雅安2025学年度第一学期期末教学质量检测初三历史

1、万万没有想到的是，一批又一批东德人千方百计争相穿越柏林墙。1963年，肯尼迪总统来到西柏林，发表《我是一个柏林人》的演说，为逃往西方的东德人加油打气。1987年6月，美国总统里根在西柏林勃兰登堡门，发表《推倒这座墙》的著名演讲，公开呼吁苏联领导人拆掉柏林墙。……1989年，风从西方来，东欧剧变爆发：罗马尼亚用了10个小时，捷克斯洛伐克用了10天，东德10个星期。柏林墙倒塌后的次年，东西德实现了统一。以下对柏林墙倒塌原因分析正确的是

①西方的鼓动宣传   ②美苏“冷战”开始   ③东欧剧变   ④两德统一是大势所趋

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2、他曾叱咤欧洲几十年，他是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把这两个伟大人物紧紧的连在一起。你判断这两个欧洲同时代的人物是（ ）

A．马克思和恩格斯

B．拿破仑和贝多芬

C．华盛顿和贝多芬

D．罗伯斯庇尔和梵高

3、面对外来侵略，中国人民勇于抗争。下列不属于反抗外来侵略的是（  ）

A. 戚继光抗倭   B. 郑成功收复台湾   C. 左宗棠收复新疆   D. 北伐战争

4、某电视系列片中有这样一段镜头：1921年8月，一位名字叫阿曼德·哈默的美国青年来到了莫斯科；10月，在列宁的支持下，苏俄第一份给外国人的特许权合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。美国青年哈默能够在苏俄投资经商得益于

A. 十月革命

B. 战时共产主义政策

C. 新经济政策

D. 农业集体化运动

5、1922年，某条约规定：“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……一般优越权利。”该条约

A. 解决了日美在中国的矛盾

B. 尊重中国的主权与领土完整

C. 方便了美国在中国的扩张

D. 维持了日本独霸中国的局面

6、俄国农奴制改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的

A. 市场问题

B. 劳动力问题

C. 资金问题

D. 原料问题

7、孤证不立，无征不信。下列材料可作为研究美国南北战争直接证据的是（     ）

A．小说《汤姆叔叔的小屋》

B．电影《乱世佳人》

C．油画《第一次马纳萨斯战役》

D．档案《解放黑奴宣言》

8、长征是什么？中国作家的笔下是“地球的红飘带”，美国作家的笔下是“前所未有的事”，美国记者埃德加斯诺的笔下是“惊心动魄的史诗”。今年是长征胜利（   ）周年

A.70 B.80   C.90   D.100

9、“1914年，萨拉热窝街头，随着塞尔维亚青年的一声枪响，世界被战火点燃了。假如塞尔维亚民族主义者没有刺杀奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，这场世界战争就不会爆发。”这种说法的产生是由于

A.人们认识到突发事件的危害

B.第一次世界大战给人们内心造成了巨大伤害

C.没有认清第一次世界大战爆发的根本原因

D.认为萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的偶然原因

10、下列东欧社会主义国家中，改革较为突出的是

A. 波兰

B. 匈牙利

C. 阿尔巴尼亚

D. 罗马尼亚

11、人类历史上第一个无产阶级掌权的政权是（  ）

A. 全国宪章协会   B. 巴黎公社   C. 共产主义者同盟   D. 国防政府

12、在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名或字，如孔子的弟子司马耕，字子牛。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于

A. 春秋战国时期

B. 秦汉时期

C. 隋唐时期

D. 宋元时期

13、被称为“俄国革命的镜子”的是

A. 列夫托尔斯泰

B. 达芬奇

C. 莎士比亚

D. 毕加索

14、老子在《道德经》中，勾画了这样的理想国“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”。在这样的理想国中，老子主张

A. 无为而治 B. 施行仁政 C. 以德治国 D. 依法治国

15、1917年，一场由列宁领导的彼得格勒武装起义开始了。起义军攻占冬宫后，建立了人民委员会，建立了世界上第一个社会主义政权。这场革命是

A. 二月革命

B. 光荣革命

C. 十月革命

D. 宪章运动

16、美国独立战争的转折点是

A.来克星顿枪声 B.萨拉托加大捷 C.攻占巴士底狱 D.萨拉热窝事件

17、某中学历史研究学习小组，收集了下列历史图片。该组图片体现的最恰当主题是

A. 中共对民主革命的探索

B. 新旧民主革命的艰难历程

C. 毛泽东思想的形成与发展

D. 国共关系的发展变化

18、在资本主义发展的年代，近代科学文化也走向了繁荣。下列关于近代科技文化成就表述不准确的是

A.英国科学家法拉第发现的电磁感应现象为第二次工业革命的兴起提供了理论基础

B.贝多芬创作的《英雄交响曲》深受法国大革命的影响

C.列夫·托尔斯泰的作品反映了第一次世界大战对俄国的影响

D.巴尔扎克的作品描述了法国在资本主义发展的社会转型时期的人间百态

19、罗斯福所采取的有关措施（见下表）的主要目的是

A.恢复工业生产 B.提供就业机会

C.改善民众生活 D.推广科技成果

20、“苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也。”“变法乃素志，同治初即纳曾国藩议，派子弟出洋留学，造船制械，凡以图富强也。若师日人之更衣冠，易正朔，则是得罪祖宗，断不可行。”从材料可以得出慈禧

