常州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、【语段探微】依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（     ）

人们遇到障碍，要么绕过障碍，要么摧毁障碍。但我认为两种办法都有其弊端。为什么呢？________________。

①消除障碍最好的方法，不是去铲平它、摧毁它，而是去接纳它，包容它。

②要摧毁障碍，你就得与障碍进行一场战争。

③走弯路你就得延误抵达目的地的时间。

④无论你是胜者还是败者，都会给你带来不可估量的损失和伤害。

⑤要绕过障碍，你就得走弯路。

A．⑤③①④②

B．⑤③②④①

C．②①④③⑤

D．②③⑤④①

2、下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A. 万仞（rèn）   冀州（jì）

B. 荷担（hè） 箕畚（qí）

C. 朔东（shuò） 雍南（yōng）

D. 河曲（qū） 魁父（kuí）

3、下列加点成语不正确的一项是（ ）

A. 他自恃经验丰富，目空一切，不把其他人放在眼里。

B. 潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。

C. 职业介绍所刚开业,应聘的人员便接踵而来。

D. 张老师讲题天衣无缝，很受同学们欢迎。

4、下列加横线字注音完全正确的一项是（     ）

A．诽谤（bàng） 奔丧（sāng） 窒息（zhì）   衣衫褴褛（lǚ）

B．萧条（xiāo） 讪笑（shān） 心弦（xuán）  喋喋不休（dié）

C．陨落（sǔn ）    厮守（sī）    蹒跚（mǎn） 肆无忌惮（sì）

D．拯救（zhěng）  作揖（yī）    忸怩（niǔ）   唾手可得（tuò）

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．这首诗讲述了一个小伙子追求心爱姑娘的经过，表达了纯真、深切的爱情。

B．“寤寐思服”表现男主人公因追求不得而茶饭不思、寝食难安的状态，表现了对爱人的痴情。

C．《关雎》选自《诗经》，是我国最早的一部诗歌总集，收录从西周到春秋时期的305篇诗歌。

D．诗中的“君子”“淑女”为贵族“少爷”“小姐”，诗中的“琴瑟”“钟鼓”为贵族的专用品。

【2】《关雎》这首诗主要运用了什么手法？请举例分析。

6、用诗文原句填空。

（1）采菊东篱下，_____________。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（2）_____________，城春草木深。（杜甫《春望》）

（3）报君黄金台上意，____________ 。（李贺《雁门太守行》）

（4）东风不与周郎便，____________。（杜牧《赤壁》）

（5）天接云涛连晓雾，_____________。（李清照《渔家傲》）

（6）_____________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（7）芳草长堤，_____________。（欧阳修《采桑子》）

（8）争渡，争渡，_____________。（李清照《如梦令》）

（9）_____________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（10）_____________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患,死于安乐》）

7、阅读名著片段，回答问题。

七月时节，蝉用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。……最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。

《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，说说这两段文字是如何具体体现科学性和文学性的。

科学性：__________________________

文学性：__________________________

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

村庄之声

吴晓明

①从我出生的那天开始，对人世间的各类声音就充满着好奇，当然那时对此只是懵懵的，并不能通过语言或肢体来表达与体现。随着岁月的流逝，在我成长的日子里，奶奶说，黎明的鸡鸣声能传到星星那里，牛叫声能碰到天上的白云。

②但我在“品尝”众多声音的味道中，始终都以为，当然，直至现在，村庄的每一个季节都有一种主导的声音带着它，让它过渡到下一个季节。否则，村庄就会找不着方向，永远停留在一个季节当中。

③春季的村庄，鸟鸣是主声调。鸟叫声是一种音乐，一种纯净的没有污染的音乐，但它更为悦耳、尖厉，不仅能顶破地皮、化开坚冰，还能戳穿树干，给万物在这个季节找到一种生机。没有了鸟鸣的春季村庄，花不知何时开，草不知何时绿，农民更不知何时春耕备播。

