乐山2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、对文学常识描述不正确的一项是   （   ）

A. 《枣核》巧妙地以“枣核”为线索，表达同窗深厚的民族感情。枣核既是一条叙事线索， 更是凝聚着乡情的感情线索。

B. 《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”两句真切表达了战乱中思念离散亲人的心情。“连 三月”，可见战火不断；“抵万金”,极言家书难得。整首诗抒发了诗人杜甫忧国思家的痛苦

心情。

C. 小说《草》作者陆定一，以“草”为题目，成功地塑造了以周副主席为代表的老一辈无

产阶级革命家的高大形象。

D. 《最后一课》的作者是法国小说家都德，以小弗朗士的所见所闻所感为线索，真实的反映 了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。

2、下列加点词语运用有误的一项是（   ）

A. 开卷有益，益己，益人，益民族，益国家，益未来。

B. 《骨女佩玲努力记》讲述了一个孤女千里迢迢寻找自己祖父的故事，很温馨很感人。

C. 作文课上，她精心构思，寻章摘句，一篇情文并茂、内容充实的好文章一挥而就。

D. “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

3、下列加点成语使用不正确的一项是( )

A. 中国人民解放军好似摧枯拉朽，歼灭击溃切抵抗之敌， 占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。

B. 跳水姑娘吕伟“飞天”凌空的-刹那， 达卡多拉游泳场的八千名观众翘首而望、屏息敛声。

C. 他少年出外谋生，独立支持，做许多大事。哪知老境却如此颓唐，触目伤怀，自然情不能自己。

D. 把草茎松毛择净，撕成蟹腿粗细的丝，和青椒同炒，入口后便会使你张目结舌:这东西这么好吃!

4、下列句子中没有语病的一项是（       ）

A．4月23日是世界读书，众多读者纷纷来到图书馆或书店，阅读图书，品味书香。

B．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富。

C．紫禁城的中轴线也是北京城的中轴线，这条线全长大概约是八公里。

D．所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自立自强。

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

淮中①晚泊犊头②

宋   苏舜钦

春阴垂野③草青青，时有幽花一树明。

晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。

（注释）①淮中：淮河中游。②犊头：地名，在淮河岸边。③垂野：低垂于旷野之上。

【1】发挥想象，用生动的语言描绘“春阴垂野草青青，时有幽花一树明。”两句所展现的画面。

【2】请结合内容分析，诗歌三、四句表达了作者什么感情？

6、古诗文默写。

纵观我国古今著名诗文，很多篇章都体现了作者的人生追求和情感。李贺在《雁门太守行》中用“①___，②____”书写舍身报国之志；李清照在《渔家傲》中用“③__，风休住，蓬舟吹取三山去！”表达自己决心乘风高飞，去寻求理想与愿望；陶渊明在《饮酒》（其五)中用“_④，_____⑤”抒发自己辞官归隐后悠然自得的心境；白居易在《钱塘湖春行》中用“最爱湖东行不足，⑥__”抒发自己沉醉于湖光山色的喜悦之情；孟子在《得道多助，失道寡助》中用“⑦__，⑧___”强调“人和”的重要性。

7、阅读课上，有同学提出“《傅雷家书》是由多篇书信汇编而成的，其中有一些觉得很有意义，读起来也深受启发。可是有些书信，却读不懂，如果花费大量时间读完整本书但却不能获得很好的效果，怎么办呢？”请你结合具体内容从阅读方法的角度，提出你的建议。

8、【材料一】

母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。

勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

（节选自朱德《回忆我的母亲》）

【材料二】

朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。

“我认为他的基本特点就是天性极端温和。”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。”

朱德对弟兄们说话非常朴实，他们都能听得懂。有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他是四川人。他晚上非到十一、二点钟不睡，早晨总是五、六点钟起床。

（节选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》）

【材料三】

为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活久发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒作面，又给她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。

姑母常闹脾气。她单在鸡蛋里找骨头。她是我家中的阎王。直到我入了中学，她才死去，我可是没有看见母亲反抗过。“没受过婆婆的气，还不受大姑子的吗？命当如此！”母亲在非解释一下不足以平服别人的时候，才这样说。是的，命当如此。母亲活到老，穷到老，辛苦到老，全是命当如此。……她宁吃亏，不逗气。当姑母死去的时候，母亲似乎把一世的委屈都哭了出来，一直哭到坟地。不知道哪里来的一位侄子，声称有承继权，母亲便一声不响，教他搬走那些破桌子烂板凳，而且把姑母养的一只肥母鸡也送给他。

（节选自《老舍散文》，有删改）

【1】请你解释下面加点词的含义。

我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。

【2】根据材料一和材料二，你来具体说说朱德的母亲对朱德产生了哪些影响。

【3】比较材料一和材料三，你认为两文中的母亲形象、作品的写作手法有何不同？

【4】小风想让写作组为老舍的母亲写一个人物小传，不过他觉得材料三的素材偏少，不够全面。你觉得还应该了解哪些方面的素材？把你的想法告诉他。

9、题目：看似不起眼的事

要求：（1）写一篇记叙文，字数在600字左右；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。（3）请注意字迹端正，卷面整洁。