阿盟2025学年度第二学期期末教学质量检测初二历史

1、瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为

A. 士大夫的提倡 B. 市民阶层不断壮大 C. 农民的需要 D. 皇室贵族的需要

2、北宋政府过分集权所带来的恶果包括

①政府机构重叠，行政效率低下

②官员冗滥，国家财政开支增大

③军队指挥不灵，战斗力下降

④地方财政困难，物质基础薄弱

⑤科举制度僵化，限制人才培养

A. ①②③④

B. ①②③④⑤

C. ①③④

D. ②③④

3、你如果生活在北宋时期，可以做到的事情是

①在浙江一带吃到当地产的占城稻

②在山西用煤作燃料烧水做饭

③听人讲岳飞的故事

④在四川经商时携带纸币

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

4、1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部在杰出首领渥巴锡的领导下回归祖国，摆脱了哪国控制和压迫？

A.沙俄 B.英国 C.日本 D.荷兰

5、《元史·琉求传》记载：“琉求在南海之东，漳、泉、兴、福四州界内，彭湖诸岛与琉求相对。”为了管辖澎湖和琉球，元朝首创了一个行政机构，它是

A. 中书省

B. 行省

C. 宣慰司

D. 巡检司

6、抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优秀传统。16世纪60年代，多次击退倭寇，基本解除东南沿海的倭患的民族英雄是

A. 戚继光

B. 郑和

C. 朱元璋

D. 张骞

7、科举制通过考试，选拔优秀人才进入各级政府。提高了我国古代官员的整体素质。这一 制度诞生于（   ）

A. 隋炀帝时   B. 隋文帝时   C. 唐高祖时   D. 唐太宗时

8、某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准，以进士科为主要科目”，考试内容大都不出儒学经义的范围。这一制度在明清时期一度僵化，请问这种选官制度是（   ）

A.科举制 B.察举制 C.分封制 D.九品中正制

9、下列属于豪放派词人的是（     ）

①苏轼 ②李清照 ③辛弃疾 ④柳永

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

10、小丽在学习《安史之乱与唐朝衰亡》后做了如下总结。其中③属于

A.历史原因 B.历史意义 C.历史过程 D.历史结论

11、战国时期，社会发生急剧变化，关于如何治理国家，法家主张

A．以德治国

B．仁政

C．无为而治

D．以法治国

12、袁隆平发明“籼型杂交水稻”，为解决中国人的吃饭问题做出了重大贡献。其实，早在宋朝我国就引进外国的优良品种占城稻，占城稻的原产国是

A．越南

B．缅甸

C．老挝

D．泰国

13、下列诗句中涉及科举制的有

（1）十年寒窗无人问，一举成名天下知 （2）慈恩寺下题名处，十七人中最少年

（3）风吹金榜落凡世，三十三人名字香 （4）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流

A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（4） C.（1）（3）（4） D.（1）（2）（4）

14、中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝——元朝的建立者是

A.耶律阿保机 B.铁木真 C.忽必烈 D.努尔哈赤

15、西藏自古以来是我国不可分割的一部分。中央政府对西藏正式行使行政管辖，始于什么机构的设置

A. 西域都护 B. 澎湖巡检司 C. 北庭都元帅府 D. 宣政院

16、10世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是（ ）

A. 阿保机   B. 阿骨打   C. 元昊   D. 赵匡胤

17、中国的青铜器数量之多地位之重要，在世界上是少有的。古书说：“国之大事，在祀在戎。”从如图的几幅青铜器图片可以看出，当时我国的青铜器主要属于

A．农具和酒器

B．礼器和兵器

C．礼器和用具

D．兵器和农具

18、《后汉书·光武帝纪》记载,建武二年(26年)下诏:“民有嫁妻买子欲归父母者,姿听之,敢拘执,论如律”。材料中出现的“建武二年”,使用的纪年方法是

A．公元纪年法

B．年号纪年法

C．国君纪年法

D．干支纪年法

19、唐朝政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力强盛，进入鼎盛时期。唐朝鼎盛时期出现在

A．开皇时期

B．贞观时期

C．开元时期

D．天宝时期

20、南宋时人口多达百万的大都市有

A. 明州 B. 泉州 C. 苏州 D. 杭州

21、党项族：原属________族的一支。11世纪前期，党项族首领________称大夏皇帝，定都________，史称________。仿效________制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。

22、清朝前期，中国的疆域西跨______,东南到______及其附属岛屿。

23、我国历史上由少数民族建立的全国性的统一政权是________、________。

24、科举考试的变化

（1）内容：明代科举考试题目来自于“_____”“五经”。考生对题目的解释，必须是以朱熹的《_____》为标准。

（2）形式：明代科举考试的形式有严格规定，由八部分组成，称为_____。

（3）影响：_____内容生疏，形式呆板，又_____，严重禁锢了人们的_____。它是维护封建专制统治的工具，使应试的人被录取后成为_____。

25、唐朝经济盛世繁荣，其中在农业方面：唐朝农民改进犁的构造，制成 ______ ，提高农作物产量；在商业方面，大都市居多，其中长安城繁华的商业区是 ______．

26、元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的___________；其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳等10个行省，确立了_________。

27、宋代娱乐兼营商业的场所是________。

28、明代引进了原产于_______的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。

29、明朝灭亡以后，正当李自成力图推进全国统一的时候，驻守重镇山海关的明军将领_________降清，引清兵入关，并与清军联合夹击李自成的军队。

30、经济重心的南移

（1）时间：从唐朝中期开始的经济重心南移，到___________时最后完成。

（2）表现：“苏湖熟，天下足”；中央的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。

31、诗仙 杜甫

　　 画圣 　 　李白 　　　　

　　 药王 　　 吴道子 　　　　

　　 诗圣 　　 孙思邈

32、根据下面的提示，写出与之相应的会议名称。

（1）建国以来党的历史上具有深远意义的转折是__________________

（2）提出建设有中国特色的社会主义理论是______________

（3）提出社会主义初级阶段基本路线的会议是__________

（4）探索建设社会主义的良好开端是____________

33、我国是一个统一的多民族国家，民族问题关系到社会的稳定和国家的发展。古代的统治者在处理民族关系上为我们留下了许多经验。阅读下列材料，回答问题。

材料一  “贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次柏海，亲迎于河源。”

材料二  10—13世纪我国民族政权示意图

材料三 雍正皇帝曾经明确指出，“从俗从宣”“从安其俗”。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯社会组织和宗教信仰而进行统治。

（1）材料一反映的是哪一历史事件？它体现的是唐朝与哪一少数民族的友好关系？

（2）据材料二，请你概括出10-13世纪的时代特征及历史发展总趋势。

（3）据材料三并结合所学知识，举出清朝统治者管辖西藏地区的两项措施。