新星2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下面是《红星照耀中国》中有关三位红军领袖的评价，不匹配的一项是（        ）

A．朱德——他是坚忍不拔精神的化身，是新旧历史间的桥梁。

B．周恩来——他的自傲和热烈，虽不免有点朴野之感，可是他是十分的诚恳。

C．彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人，是一个大的滑稽家。

2、下面是关于课文中心意思的三种概括，选出最恰当的一项（ ）

A. 通过回忆“我”少年时代在农村看社戏的愉快经历，赞扬了农民孩子的优秀品质，表现了作者对劳动人民的热爱，对自由生活的向往和对封建教育的不满。

B. 课文写的是“我”十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景。作者以饱含深情的优美笔触，刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象，展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质，反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往。

C. 课文写出了一片难得的“乐土”，塑造出一群可爱的孩子，寄托着作者那时的理想，以及对新生的希望。

3、下列词语中加点字的读音有误的一项是（  ）

A. 追溯（sù）  斡旋（wò） 沼泽（zhǎo）  行辈（hánɡ）

B. 屹立（yì）  装置（zhì）  恬静（tián）  锵然（qiānɡ）

C. 两栖（qī）  龟裂（jūn）  缄默（jiān）  争讼（sònɡ）

D. 闭塞（sè）  悬殊（chū）  撺掇（cuān）  狩猎（shòu）

4、下列词语中加点的字字音完全正确的一项是（     ）

A．俯瞰（kàn）   翘首以盼（qiáo）   殚精竭虑（dān）     锐不可当（dāng）

B．恶劣（liè）   瞥见（piě）       潜滋暗长（qiǎn）     不辍劳作（chuò）

C．解剖（pāo）   秀颀（qí）       瞻仰（shàn）       一刹那（shà）

D．遒劲（jìng）   振聋发聩（guì）     盘曲（qǔ）嶙峋       惟妙惟肖（xiào）

5、阅读下面一首词，完成后面小题

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

【1】下面的理解和分析，正确的一项是（   ）

A.“星河”指银河，“帝所”指皇帝居住的地方，“三山”指的是蓬莱等三座仙山。

B.“九万里风鹏正举”的“鹏”是指大鹏鸟，孟子的《逍遥游》对它也有描绘。

C.整首词表达的主旨是：词人尽管生活美满，还是更加向往逍遥自在的理想世界。

D.这首词想象丰富，意境壮阔，充满浪漫主义色彩，在词人的作品中别具一格。

【2】“学诗谩有惊人句”中“谩”是什么意思？表达了作者什么感慨？

6、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。

（1）李贺的《雁门太守行》从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷的句子是____________，______________。

（2）谁见幽人独往来，_____________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（3）安得广厦干万间，_____________！（杜甫《___________》）

（4）山光悦鸟性，_____________。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）_______________，只有香如故。（（_________）《卜算子·咏梅》）

（6）浮云游子意，______________。（李白《送友人》）

（7）野马也，尘埃也，_____________。（《庄子·北冥有鱼》）

（8）是故学然后知不足，____________。（《礼记·虽有嘉肴》）

7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）简•爱找到第一份工作的方式是登广告，工作是做家庭教师。（____）

（2）简在养病期间得到一些优待，贝茜满足了她要看《鲁滨逊漂流记》的愿望。（____）

（3）罗切斯特的妻子放火烧了庄园，罗切斯特为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。（_____）

8、阅读下面的选文，完成小题。

怀抱信仰、信心、信任，不辜负这个时代！

亲爱的同学们、校友们，各位老师、各位来宾：

大家上午好！去年的毕业日，我们通过“线上+线下”的方式举行了人民大学历史上一次很特别的毕业典礼。今天的毕业典礼意义更加非凡厚重，恰逢党的百年华诞前夕，置身这波澜壮阔的历史大时刻，中国人民大学与党、与国家的密切联系，使大家更有机会感受到与党和国家同呼吸共命运的感情，触摸到正在铺陈的恢弘时代图景。习近平总书记讲，“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者”。这个时代不可辜负，在临别之际，我谨代表母校讲几句话，与大家共勉。

