巴彦淖尔2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、将下面的句子排列成一段文字，语意最连贯的一项是（     ）

①随着丝绸之路的海陆交往，中国皮影戏又相继传入日本、英国、法国等国家和地区。

②在一千多年的历史长河中，皮影戏已逐渐遍及大半个中国，形成了不同地域、不同特色的几十个品类。

③经过历代皮影艺人的传承与创新，新时代的中国皮影保留了表现文化历史、民俗民风等内容的传统。

④中国皮影戏是集光影、美术、雕刻、音乐、唱腔、表演等于一体的艺术形式。

⑤同时，还讲述中国故事，展示中国智慧，为传播中华文化和国际文化交流作出了重要贡献。

A．④②①③⑤

B．③⑤②①④

C．③⑤④②①

D．④③⑤①②

2、下列赏析有误的一项是（  ）

A.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”既慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

B.《范进中举》中，“范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。”运用动作描写，讽刺了胡屠户前倨后恭、趋炎附势的丑态。

C.《醉翁亭记》着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。

D.《行路难》（其一）中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

3、选出对下列句子顺序的排列正确的一项（     ）

①注重田野调查

②而要植根大地、连通地气

③为此，要坚持“读万卷书，行万里路”

④研究中国文化、探究中国文化精神，切不可坐在书斋里

⑤用一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉

A．③②⑤①④

B．③④②⑤①

C．④②③①⑤

D．④③②①⑤

4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（     ）

①这不仅加速了农产品流通、带动了农民致富，也丰富了城市农产品供给。

②通过数字赋能农业、农村和农民，推动农村高质量发展。

③让物美价廉的蔬菜水果走入寻常百姓家。

④在以助农直播为首的新服务业态推动下，我国正涌现出一批具有特色的“农产品带货之城”。

⑤同时，“短视频＋直播”平台也正在加速从提升消费力向提升农业生产力延伸。

A．④②⑤③①

B．①②⑤③④

C．④①③②⑤

D．④①③⑤②

5、阅读下面文言文，完成小题 

戚继光①，字元敬，世登州卫指挥佥事②。家贫，好读书，通经史大义。

继光至浙时，见卫所③军不习战，而金华、义乌俗称慓悍④，请召募三千人教以击刺法长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽⑤，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利⑥，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。

继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大猷⑦均为名将。大猷老将务持重，继光则飚发电举⑧，屡摧大寇，名更出大猷上。

继光更历南北，并著声⑨。在南方战功特盛，北则专主守。所著《纪效新书》《练兵纪实》，谈兵者遵用焉。

(节选自《明史·戚继光传》，有删改)

（注）①戚继光：明朝抗倭名将。②卫指挥佥事：官名。③卫所：明代在京师和各地设卫所。④慓悍：矫捷勇猛。⑤薮泽：湖泽。⑥审步伐便利：从行军便利的角度考虑。⑦大猷：俞大猷，明朝名将。⑧飚发电举：办事如暴风闪电般迅猛。⑨并著声：都有突出的声誉。

【1】解释文中加点的词。

(1)通经史大义________________

(2)乃因地形制阵法________________

(3)赏罚信 ________________

(4)名更出大猷上________________

【2】用“/”给下面的句子断句(断两处)。

请 召 募 三 千 人 教 以 击 刺 法 长 短 兵 迭 用

【3】用现代汉语翻译文中画线句子。

(1)大猷老将务持重，继光则飚发电举，屡摧大寇。

(2)所著《纪效新书》《练兵纪实》，谈兵者遵用焉。

【4】“戚家军”为什么会闻名天下？请用自己的话概括出文中戚继光的形象特点。

6、阅读下面诗歌，完成下面小题。

过无锡①

文天祥

金山②冉冉波涛雨，锡水茫茫草木春。

二十年前曾去路，三千里外作行人。

英雄未死心先碎，父老相从鼻欲辛。

夜读程婴存赵③事，一回惆怅一沾巾。

【注释】①选自《指南录》，文天祥被元军扣押北上软禁黄埠墩时所写。②金山：无锡运河中黄埠墩的别称。③程婴存赵：程婴为保全赵氏孤儿，将自己的儿子交出，将赵氏孤儿养大，终于报得家仇。