④在繁多的鸟儿当中，第一个把大地从冬天叫醒的却是“布谷鸟”，它是报春的使者。“布谷、布谷”在它的一声声呼唤中，苏中平原苏醒了，江海大地变绿了，在葱葱绿意中生机勃勃，塑造出一个丰富多彩的世界，这一年的春就跟着鸟鸣走来了。

⑤百鸟啁啾，终究汇成了一首宏大的春日交响曲。桃树、杏子树是燕子唱粉的，梨树、苹果树是麻雀吵白的，柳树、葡萄树是黄鹂鸣翠的，芦苇、香蒲草是野鸭叫嫩的。那些田园上的浅绿、沟渠畔的嫩绿、河底下的淡绿是一些无名的鸟叫醒的。

⑥当地上的鸟、草丛的鸟、树上的鸟、屋檐的鸟、河边的鸟，一齐“唱”“吵”“鸣”“叫”把村庄吵翻的时候，所有的草都会破土而出，所有的树就能生出嫩芽，闻一闻满鼻子清香，看一眼满眼睛春意。随着鸟叫声越来越稠密，越来越清脆，春天就美出了一派诗情画意。等到草树红成一团，大地绿成一片，春天就被一个叫夏天的季节所接管。

⑦夏季的村庄，虫声占据上风。当季节一旦进入夏天，虫子便是忙碌的歌手，有的哼哼唧唧，有的嗡嗡作响，有的却放声高歌，但同一种音频几乎是平的，是一波一波地来，悠长的拖着短促的，后边的推着前边的，如海里的潮、河里的浪，一波一波漫进村庄，一次次把村庄淹没。

⑧知了是夏天的宠儿。每年麦收过后，知了就会出现在树干上，趴在那儿，用自己所特有的高亢长鸣“知了、知了”。它日嘶夜啼，无时无刻，居高声自远，告诉大地、告诉人们夏季就在当下。因为人们都晓得，“知了”的生命只能诞生于夏季，为夏天而生。

⑨要是到了晚上，那虫声就更动听。一入夜，挂在树梢的虫声，藏在空穴的虫声，钻在草丛的虫声，顶着露珠的虫声，沟渠路边的虫声，站在墙头的虫声，填满粪圈的虫声，飞上半空的虫声。这此起彼伏的旋律就像一曲黄河大合唱的交响乐，从四面八方、上下左右一齐向村庄包围过来，村庄仿佛在瞬间变得透明、空灵而自失，渐变收缩成一个圆点，浮于淡淡的空气之中。

⑩正因如此，孩子的哭声被虫声压住了，猪叫声被虫声顶回去了，牛羊的叫声被虫声盖住了。狗叫声虽然隐隐约约能听得见，却早已微弱成一种虫声的伴奏。不过，在这个时间节点上，虫声叫得越欢，虫声铺得就越厚，庄稼就越能猛长一截，牲畜就越能增肥一圈，这万物生灵就越是生长得来劲。但凡虫声微弱的地方，多是贫瘠荒芜之地，这虫声就感觉薄薄的摊成一层，一脚踩下去，虫声就飘上了天空。

⑪秋季的村庄，主声被落叶掌控。落叶的声音是深沉的，一声叫出来，最多在空中打几个旋儿就沉甸甸地落在地上，压得泥土直喘粗气。在它的叫声中，庄稼不得不弯下腰，果树不得不低下头，野草野花一个个身子沉重得站立不稳。

⑫为此，金黄的稻浪，闹腾在秋风里，发出“哗啦啦”的喜悦声；火红的柿子，摇曳在枝头，发出“噗噗”的微笑声；橙色的柑橘，藏在深碧的叶中，宛如捉迷藏的孩子发出阵阵调皮的“咔咔”脆甜声；红彤彤的枫叶，沉醉在天高气爽的温阳里，相互碰撞时发出“当当”的金属声；等等。这七彩之音，叫黄了庄稼，叫熟了果实，把天叫高，把云叫白，把空气叫得清爽无比。

