石河子2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列文学常识表述有误的一项是（     ）

A．苏轼字子瞻，号东坡居士，是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其词境界开阔，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文豪放自如，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙同为“唐宋八大家”之列。

B．郦道元，北魏地理学家。所撰《水经注》是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。《三峡》即选自这部著作，三峡山险峻水湍急，景色奇绝。“三峡”是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。

C．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著，法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性，不仅记录昆虫的生活，更关注昆虫的生命过程。这部著作行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然，有“昆虫的史诗”之美誉。

D．《周亚夫军细柳》选自北宋司马光撰写的史书《史记》，《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。

2、填入下面横线处最恰当的一项是（     ）

太阳不语，自是 ；高山不语，自是 ；蓝天不语，自是 ；人也一样，桃李不言，下自成蹊。沉默是一种难得的心理素质和可贵的处世之道。

A．一种光辉；一种高远；一种巍峨

B．一种高远；一种巍峨；一种光辉

C．一种光辉：一种巍峨；一种高远

D．一种高远；一种光辉；一种巍峨

3、下列句中加点词语使用不当的一项是 ( )

A. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都杳无音信了。

B. 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。

C. 农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。

D. 农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声诺诺。

4、下面五个句子的正确语序，排序恰当的一项是（  ）

①在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。

②现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。

③就是说，从探察物体而得到知识。

④“四书”之一的《大学》里这样说：一个人的教育的出发点是“格物”和“致知”。

⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。

A．①④⑤②③

B．④①⑤②③

C．④①⑤③②

D．①④③⑤②

5、阅读古诗，完成题目。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

颔联用了什么修辞手法？传递了什么样的情感？

6、默写填空。

（1）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。________，________（白居易《钱塘湖春行》）

（2）________，________。怀民亦未寝，相与步于中庭。（苏轼《记承天寺夜游》）

（3）夕阳西下几时回？ ________，________。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

（4）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。________，________（李清照《如梦令》）

（5）郦道元在《三峡》中用夸张的手法道出夏天江水之急，表现江水一泻千里的气势的句子是：________，________ 。

（6）李贺笔下的边塞景色是“大漠沙如雪，燕山月似钩”，李益笔下的边塞景色是“燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿”，王维笔下的边塞景色又如何呢？“________，________”。（用《使至塞上》中的句子填空）

7、根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。

蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子。它全神贯注地守护着，一有风吹草动就会全身紧张，进入备战状态，挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，它激动地做着手势，叫它赶紧滚开，否则后果自负。它那狰狞的样子和激动的动作的确把那些怀有恶意或无辜的外来者吓了一跳。把那些鬼鬼祟祟的家伙赶走以后，它才心满意足地回到自己的岗位上。

【1】这段文字出自__________________（国家）昆虫学家__________________（人名）花了30年时间写就的科普巨著《__________________》

【2】这部作品被誉为“科学与文学完美结合的典范”，请联系材料，说说你的理解。

8、阅读下面的记叙文，回答问题。

老食器

张金刚

①一切与家常餐食有关的器物，我都爱笼而统之地称为食器。它们次第聚拢来，成为家里一员，忠实乖灵地服从主人调遣，分工明确又精诚团结地奉出一日三餐，给养祖孙数代。岁月无痕滑过，可经年的老食器却留刻下岁月的印痕，升腾着温度，默述着故事；弥散的，是家的味道。

②每当给老家添换锅碗瓢勺、坛罐箅筐，父母都会感叹：这些老物件儿跟了我们几十年，对了脾气、用着上手，不用换。我硬坚持，父母便将新食器塞起来，说：等旧的坏了，再用！我知道，父母与那些散落老屋各个角落的老食器生了感情。

③一沟的枣树，死了数棵。爷爷蹲下来，用枯槁的手摩挲着枯裂的树皮：你们养活了我们全家，打鬼子时还养过八路军，舍不得你们呀！他默默坐在树下，一锯，一锯，锯了一上午。又几天，锯斫、锛凿、拼接、打磨，做了案板、擀面杖、小凳子数套，分给父亲、叔伯。

④我家的那套，还在用。每次回家，母亲便取出缸内的腌肉、拔来应时的蔬菜，用略钝了的老铁刀，将枣木案板剁得当当响，全村人都能知道我家要包饺子。我略带嫌弃地说：这案板都凹陷了，还剁出了木屑，该换了。母亲拍拍我：你就是吃着这木屑肉馅儿长大的，看多壮实！我憨憨一笑。两块枣木拼成的面案板，接缝处或存了硬面渣，或透着光，却与擀面杖一样溜光水滑。两相碰撞，“嘎噔嘎噔”十分悦耳，甩出张张饺子皮儿。

⑤院中，山里采来的石块、石板架成的简易餐桌，早被蹭得没了棱角；三把枣木小凳摆上，面儿凹了、腿儿细了、楔儿松了，却还稳当；几个磕了沿儿的蓝纹瓷碗、团花盘子，盛了热腾腾的饺子端上，催开了父母和我的脸庞。不变的食器、不变的情景、不变的亲人，一如昨日的昨日，可悄然间父母已年过七旬，我也已是中年；随饺子咽下的，更是不忍触及的种种。

