邯郸2025学年度第二学期期末教学质量检测初三历史

1、西藏自古就是中国的领土，历代中央政府都注重加强对西藏地区的管辖。下列措施按顺序排列正确的是（  ）

①赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号  ②赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号

③实行“金瓶掣签”制度   ④设置驻藏大臣，与达赖和班禅共同管理西藏

A. ①②③④   B. ②①④③   C. ②③④①   D. ①③②④

2、“外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行”，此条款出自( )

A．《南京条约》

B．《天津条约》

C．《马关条约》

D．《辛丑条约》

3、1898年，一份英文报纸报道：光绪皇帝已经遇害，“太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧，一到适当的时候，便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时

A.君主立宪受到社会的广泛支持 B.清政府加强排外活动力度

C.列强寻找干涉中国内政的借口 D.部分西方人赞同变法活动

4、读下图，导致清朝这一时期几种主要进口货物税率(关税)变化的主要原因是

A．中国传统自然经济的抵制

B．中英《南京条约》的签订

C．中国手工业纺织技术较弱

D．中日《马关条约》的签订

5、20世纪30年代经济大萧条时期，主要的资本主义国家都采取一定的措施来增加就业，其中美国实行的主要措施是（▲）

A. 兴办公共工程   B. 实行对外扩张

C. 加紧对银行业的复苏   D. 调整农业生产

6、“公元前3世纪出现了一个关键转折点，即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政府所取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国。”这个“庞大帝国”实行的政治制度是（     ）

A．科举制

B．郡县制

C．三省六部制

D．行省制度

7、“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”魏晋南北朝时期江南地区得以开发的原因不包括（　　）

A. 北方人民南迁 B. 南方战乱少，社会安定

C. 南方自然条件优越 D. 政治中心南移

8、“我要求国会宣布：自1941年12月7日……合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”——罗斯福。导致美日“处于战争状态”的战役是

A. 莫斯科保卫战   B. 日本偷袭珍珠港

C. 斯大林格勒战役   D. 诺曼底登陆

9、下面关于科举制度的表述，正确的是

①这一制度初创于隋朝

②唐朝进士科主要考察记诵儒家经典的能力

③明清时期演变为八股取士制度

④1905年清政府废除科举制

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

10、15世纪最先开辟新航路的国家是

A. 英国

B. 法国

C. 西班牙

D. 葡萄牙

11、洋务运动中提出了“师夷长技以自强”的口号，下列是一组图片中体现“自强”性质的企业是(  )

12、有学者认为：“实际上，全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦等进行远航探险时才开始。”对“远航探险”的正确理解是 （   ）

A. 宣扬了罗马教皇的声威   B. 此前从未出现过大规模的远航

C. 巩固了西欧的封建制度   D. 打破了人类长期以来相对隔绝的状态

13、找出下列斗争中反对对象与其他三个不同的一个是 （  ）

A. 1857——1859年的印度民族大起义   B. 美国的独立战争

C. 中国的鸦片战争   D. 19世纪拉丁美洲的独立运动

14、在美国国家档案馆保存着三个古老的文件，它就是美国的立国章程。其中使理想变成现实，使13个有着各自宪法和政府的政治实体变成一个完整的实实在在的国家的是

A. 《独立宣言》

B. 1787年美国宪法

C. 《宅地法》

D. 《解放黑人奴隶宣言》

15、“二十世纪初有两场伟大的革命，一场是中国的辛亥革命，一场是俄国的二月革命，都是应当彪炳史册的。”俄国的二月革命“彪炳史册”在于其（     ）

A．推翻了沙皇专制统治

B．建立了资产阶级临时政府

C．实现了国家的工业化

D．满足了广大民众的要求

16、宋代的海外贸易超过前代，广州与泉州是闻名世界的大商港，中外海上贸易频繁。假如阿拉伯的商船入广州港，应向当地哪一机构申报通商事宜（  ）

A. 宣政院   B. 市舶司   C. 江浙行省   D. 澎湖巡检司

17、在道光年间（1821-1850年），随着西方商品对民众生活模式的冲击，“大江南北，莫不以洋为尚……”。一些有名望的绅士们也相率从商。……同时，社交应酬也带着明显的商业利益。受西方民主平等观念的影响，一向被社会歧视、受性别不平等压制的妇女，开始走社会，从事各种社会工作。同时在一般礼仪中严格的“等级”“身份”的界限也开始趋于模糊。从材料中看出晚清社会生活、习俗、思想观念出现变化的原因有

