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武汉2025学年度第一学期期末教学质量检测初一历史

考试时间: 90分钟 满分: 165
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列朝代中,宦官专权比较严重的有( )

    ①东汉   ②隋朝   ③唐朝   ④明朝

    A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④

  • 2、清代时将西北天山以_____的地区称为“回部”,这一地区主要居住着信奉伊斯兰教的______族。(  )

    A. 南 回 B. 南 维吾尔 C. 北 回 D. 北 维吾尔

  • 3、赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”下列选项能够论证此观点的是

    A.取消节度使收税权力

    B.统一了黄河流域

    C.黄袍加身建立北宋

    D.与辽国互通使节

  • 4、《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书,记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯16个朝代。在《资治通鉴》中不可能看到的历史事件是

    A.三国鼎立

    B.隋朝统一

    C.贞观之治

    D.陈桥兵变

  • 5、中国有句俗语;“宰相肚里能撑船。”是说人的心胸要宽广。那么你知道我国古代废除实现了一千五百多年的宰相制度是在什么时候,哪个皇帝实行的?

    A. 唐朝、唐太宗

    B. 明朝、明太祖

    C. 明朝、明成祖

    D. 清朝、康熙帝

  • 6、北宋发明活字印刷术,所用活字是(   

    A. 木活字   B. 陶活字   C. 铅活字   D. 铁活字

  • 7、黄巢起义虽然最终被镇压,但是给唐朝的统治以致命的打击。起义爆发的原因是

    ①唐末统治腐朽,宦官专权②藩镇割据的态势越来越严重,相互之间兼并战争不断

    ③人民赋役繁重,生活困苦④连年的灾荒使得人民无以为生

    A.①②③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②④

  • 8、宋、金与宋、辽,宋、夏之间“议和”的不同点是

    A.结束了双方大规模的战争状态

    B.导致南北对峙局面的形成

    C.宋王朝都要交纳岁币

    D.客观上有利于双方和平相处

  • 9、“黄袍加身,杯酒释兵权”是大家熟悉的历史典故.这些历史典故与下列哪个人物有关(  )

    A.耶律阿保机

    B.唐太宗

    C.元昊

    D.赵匡胤

  • 10、被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是

    A. 《天工开物》

    B. 《本草纲目》

    C. 《农政全书》

    D. 《资治通鉴》

  • 11、元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期,名家辈出,关汉卿就是其中之一,他的代表作品是

    A.《窦娥冤》 B.《醉里挑灯看剑》

    C.《念奴娇·赤壁怀古》 D.《琵琶行》

  • 12、归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是

    A.秦汉时期﹣民族政权并立

    B.隋唐时期﹣繁荣与开放的社会

    C.宋元时期﹣统一多民族国家的巩固

    D.明清时期﹣经济重心的南移

  • 13、下列关于唐代历史的叙述,不正确的是(  )

    A.使用筒车灌溉农业

    B.人们可以用青瓷碗白瓷壶

    C.欣赏《送子天王图》

    D.除夕夜,百姓挂年画,贴“桃符”

  • 14、探寻历史事件的逻辑关系,是我们学习历史的重要方法。下列史实与结论的逻辑关系正确的是(     

    选项

    史实

    结论

    A

    明朝废除宰相制度

    封建君主专制发展到最高峰

    B

    明朝实行“八股取士”

    科举制度创立

    C

    戚继光领导抗倭斗争

    伟大的民族英雄

    D

    宋应星编写《天工开物》

    明代末年重要的农业科学巨著

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 15、邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,下列属于邓小平理论的内容有:

    ①“一国两制”构想   ②社会主义初级阶段经济发展三步走

    ③民族区域自治制度   ④解决姓“社”还是姓“资”的争论问题

    A.①②③

    B.①③④

    C.①②④

    D.②③④

  • 16、归纳比较法是历史学习的重要方法之一。通过对同类历史知识点的归纳比较,可以最大限度地整合知识,纲目并举,有利于识记掌握同类的知识点。对宋辽、宋夏之间“议和”归纳比较学习后,下列哪一项不是他们的共同点