【1】赏析首联的作用。

【2】尾联用了何种表现手法？表达了诗人怎样的感情？

7、某班举行“走进小说天地”综合性学习活动，假设你是该班同学，请你参加这个活动，并完成下面题目。

（1）为了营造活动氛围，请你为这次活动拟写一条标语。

________________

（2）请你仿照示例，再设计两个活动内容。

示例：举办讲小说故事比赛

①_______________

②_________________

（3）请你为此次活动设计一个开场白。

________________________

8、根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。

①晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲六首其一》）

②   ，正是河豚欲上时。（苏轼《   》）

③羌笛何须怨杨柳，   。（ 《凉州词》）

④ ，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》）

⑤且壮士不死即已，死即举大名耳， ！（《陈涉世家》）

⑥ ，望峰息心； ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

⑦土地平旷，屋舍俨然，   。（陶渊明《桃花源记》）

9、配角

侯发山

①天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野上奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的棉衣，戳得人骨头疼。

②河边站满了看热闹的人，一个个抱着膀子，缩着脖子，上下牙齿打着架，吸溜着鼻子，脸上却绽放着五花八门的笑容。

③这里在拍电影。

④河水缓缓地流着，水面上三三两两漂浮着尚未解冻的冰碴子，一起一伏，优哉游哉。

⑤根据剧情，女主角失足掉进了河里，大喊“救命”。在河边溜达的配角（一个老年男性拾荒者）闻听呼救声后，没有丝毫犹豫，一跃而起跳进河里，奋力把女主角救了出来。

⑥剧情就这么简单。

⑦可是，就是这么简单的这一幕，接连排练了两三次，导演都摇头否定了，一脸的失望。女主角的演技倒没什么毛病，问题出在配角身上，就是那个救人者。

⑧第一次，配角听到女主角的叫喊，犹豫了好几秒才跳进水里。按照剧情，不能超过两秒；第二次，配角倒是没犹豫就扑进了河里，遇到冰凌茬子，有意地回避着，好像害怕被戳伤；第三次，配角表现得很勇敢，可惜，脸上的表情倒是不切实际，有点僵硬或者说是漠然，像是在演戏。

⑨别说是导演不满意，连围观的群众也都嗤之以鼻：

⑩“太假。”

⑪“演技太差了。”……

⑫女主角虽然穿着羽绒服，有防护措施，也无生命危险，但在零下十几度的河里呆着，那滋味也不是好受的。哪一次下去不扑腾几分钟？若女主角是个大牌，早甩手不干了。女主角是个没有出道的新手，说得更具体一点，是个在校的学生，托关系才当上这个角色的。此刻，她也不敢多说什么，瑟缩着身子，默默地掉着眼泪，一副楚楚可怜的样子，不知是委屈还是寒冷，或许两者兼而有之。导演不咸不淡地看了女主角一眼，然后命令道：“准备，下！”

⑬女主角忙擦了擦眼泪，甩掉裹在身上的棉大衣，听到导演的口令后，跳进了河里。

⑭此刻，只见岸边的一个拾荒者，看到女主角落水，没等她喊救命，就甩掉手里的蛇皮袋，扑进了河里。距离女主角还有一段距离。他吃力地游着，脸上呈现出焦急的神色。两只手胡乱扒拉着。他的手被冰凌茬子划破了，脸也被冰凌茬子划破了，却不管不顾，一边还焦急地大叫：“闺女，坚持住！闺女，坚持住！”……终于，女主角被救上了岸。

⑮围观的群众禁不住鼓掌叫好。

⑯导演也兴奋地跳起来，潇洒地打了个响指，说：“ok！”

⑰ 然而，很快大家发现救人的老汉不是剧组里的演员。老汉的衣服真的是湿透了，汇集到脚下的水，瞬间凝固成了冰；脸和手上的伤口渗出来的血水也冻住了，不流动了。

⑱导演忙安排人给老汉更换衣服，包扎身上的伤口。

⑲这期间，女主角一直嘤嘤地哭着。

⑳导演拍了拍女主角的肩膀：“没事的，他虽然不是演员，但效果很好，很逼真，这个镜头就算成功了。”

㉑女主角哭得更厉害了。

㉒等到老汉换好衣服、包扎好伤口出来，导演率先开问：“老人家，您是——”

