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包头2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子朗读节奏划分有误的一项是(  )

    A. 自/康乐以来,未复有/能与其奇者

    B. 故天/将降大任于是/人也

    C. 念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻/张怀明

    D. 邻人京城氏之孀妻/有遗男

  • 2、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(  )

    A.磨/本   声/引高歌 笔力遒/疾风

    B.旗/箫   车/勃向上 扬顿挫/之弥高

    C.青/实   锢/忍俊不 人君子/月初一

    D./除   国/私枉法 摩肩接/于泰山

  • 3、下列名子加横线词语使用错误一项是(    

    A他们有的坐火车经过漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

    B我在叙利亚经商的好友最近到国内,他耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。

    C对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。

    D孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治、开怀纳谏的故事讲得绘声绘色,不同年龄的观众都非常喜欢。

     

  • 4、下列词语中,加点字的注音,书写全部正确的一项是( )

    A.溃退 屏息敛声 镌(juàn)刻 娴熟

    B.初衷 摧枯拉朽 杀戮(lù) 锐不可当

    C.要塞 翘(qiǎ)首而望 仲裁 惨绝人寰

    D.督战 眼花瞭乱 篡改(cuàn) 遁形

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首古诗,然后回答问题。

    饮酒(其五)

    陶渊明

    结庐在人境,而无车马喧。

    问君何能尔,心远地自偏。

    采菊东篱下,悠然见南山。

    山气日夕佳,飞鸟相与还。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    (1)请用生动形象的语言描述“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。

    (2)“采菊东篱下,悠然见南山”二句诗刻画了诗人怎样的形象?“采菊”这一动作中包含诗人怎样的志趣?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文原句填空。

    虽有名马,     ,不以千里称也。(韩愈《马说》)

    转觉鸬鹚毛色下     白居易《池鹤》

      ,相伴过年华。葛天明《迎燕》

    抽刀断水水更流,   李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

    塞下秋来风景异,   。(范仲淹《渔家傲》)

    《陋室铭》中与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是:    

    马致远的《天净沙秋思》中既写景又写人,于暮色苍茫中,烘托出一个远离家乡、羁旅漂泊的人来的一句是    

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、《傅雷家书》中傅雷给了儿子傅聪很多人生指点。请从下面两个选项中任选一项,结合相关情节简要分析傅雷是如何指点儿子傅聪面对下列情绪状态的。

    ①意志消沉            ②欣喜成功

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读《疼痛中的花开》,按要求回答问题。

    疼痛中的花开

    梅寒

    ①1987年,我13岁,第一次离开那个偏远的小山村,到镇上的中学读书。小镇中学规模不大,却在我面前打开了一扇通向世界的窗口。

    ②在那里,我参加了“华北六省一市”中学生作文大奖赛。到如今记得清清楚楚,题目是《当我三十而立的时候》,我在作文中写到:“当我三十而立的时候,我希望自己是一名光荣的人民教师,带着孩子在知识的海洋里遨游,在花间树下做游戏嬉戏……”

    ③这篇言语稚拙的习作给我带来平生第一个荣誉。在那次比赛中,我获了三等奖,“小作家”的头衔也跟上了我。后来,我渐渐痴迷写作,有意向着“作家”这条路前行的时候,才知道当初那个昙花一现的小小成就,要付出的是常人无法想象的代价。

    ④投稿,退稿,退稿,投稿……如此反复,十几年过去,写下的废稿有上百万字,终于熬到有出版社来和我签约。那是一部图书合同,要求在那个冬天来临之前交稿。我的时间,除了吃饭,几乎全部交给了那些文字。

    ⑤从早上起床睁开眼睛,到深夜,我眯瞪着一双困得发红的眼睛关了电脑,把自己抛到床上。昏天暗地的一夏又一秋,我坐在电脑前敲敲打打,修修改改,数易其稿,二十几万字的书稿终告结束。

    ⑥交给出版方的那天,整个人像虚脱了一样瘫倒在沙发上。其后,是漫长而又曲折的等待。我期待那一朵花的绽放,出版日期却一拖再拖。六个月时间过去,毫无动静。

    ⑦我去问责任编辑,她回:申请书号的过程中遇到了一点麻烦,请再耐心等一等。我便耐心地等下去。半年又过去了,我再问。她回:对不起,社里换了领导,先前审批过的书稿要重新审批。

    ⑧于是,我的等待又回到起点,从报选题开始一直到社里最后的审批意见下来。那一折腾,大半年的时间又过去了……

    ⑨两年多的时间过去了。我有些坐不住了,沮丧到了极点。我否定了自己的写作与梦想,甚至全盘否定我的生活。我不再坚持读书写字,也没有了往日的从容与快乐,日子一下子陷入一个黑色的漩涡……

    ⑩一位师长的话在瞬间照亮了我前面的路。有很多时候,不是我们不够努力,而是时机还未到,所以要自信,告诉自己再耐心等一等。这是他告诉我的,我从此铭刻在心,把眼眸盯在了前方的路上。与其临渊羡鱼,不如退而结网。

    在接下来的几年时间里,我让自己沉潜下来,阅读了大量古今中外的书籍,尝试着更好地融入生活,让自己学会思考,写下大量的美文随笔、历史人物传记。

    冬去春又来,我的十几本新书如一朵又一朵娇艳的小花儿竞相绽开在书架上,有数本还颇受读者朋友的欢迎,稳居网上畅销榜前列。

    我曾经陪父亲一起到果园,父亲拿着一把锋利的刀,把每一棵树的树干都切上口子,然后围着树干,把一小圈儿树皮切掉。看得我触目惊心,父亲却笑得很坦然:这是环剥,不这样子,来年树就疯长树条,就没力量去供花苞了。

    一棵树,也是要经过被环剥的痛才能抵达收获的喜悦。花也如此。每一朵花开的过程,都是漫长又寂寞的,都是由外到内美丽的次第绽放,一瓣一瓣,层层绽开,每一层绽开都是一次破裂,每一次破裂都是一种疼痛。

    然而,每一次疼痛都是一次升华。我们就是在这样的疼痛与升华中不断走向最美的自己。

    (摘自《意林》2019年21期,有改动)

    【1】作者围绕自己“在‘作家’这条路上前行”写了哪三件事情?请分别进行简要概括。

    【2】请从修辞的角度赏析第段中划线句子。

    我的十几本新书如一朵又一朵娇艳的小花儿竞相绽开在书架上。

    【3】你是如何理解“疼痛中的花开”这个题目的?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文。

    有人说:“你要记得那些大雨中为你撑伞的人,帮你挡住外来之物的人,逗你笑的人,陪你聊天的人,陪你做作业到很晚的人,为躺在医院病床上的你而痛哭的人,总是把舍不得吃的东西留给你的人,帮你分析成绩得失的人,犯错时批评你的人,把你安全送到学校的人,给你送上微笑的人……”

    这些人组成你生命中点滴的温暖,点滴的帮助,点滴的呵护,点滴的扶持,点滴的温馨。可是,我们走得太远,忘记了来时的路,我们往往拥有时却不懂得珍惜,匆匆的脚步让我们往往忽略了这些普通的点滴。那就让我们重新捡拾这些点滴,感受生活的阳光和美好吧。

    请以“不应被忽略的__________”为题目,写一篇文章。

    要求:(1)将题目补充完整,写一篇作文。(2)文体不限,不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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