①资本主义的工业文明传入中国

②资产阶级的生活方式等传入中国

③西方资本主义先进思想传入中国

④中华民国成立的影响

A. ①③④

B. ①②③④

C. ①②④

D. ①②③

18、马克思主义理论经历了"产生--实践--实现--发展"的过程，对这一过程史实论证不正确的是

A. 产生--《共产党宣言》的发表

B. 实践--巴黎公社

C. 实现--二月革命

D. 发展--中国新民主主义的胜利

19、下面为1492年开辟的一条新航路的示意图，此次航海活动产生的直接影响是

A．美洲被发现

B．到达了印度

C．发现了好望角

D．实现了环球航行

20、孙中山在领导中国民主革命斗争中愈挫愈勇，直到临终前还在遗嘱中告诚革命党人：“革命尚未成功，同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要是指

A.没有建立起中华民国 B.没有完成反帝反封建的革命任务

C.没有促进资本主义发展 D.没有颁布资产阶级性质的宪法

21、______年，欧盟成立。______年，我国正式加入世界贸易组织。

22、世界人口日：________________。（以提高人们对人口问题的重视）

23、“弱国无外交”，在国际政治舞台上国家实力决定了国际地位。

（1）1922年，华盛顿会议上，《______》的签署，使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。

（2）中国在______上外交的失败，引发了五四运动。

（3）慕尼黑会议上，______不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《______》。

24、法治是人类社会文明进步的重要标志。

(1) 1984年五月第六届全国人民代表大会通过《__________》规范了中央和民族自治地方及民族自治地区各民族之间的关系。 

(2)资产阶级国家的第一部民法典是《__________》。 

(3)被马克思称为“第一个人权宣言”的是《__________》。

(4)世界近代第一部成文的资产阶级宪法是《__________》。

(5)我国历史上第一部资产阶级共和国性质的宪法是《__________》。

25、土地制度变革是时代变化的反映。请以序号指示，写出表格中空白处的内容。

26、冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，________与________成为时代的主题。

27、1945年10月成立的__________是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织；1995年1月1日，________正式成立，成为协调世界经济的支柱，促进了全球贸易和经济的发展。

28、内容：

（1）政治上：改组行政机构，建立了( )的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔；

（2）军事上：创建了一支纪律严明的新式( )；

（3）经济上：鼓励兴办( )，准许工场主购买整个村庄的农奴；

（4）思想文化上：派遣留学生，创办( )，开办学校，创办( )，推行文化教育。

（5）社会习俗上：提倡人们( ) 的礼节服饰与生活方式。

29、当今世界的两大主题：                     。

30、第二次世界大战的全面爆发及主要战场：1937年七七事变后，中国全民族抗战开始。1939年________月________日，德军以闪电战方式突袭________，________、________被迫宣战，第二次世界大战________爆发。

31、简答题：全国政协十三届二次会议于3月3日下午3时在北京人民大会堂隆重开幕。请问第一届中国人民政治协商会议为新中国成立做了哪些准备？

32、在中华民族几千年的历史长河中，统一始终是历史发展的主流。结合所学知识，回答下列问题。

（1）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是哪个朝代？为巩固统一，当时的统治者在文化方面采取了什么措施？

（2）为巩固“大一统”，汉武帝在思想方面采取了什么措施？

（3）元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝，它建立的哪一地方行政制度一直沿用至今？它还设置了哪一机构加强对西藏的管辖？

（4）台湾自古以来就是中国不可分割的领土，清朝哪位民族英雄率军从荷兰殖民者手中收复了台湾？

33、收集有关赫鲁晓夫的资料,说一说你心目中的赫鲁晓夫。

34、革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变，是一种智慧。19世纪60-70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。

结合所学知识，回答问题：

(1)19世纪末，中国进行的改革尤为艰难，仁人志士抛洒热血，却无力回天。这次改革的名称是什么？它和上述国家的革命（改革）性质是否一样，为什么？

(2)请结合材料和所学知识，归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的？

(3)美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”试举出世界近代现代史上美国“懂得改变”的史实一例。

(4)通过对这一时期资本主义强国发展过程的学习，我们可以获得怎样的启示？