㉓“俺、俺是个捡破烂的，刚好路过这里，看到闺女落水，啥也没想，就跳了下去……”老汉虽然换了衣服，嘴唇还乌青着。

㉔女主角终于停止啜泣，上前托起老汉捆绑着纱布的手：“爸，我对不起您……”她想给老人个笑脸，不料，细碎的泪珠如朝露般挂在了她长长的睫毛上。

㉕“傻孩子，跟爸不要说对不起。”此时，老汉已经知道刚才是在拍戏，开心地笑了。

㉖围观的人都傻眼了。

㉗女主角是老汉的独生女。她考上艺校后，老汉也悄悄到了这个学校所在的城市，他没有别的手艺，只有捡破烂供女儿上学。他怕给女儿丢脸，一直没有去找过她。不过，他曾无数次到学校门口转悠，希望遇到女儿，却一次也没有遇到过女儿。今天外出捡破烂，也是碰巧遇到女儿在拍戏。他以为女儿是意外落水，便不顾生命危险跳进了河里。

㉘“大叔……今天您可帮了剧组的大忙。谢谢您！”导演真诚地说道，掏出几张票子给老汉算作酬劳。

㉙老汉拒绝了，说：“只要闺女没事就好，没事就好。”

㉚顿时，现场又是掌声一片。

㉛还有一个秘密可能大家都不知道，老汉一生未娶，女主角是他收养的弃婴。

【1】结合文章内容，完成下表。

【2】自选一个角度（多感官描写、修辞手法、词语运用等）说说文中划波浪线的句子是如何具体表现环境之恶劣的。

天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野上奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的棉衣，戳得人骨头疼。

【3】文中父亲是一个怎样的人？请结合全文具体内容分析。

【4】有人认为最后一段可以删去，你认为呢？请说出你的观点，并说明理由。

10、阅读下面的文章，完成下列小题。

抑郁，不要藏在笑容背后

①一到秋末初冬，抑郁症进入高发季节。不少名人也摆脱不了抑郁的纠缠。比如很多人喜爱的影帝，罗宾·威廉姆斯，演了无数次人生导师，却依然开导不了自己。有些时候，患有抑郁症的人们并不是像大多数人所想象的那样看起来就很悲观、萎靡不振，对所有事物都缺乏兴趣，他们只是以“乐观”的这层面具来掩盖着自己，这种现象在最近的心理学学术讨论中，被称为“微笑抑郁”。

②对那些微笑着的抑郁症患者来说，“微笑”的意义已经在根本上发生了变化。当我们用微笑来隐藏低落的情绪时，它是一种防御机制：不再是一种表达自己内心喜悦的自然流露，而是逐渐变成了对内心悲伤的掩饰和证明。

微笑型抑郁症危害更大

③微笑型抑郁症患者的共同点是不愿意倾诉、不愿意放弃“尊严”，从而进入恶性循环。他们表面若无其事，面带微笑，甚至给人以开朗、热情的假象，内心深处却常感压抑与忧愁。很多时候，他们的笑不是发自内心深处，而是出于“工作需要”、“面子需要”、“礼节需要”、“尊严和责任的需要”等等。

④“微笑型抑郁症比普通的抑郁症危害更大。”北京回龙观医院院长杨甫德在接受科技日报采访时表示，患者出于面子、责任的需要微笑示人，心理却积压下负面情绪。当承受的压力大到再也无法承受时，他们的反应也是巨大的，可能会从一个极度自信的人变成一个非常自卑的人，甚至会怀疑自己各方面的能力。尤其是那些看来乐呵呵什么都不在乎的人，其实只是把压力潜伏起来，人们往往忽略其情绪的发泄。

⑤除了微笑型抑郁症外，隐匿性抑郁症还包括嗜睡型抑郁、激越型抑郁、疑病型抑郁。嗜睡型抑郁表现为嗜睡，开始时睡两三天症状消失，但随着时间的推移症状越来越明显，睡眠时间越来越长。这种嗜睡其实是潜意识里对现实的逃避。激越型抑郁的显著特征是容易动怒，其本质仍然是情绪低落，同时反映了患者对现实的不满以及力求摆脱的心态。疑病型抑郁患者常诉肌肉痛、头痛、背痛、胃痛、心慌、神经衰弱、小便频密和睡不好等，经过各种检查却没有大的器质性病变。这类患者在不自觉地设法以肉身的痛苦来代替精神的痛苦，希望借此博取同情与关注。

抑郁患者要学会示弱

⑥范肖冬表示，抑郁症患者，首先，要有恰当的自我评价，既不要妄自菲薄，也不能盲目自大，这样才能做出恰当的自我评价。其次，要培养良好的社会适应能力，与周围的环境和人和谐相处，千万不要过于敏感、偏激甚至愤世嫉俗。只有这样，才能主动减少自己面临不良环境、承受打击的几率。另外，要增强自己的心理承受能力，包括逆境、顺境、得意、失意。有兴趣的还可以看一些心理学方面的书籍，提高对心理健康的认识，不但可以在出现问题时开导自己，还可以帮助别人。