不辜负这个时代，相信信仰的力量。回望百年党史，对马克思主义坚如磐石的信仰，是中国共产党这艘大船在变与不变的历史洪流中不断前行的力量之帆；回顾中国人民大学的办学历程，为信仰而建、因信仰而兴、循信仰前行，为国家和人民谋福祉，是学校于历史风云变幻之中坚持办学特色，不断为党育人、为国育才的根本所在。大家作为人民大学的毕业生，无论何时何地，都要校准内心的价值标尺，以笃定的信仰，坚定地与党、国家和人民站在一起，不为杂音噪音所惑，不为流言蜚语所动。我们能否忠于自己内心的信仰，成为“为人民而奋斗”的行动者，每个人都需要用青春和热血继续书写答案。

不辜负这个时代，相信信心的力量。很多时候，战胜困难的信心和勇气，比战胜困难本身来得更加重要。考验如火，淬炼真金。不往前走，根本无法轻易定义成功和失败。特别是大家走入社会，意气风发，但人生总与艰难曲折相伴，在陷于平庸甚至遭遇挫折时，信心两个字便显得尤为重要。只有努力才能改变，只要努力就能改变，“用力多者收功远”。正如毛泽东同志所说的那样，许多事情的成败，往往取决于“再坚持一下”的努力之中。

不辜负这个时代，相信信任的力量。刚才通过视频发言的俞贺楠校友，带着身患重病的父母扎进贫困村，白天下村扶贫，晚上陪伴老人，被村民称为忠孝两全的“硬汉书记”。他是组织信任的人，是群众信任的人，也是亲人信任的人。被别人长久地信任，是人生中非常美好的事情。信任得到很难，失去却很容易。获得信任的前提在于尽责，在于敢于担当，在于能够担当。承担好青年的使命责任，在众声喧哗中激浊扬清，在利益诱惑下允中守直，担当分内之事、尽到应尽之责，做一个值得托付之人，这应当成为我们的一种追求。

100年前，中国共产党先驱李大钊说，“黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前，不在过去，乃在将来。”时针正在指向下一个百年，现在，希望大家勇敢地接过时代的交接棒，乘风破浪，勇往直前！

祝大家毕业快乐！谢谢大家！

班级进行“演讲单元的‘活动·探究’”活动，主持人推荐了中国人民大学校长在2021年毕业典礼上的讲话稿《怀抱信仰 信心 信任 不辜负这个时代！》，请你完成下面任务。

任务一：理清思路

(1)写演讲稿要求在思路方面有明显的“辨识度”。这篇演讲稿运用（填序号）_______（A.提示性词语   B.关联词语   C.过渡性语句）提示演讲思路，主体部分从“_________________”；“_______________”“不辜负这个时代，相信信任的力量。”三个角度并列推进。

任务二：甄别选材

(2)把文中画浪线的语段替换成下面的这段话好不好？为什么？          

黄文秀主动请缨到百坭村任党组织第一书记，“用脚步丈量民情”，时刻将百姓冷暖挂在心间，同群众想在一起、干在一起，怀着真情解民所难，带着真心帮民所需，用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”，把口碑深深刻印在群众心坎上。

任务三：赏析评价

(3)演讲稿的开头非常重要。请你认真研读这篇演讲稿的开头部分，结合内容分析开头是如何吸引听众关注的？

9、按要求作文

海明威说的：“勇气，是在压力下仍然能够表现出的优雅。”所以，在某种意义上，这条路你能走多远，和你有没有足够的勇气密不可分。它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。茨威格说，勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土”，文天祥的“留取丹心照汗青”，贝多芬的“扼住命运的咽喉”，海伦·凯勒的“假如给我三天光明”……这些勇气，都彪炳在史册上，流传在故事里。所谓“虽万千人，吾往矣”，这便是无畏万人阻挡的勇气。

请以“勇气”为话题，写一篇文章。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）不得透露个人相关信息；（5）不得抄袭。