⑥秋后的高粱，高挺着秆子、穗子，在田间招摇。放倒，砍穗，收秆，晾晒，又是一季丰收。父亲挑粗壮的高粱秆，一根根码在原木特制的箅床上，用麻绳缠好，制成蒸馒头用的蒸箅、压豆腐用的压箅；母亲选细滑的高粱秆，一根根用长针细线穿起，制成放食品用的箅排、盖锅瓮用的箅盖。褪去高粱粒的穗子，顺溜硬朗，绑成刷锅用的炊帚；浸泡过的白高粱秆，绵软干净，编成淘菜用的小筐……高粱穗秆食器，朴素、耐用，自然环保，很是称心。

⑦每个忙年的腊月，便是这些食器的秀场。蒸箅架在铁锅中，经过火烧水蒸，奉出暄腾、喷香的馒头、包子、年糕，晾于箅排上；在其与高粱秆接触的一面，自然烙上箅排的纹路，道道凹凸起伏的箅子印儿清晰、亲切。压好的豆腐，卧在压箅上，柔白细嫩；切条儿油炸至金黄，蘸盐码于瓮中，用箅盖盖好，炖菜以用。摊好的煎饼，叠成方形，摆在箅排上晒干摞好；与肥肠、排骨汤搭配泡食，是冬季暖心暖胃的绝佳美食。破了补，坏了换，一批批高粱秆老食器用下来，彻底将土地、庄稼、三餐、农人，紧密连在一起，相伴昼夜寒暑，不离不弃。

⑧年岁愈长，愈发想常回家看看，吃顿娘做的饭。母亲塌腰佝背，与帮厨的父亲默契配合。用磨短的铁铲，翻烙几张油津津、黄澄澄的葱花饼；用磨细的长擀面杖，擀一顿柔长劲道的手擀面；用磨成月牙儿的铝勺，搅动那口老铁锅，慢熬一锅甜香的南瓜红豆玉米糁粥；用磨得光滑的饸饹床，轧一次红薯榆皮面饸饹，爽爽地来上两大碗解馋……猛地发现，只有经年的老食器，才能做出母亲的味道，盛满家乡的温暖。

⑨慢慢，父母老了，心气儿淡了，有些老食器渐次被时光贴上了封条。不养猪了，那个曾盛满新鲜猪肉的肉篓，根根荆条已然脱落、枯朽；菜种少了，那些曾腌满酸爽泡菜的坛子、罐子，都闲弃在院角、墙角，落入枝叶，沾了泥垢；时代变了，那些曾被村里人抢占的石碾、石磨，曾被颠晃摇摆筛出面粉的粗细面箩，曾被家人焐着烧烤土豆、花生的火盆，曾被端在手上舀水舀米舀面的天然葫芦瓢，曾被捧在手里盛水盛饭盛汤的搪瓷缸、铝饭盒，都退出了舞台，孤独落寞地散落村里，或永远消失……

⑩那次下乡，进一农家讨水喝。大妈正忙着为探亲归家的儿子做石磨豆腐，老土灶上的老铁锅里熬着乳白的豆汁，热气翻涌、豆香弥漫，院角的石磨还沾着道道豆糊；闻讯回家的大姐又燃起三爪儿小泥炉，架起铁鏊，为弟弟摊做金黄的发面饼。见我们来，大妈盛上鲜美的豆汁，大姐端来喷香的面饼，热情招待，我们边吃边看着一家人温情地忙活。那些尘封的老食器，因孩子的归家再次隆重登场，点亮了久违的亲情。

⑪一道道食器，或是自制、或是买得，或是祖传、或是新置，或是朴拙、或是精致，或是蒙尘、或是锃亮，皆为每家日常生活的必需。盘点细数老家里的老食器，不禁泪眼蒙眬：美食消散，食器仍在；加工、炊煮、盛放、进食、贮藏，沉默无言的食器，曾在每个餐前忙碌的时刻，满血复活、辛勤劳作，造就了多少最平民、最养人的汤菜饭食，打理着寻常日子，滋养了数代家人。

【1】阅读全文后，完成下列表格。

【2】根据要求解答下列两小题。

（1）体会“爷爷蹲下来，用枯槁的手摩挲着枯裂的树皮：你们养活了我们全家，打鬼子时还养过八路军，舍不得你们呀！他默默坐在树下，一锯，一锯，锯了一上午”这句话中加点词语的表达效果。

（2）全文通过写老食器表达了怎样的情感？

【3】下列对文章的理解不正确的一项是（       ）

A．文章第①段将老食器写得富有人情味，既统领了全文，又为文章定下了热情欢快的感情基调。

B．第②段“我硬坚持，父母便将新食器塞起来”一句中，一个“硬”一个“塞”形成行为上的反差，更突出父母对老食器的感情。

C．第④段作者两次写使用老食器的声音（“当当响”“嘎噔嘎噔”）既写出动作的娴熟，也衬托出人物愉悦的心情。

D．作者在第⑪段说“食器，曾在每个餐前忙碌的时刻，满血复活”，这里的“满血复活”是指“食器”曾经充满活力，发挥重要作用。

【4】文中第⑩段画线句和链接材料都写到了豆麦之香，请结合文章内容说说相似的描写角度各自表现的不同作用。

大妈正忙着为探亲归家的儿子做石磨豆腐，老土灶上的老铁锅里熬着乳白的豆汁，热气翻涌、豆香弥漫，院角的石磨还沾着道道豆糊。

链接材料：

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来……那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

（鲁迅《社戏》）

9、请以“我真的感到____”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，立意自定。②写记叙文，不少于600字。