⑦如果你感觉到你的症状已经到了相当严重的程度，可以寻求专业机构和心理治疗师的帮助，来缓解内心的痛苦。范肖冬提醒大家，平时不要积压不良情绪，学会示弱，学会向信赖的人倾诉，同时坚持运动。运动中的人体会释放一种“快乐因子”内啡肽，它是人体的自然抗抑郁药物，能让人感到愉悦。但内啡肽只能在人体保存2-3天，因此（   ）

【1】第⑤段运用了什么样的说明方法，有什么作用？

【2】结合文章标题及第⑦段，为文章写一个结尾。

11、阅读下面的文章，回答小题。

①近来，来自天南海北、身份各异的学习博主，让“学习热”推开了社交媒体的大门。他们或以图文形式更新学习日常，或录制视频剪辑记录“沉浸式学习”，或直播学习过程，讲述备战高考、考研等的学习经验……在部分平台，还有学习博主及其受众专有的交流频道。

②学习博主，让不少网友们大呼为“清流”。确实，随着资本与流量纷纷入局，短视频等平台充斥着大量或娱乐至上、或消费主义的信息漂浮物，在此背景下，学习博主折射出社交媒体平台向上向善的发展潜力。

③当然，越来越火的学习博主并非是异军突起，其雏形早已有之。比如在短视频平台，很多网友会在学习时打开直播，让“全网人民”监督自己，或者与三五好友相约在线上会议室中打开摄像头，仿佛置身自习室。在很多平台，也会有网友更新一些学习心得、经验贴。

④不同于其他领域，学习博主与用户的陪伴往往是双向的，作用力也是双向的。很多博主之所以迈入这个领域，是为了敦促自己学习。比如，有博主表示“在镜头下，仿佛有很多双眼睛在盯着我，我可以克制自己的行为，变得专注许多”，有的则在网络平台记录自己的每一次成绩，见证进步的过程。很多用户也受益匪浅，他们有的从博主的勤奋、刻苦中汲取“精神氮泵”，转化成自身的学习动力；有的借鉴博主的学习方法、技巧，制订自己的学习规划，实现视野的延展与思想的扩容。

⑤但是，潮流中也夹杂着需要过滤的沙石。有网友发现，平台中充斥了很多“假学博”，他们盗取其他博主的音频、脚本，用在自己的视频里，这些视频往往被剪辑得很短，再配上励志字幕，难以被察觉。还有的博主借学习之壳，行卖货之实，为了流量与收益而虚假宣传、贩卖焦虑。它们都扰乱着网络环境与行业风气。

⑥对此，平台务必守土有责，通过算法排查、人工标注等形式加强内容审核力度，对违规盗用他人视频、虚假夸大营销等行为严惩不贷。同时，要畅通举报渠道，做到“接诉即办”。广大用户则要擦亮双眼，提高分辨能力，不要误把“毒鸡汤”当作营养品。

⑦学习博主的热度，也辐射出更多深层次思考。当下，社交媒体的分众传播进入专业化、垂直化阶段，学习博主依然活跃于一个较小的圈子中。未来，是继续坚持“小而美”的定位，锚住知识的核心竞争力，还是投身于更广阔的市场？如何在流量面前守住初心，做到自身学习与观众学习的双赢？这都是需要回答的问题。

【1】概括学习博主被不少网友称为“清流”的原因。

【2】结合上下文，揣摩下面的句子，回答后面的问题。

但是，潮流中也夹杂着需要过滤的沙石。（结合下文分析“需要过滤的沙石”这一比喻的表达效果。）

【3】同学们阅读这篇文章后，围绕“走红的‘学习博主’是否能让人学会学习”为话题进行了讨论，请你也写一写你的看法。

甲：学习博主不能让人学会学习，学习是一种实践，必须自己亲自投入，只看视频就能学会学习，大家就都不必去学校了。

乙：我们可以从学习博主那里学到一些好的学习方法和技巧，他们的努力让我们受到感染，会激起我们的学习动力。

你的看法是：__________________________________________

12、请以《肩膀》为题，写一篇文章。

要求：（1）感情真挚，不得抄袭和套作。（2）自选文体，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）请认真书写。