A. 自强求富，积极支持光绪维新变法

B. 厌恶日本，反对向日本学习

C. 中体西用，在维护清朝统治的前提下支持变革

D. 因循守旧，反对光绪变革变法

21、第一次世界大战的进程和结果

（1）第一次世界大战爆发后，战争主要在___________上进行，后来，战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地。1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了阵地战。由于死亡人数太多，____________有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。德国企图打破僵持局面，但遭遇失败。

（2）1917年，美国参加____________一方作战；俄国十月革命后，____________第一次世界大战。

（3）1918年11月，德国投降，战争以____________的失败而结束。

（4）第一次世界大战是人类历史上一次____________的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场____________。这场战争持续时间长、规模大、使用新式武器、伤亡惨重。大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的____________。

22、1949年，在美、英、法占领区成立________德国，在苏占区成立了________德国，从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。

23、中共七大确立__________为中国共产党的指导思想；中共十五大确立__________为中国共产党的指导思想。

24、《九国公约》：华盛顿会议

（1）原因：巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在________和________地区仍然矛盾重重。日本实力增强，几乎独霸中国.英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备竞赛。

（2）目的：为了调整________国家在这一地区的矛盾。

（3）时间、与会国、主导会议国家：由美国倡议，________年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。主导会议的是________国。

（4）结果：1922年，九国代表签署了《________》等条约。

①针对国：《九国公约》针对的中国问题而签署的条约

②内容：公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整；建立并维护各国在中国的________原则

③实质：但是公约所标榜的尊重中国主权、独立，只是表面文章。列强对中国提出的________权、关税自主和________等正义要求，都予以拒绝

④影响：《九国公约》使美国长期追求的门户开放最终实现，阻止了________独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家________中国的局面

25、根据下列提示写出相对应的国际组织名称。

（1）一战前形成的以德国为核心的军事集团

（2）巴黎和会决定成立的国际组织

（3）冷战时期分别以美苏两国为首成立的军事组织

26、美苏国家战略的对立和______的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。

27、1860年英法联军进入北京，闯进皇家园林   ，进行抢劫，为掩人耳目，又放火将其焚烧。

28、苏联解体的标志是《______》的签署；现代主义荒诞派的典型是法国贝克特的______。

29、迄今世界上出土的最重的青铜器是______________；东汉__________（谁）改进造纸术。

30、识图填空。

_______年11月，在_______的领导下，俄国_______取得胜利。此次革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个社主义国家_______ ，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了_______人民的解放斗争。

31、文化是社会发展的反映，与经济、政治、科技发展密切相关。文化兴则国运兴，文化强 则民族强。请回答：

（1）古希腊罗马文化在世界文化史上占据着重要地位，古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已 经达到相当高度，请列举一例。古罗马法律影响深远，其中《十二铜表法》具有怎样的地位？

（2）19 世纪后期到 20 世纪初期，城市化促进了文化教育的发展，欧洲国家开始推广大众教育，德国在教育改革上采取了什么措施？社会的现实是艺术创作的源泉，下列人物为何被列宁称为“俄国革命的镜子”？

（3）中国共产党在领导革命、建设、改革实践中，形成了一系列具有中国特色的伟大民族精神，这些伟大精神丰富和发展了中华文化，其中抗美援朝精神有哪些内涵？文化的发 展离不开社会的进步，而社会的发展同样也对文化提出了更高的要求。现阶段全党全国 人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南是什么？

32、

某校历史兴趣小组在探究新中国外交历程时，通过上图发现：新中国在建国时和50年代创造性地提出了     ①      的外交政策、原则是     ②       、方针是      ③       ，并取得了一些成就。从1969年到1972年出现了高峰，你认为与史实相符吗？     ④       ，请举例说明：     ⑤       、             、            （3例）。而从1989年到1992年又出现的高峰中，有的同学直接想到与我国实行的    ⑥      政策相关，从那时起到现在我国外交上取得的重大成就还有      ⑦         、             （2例）。

33、我国古代曾出现过许多治世局面。请结合所学知识，回答问题。

(1)汉朝文帝和景帝统治时期，政治清明，经济发展，这一时期的统治局面在历史上称为什么?

(2)东汉的建立者是谁?他统治时期出现的安定局面你为什么?

(3)唐朝时哪位皇帝统治时期出现了“贞观之治”的局面?

(4)唐朝的鼎盛时期在历史上称为什么?当时在位的皇帝是谁?

(5)上述治世局面出现的共同原因是什么?

34、处理好民族关系历来是各朝各代治国理政、追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料，回答问题。

材料一帝（孝文帝）曰：“……今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。各宜深戒。”

——《资治通鉴》

（1）材料一体现了北魏孝文帝改革的哪一方面内容？此次改革产生了怎样的影响？

材料二自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

——唐太宗

（2）材料二体现了唐太宗对于民族关系持怎样的政策？试举唐与吐蕃交往的一例予以说明。

材料三乾隆时，大、小和卓发动叛乱，形成割据势力，他们残暴搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。

——人教版《中国历史》七年级下册

（3）材料三反映的事件发生在哪一地区？清政府如何解决上述问题的？

（4）“学史使人明智”。结合材料和问题，谈谈“民族团结与国家统一”这主题的现实意义。