⑬尤其是果实开裂的声音，更像是丰收的锣鼓声，铿锵有力，激情四射。黑色的绿豆荚、黄色的大豆荚，在阳光下不断炸裂，发出“咔吧、咔吧”的欢快声；黄亮亮的玉米发出“哧哧”的笑声；芝麻蒴儿张开小口发出“嚓嚓”的轻响声。这些丰收的果实，在阳光的抚摸下汇成了欢声笑语的河流，在村庄上空、在田野上空、在大地的上空远远地弥散开来，把村庄的里里外外都洗涤得格外喜庆、火红、热烈，这才是村庄最美好的模样，这才是季节最美好的模样，这才是大地最美的模样。

⑭冬季的村庄，声音由风来领衔。风的声音是冷的，它的一声嚎叫，犹如一路奔腾而来的千军万马，势不可挡，吹得窗棂、门扇哐哐响，吹得树枝、野草微微颤，吹得一切生物去冬眠，吹得男女老少裹着厚厚的棉衣。村庄像一个没娘的孩子由着风的性子恣意扫荡。

⑮风声灌满村庄，它以这吓人的声音敦促村庄休息。村庄也要休息，它和人一样不休息也会累死的。等到这肆虐的风声把一场场大雪带到村庄时，整个村庄都休息了，只有这风声在村庄里继续嚎叫。

⑯整整一个冬天，我听到的都是刺耳的风声。房梁“吱儿、吱儿”地呻吟，树梢“呼嗖、呼嗖”地摇摆，沟渠“呼隆、呼隆”地翻腾，电线“唿儿、唿儿”地怪叫，还有狗被风吹得钻在窝里“汪汪”嚎，羊被风吹得躲在棚里“咩咩”叫，猪被风吹得蹲在圈里“嗷嗷”喊。更有意思的是，让你对它望而却步，“敬畏”无比，“呼”的一下草垛就被掀起了顶，“唰”的一声沙尘就灌进了门，“嗖”的一响纸片就升上了天。走路人双手压着帽子走，手一松，“嗖”的一声帽子就被风旋上了空中。

⑰等到上墙揭瓦的土匪风、钻入门缝的贼子风、就地打转的鬼旋风、进村入户的过庄风、铺天盖地的扫地风、天昏地暗的老黄风……一齐向村庄刮来时，人们都知道那个叫春天的季节不远了。

（选自《散文选刊》）

【1】阅读全文，说说“村庄之声”这个题目的妙处。

【2】作者在选文中写到“村庄的每一个季节都有一种主导的声音带着它，让它过渡到下一个季节。”请找出主导村庄四季的声音，并在下面的横线处填写出相应的内容。

（1）春季的村庄，________________。

（2）夏季的村庄，________________。

（3）秋季的村庄，________________。

（4）冬季的村庄，声音由风来领衔。

【3】品味下列语句中加着重号词语的表达效果。

（1）但我在“品尝”众多声音的味道中，始终都以为，当然，直至现在，村庄的每一个季节都有一种主导的声音带着它，让它过渡到下一个季节。

（2）走路人双手压着帽子走，手一松，“嗖”的一声帽子就被风旋上了空中。

【4】请从修辞角度赏析第⑤段中画波浪线的句子。

桃树、杏子树是燕子唱粉的，梨树、苹果树是麻雀吵白的，柳树、葡萄树是黄鹂鸣翠的，芦苇、香蒲草是野鸭叫嫩的。

【5】文章结尾段说，当各种风“一齐向村庄刮来时，人们都知道那个叫春天的季节不远了”。这句话让你联想到了哪个哲理句？结合自己的经历，谈谈你的感悟。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

“别样”，有“不同寻常，特别”的意思，如杨万里的“映日荷花别样红”。“风景”，既可指自然风光与人文景观，又可指生活场景与人间真情。

请以“别样的风景”为题目，写一篇记叙文。

要求：⑴写出真情实感；⑵不少于500字；⑶文中不得出现真实的班级和姓名；⑷不得套作，不得抄袭。