开放前，中国人在遥感科技领域十分薄弱。金亚秋带领他的团队推动了卫星微波遥感的基础研究，并应用在中国微波遥感事业发展中。他在复杂自然环境目标电磁散射、辐射传输、计算电磁与空间微波遥感信息感知的研究，使得我国微波遥感的基础研究达到世界该领域科学研究的前列。随着中国遥感科学技术的发展，在风云气象卫星、海洋卫星、“嫦娥”探月工程、目标识别等一系列中国走向科技强国标志性成果的背后，都有着金亚秋团队的贡献。

【1】阅读上述材料，分析和理解不正确的一项是（     ）

A．微波视觉传感器可以实时监测人体运动时的健康状况。

B．微波传感器相对于光波和声波传感器优势明显，如雷达，具备传感距离远达数万米，穿透非金属遮挡物传播，不受任何自然条件的影响，无隐私担忧等。

C．我国科学家的卫星微波遥感的研究成就为风云气象卫星、海洋卫星、“嫦娥”探月工程、目标识别等一系列中国走向科技强国标志性成果做出突出贡献。

D．卫星遥感从可见光照相发展到红外辐射观测，再到全天时全天候的微波遥感。通过观测可以获知降雨强度、海风速度、树林高度，还有车辆种类等。

【2】材料一划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

【3】我市博物馆近期计划在重要展柜周边加强智能安防系统，应选购材料二（表）中的哪种传感技术支持的设备呢？请你结合材料一和材料二内容，说说原因。

10、阅读下面的文字，完成下面小题｡

①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实｡

②于是有人慨叹日；中国人失掉自信力了｡

③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的｡先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”｡假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了｡

④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了｡信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠｡一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己｡

⑤中国人现在是在发展着“自欺力”｡

⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了，然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。

⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁｡

⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了｡说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑｡

⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁｡自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下｡

【1】文章开头作者列举三个“事实”，对其作用分析正确的一项是（ ）

A.淡化时代背景，表明文章为何而写｡

B.摆出对方论据，展现敌方论据的漏洞｡

C.通过否定论据，直接批驳敌方论点｡

D.为后文驳斥敌方论证过程的错误作铺垫｡

【2】对文中加点字的理解正确的一项是（ ）

A.第①段“总”，刻画了悲观论者一副仰人鼻息､抓救命稻草的样子｡

B.第②段“中国人”指的是国民党反动派及其御用文人为代表的部分中国人

C.第⑤段中的“中国人”指的是全部的中国人民，生动揭示了国民的劣根性。

D.第⑨段中“地底下”指当时还处于地下斗争状态的群众革命力量。

【3】对文章内容及写法分析正确的一项是（ ）

A.直接批驳贯穿全文，批驳全面深刻，十分有力。

B.第⑥段承上启下，反向立论，直接批驳对方论点

C.第⑨段是结论，照应题目，对题目提出的问题作答｡

D.全文巧妙运用比喻､拟人､设问､对仗等修辞方法｡

【4】对本文行文及语言特点赏析有误的一项是（ ）

A.用词精准，幽默性强 B.说理生动，有讽刺意

C.衔接紧密，过渡自然 D.巧用修辞，感染力足

11、阅读下面文章，完成下列小题。

提琴

［美国］保·琼斯

从我幼年时一直到离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为美好品质的象征。

我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。（1）“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。

我父亲是一位面包师，打算开一家面包房。在母亲看来这是一件非常冒险的事，当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。

“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”

“可如果是抵押贷款，”母亲呜咽道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。”

“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，“我从报上读过，一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖五千元。把它拿去卖了，卡尔。”

“哦，迈克！”母亲很吃惊。

“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。

“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是父亲夹着提琴盒出门了。

过了一阵子父亲依然夹着那只琴盒从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。然后解释道“我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我突然想，我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”

母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”

“这是个很明智的主意，”迈克舅舅赞成道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她上大学。”

那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。

在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。

一天晚上，父亲问我：“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”我说有。“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有200元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”

确实母亲不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。

在我离家的前一天，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。我打开琴盒：“它值多少钱？”从后房出来一位老人，他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。”

“可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。”我说。

“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我，“我以前见过这件乐器，你是不是卡尔·恩格勒的女儿？”“是的。”我简短地回答道。最后这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。

在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道，一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”

父亲显得很忧虑，看到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。”

母亲高兴起来，显得很满意。“此外，”我继续说道，“那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？”

“是这样，玛丽，是这样的。”（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。

【1】阅读全文，分别说说舅舅和母亲处理提琴的过程。

①“舅舅”：__________。

②“母亲”：__________。

【2】阅读文中画线语句，根据括号中的要求答题。

（1）“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。（从人物描写角度赏析句子）

（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。（请用第一人称写出父亲此时的心理活动）

【3】小说的第一段说：“它已成为美好品质的象征。”请结合文章内容，说说“提琴”象征着哪些美好的品质。（写出三点）。

①__________

②__________

③__________

12、世界的确是由那些杰出人物推进的，但世界又是靠许许多多平凡的人物撑起的。务农的人日出而作、日落而息，为世界奉献的是蔬菜和粮食；打工的人走南闯北、风餐露宿，为世界奉献的是繁荣和财富；行医的人治病救人、救死扶伤，为世界奉献的是健康和平安；从教的人三尺讲台默默耕耘，为世界奉献的是知识和人才……这些人在平凡的岗位上演绎着精彩的人生，他们用平凡撑起了世界。

请以“平凡中的精彩”为题，写一篇以记叙为主的文章。文中不能出现真实的地名、校名和人名；字迹工整，书写规范，标点正确；不得抄袭、套作；不少于600字。