    A. 导致南北对峙局面的形成

    B. 宋王朝都要交纳岁币

    C. 结束双方大规模的战争状态

    D. 客观上有利于双方和平相处

  • 17、“中国人民站起来了”是毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上发表的著名讲话,同时也是中共党史上的80句口号之一。对这句口号的理解,正确的是(   

    ①国家独立    ②民族解放    ③人民当家作主    ④全国解放

    A.①②④ B.①②③ C.①④ D.①②③④

  • 18、960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身,这里的他是( )

    A. 石守信 B. 赵光义 C. 赵普 D. 赵匡胤

  • 19、这是一个古老的民族,在商、周时期被称为“肃慎”,唐朝时叫“黑水靺鞨”,辽统治时被称为“女真”,明朝后期时其中一支“建州女真”强大起来,并建立了大清王朝。这个民族在反抗辽统治的斗争中,涌现的杰出代表是:(     

    A.耶律阿保机

    B.元昊

    C.完颜阿骨打

    D.努尔哈赤

  • 20、“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”这两首诗词、对联分别对应的历史人物是

    A.郑成功 戚继光 B.戚继光 张骞 C.岳飞 郑成功 D.岳飞 郑和

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、文字狱与文化专制政策

    (1)文字狱:清朝大兴____,造成了____,摧残了许多人才;____的推行,禁锢了人们的思想,严重阻碍了_____

    (2)文化专制政策:

    清朝实行文化专制政策,一方面,大力提倡____;另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并进行销毁、篡改。

  • 22、中国古代四大发明中促进世界远洋航海技术发展的是________,火药武器广泛运用到军事领域是在________时期。

  • 23、根据下列提示写出相对应的内容。

    (1)世界上最早的纸币

    (2)我国历史上版图最大的朝代

    (3)建有世界上现存最早的船坞

    (4)唐代记载100多个国家和地区的山川风物及社会习俗的重要文献

  • 24、元朝为了有效管辖和统治地方实行________

  • 25、文字狱与文化专制政策

    (1)文字狱:

    目的

    ________领域严密控制知识分子

    时期

    康熙、雍正和________三期

    做法

    从知识分子的________、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,借题发挥,罗织罪状

    影响

    禁锢了人们的________,严重阻碍了思想、学术的发展和进步

    (2)文化专制:清朝统治者为了维护集权统治,在文化上实行________政策。一方面,大力提倡________,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为________,收缴并销毁。

  • 26、北宋前期,四川地区出现________,这是世界上最早的纸币。纸币的产生,有利于商业发展。

     

  • 27、“罄南山之竹书罪无趣,决东海之波流而难尽”痛斥的是________________常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。

     

  • 28、根据提示,写出相对应的历史人物。

    (1)开创了“贞观之治”的唐朝皇帝是____

    (2)命令清军在雅克萨之战中抗击沙俄的皇帝是____

    (3)明朝的建立者是____

    (4)907年,原农民起义军将领____建立后梁政权,标志着唐朝灭亡。

     

  • 29、观察下面下图,将下列地点的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。

    A.南宋都城:临安

    B.岳飞大败金军主力地点:郾城

  • 30、小说:

    小说

    作者

    成书时间

    主要内容

    《三国志通俗演义》

    ______

    元末明初

    描写了_____________、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,也反映了人民群众要求统一的强烈愿望成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。全书结构宏伟,脉络细密,情节跌宕起伏。是我国______体小说的开山之作,也是我国最为流行的长篇历史小说之一。

    _________

    施耐庵

    元末明初

    __________为主题,揭示了从皇帝到各级官吏的丑恶嘴脸,描写了宋代________各路好汉反抗官府压迫的武装斗争,通过生动、曲折的故事情节,成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。运用______描写故事进程和人物性格,洗练明快,生动传神。

    《西游记》

    __________

    明代中期

    描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀_______得到孙悟空这一神话英雄。运用大胆的想象和夸张的笔调,勾画出神奇光怪的情境,抒发了铲除邪恶势力的愿望。小说语言生动流畅,故事引人入胜。

    影响:明代的这三部小说虽然主题和风格各异,但都规模宏大,结构严整,情节曲折,想象丰富,语言生动,问世后在社会上广泛传播,家喻户晓,深受广大民众的喜爱,并对以后的小说、_______等文学艺术创作产生了深远的影响。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、连线

四、列举题 (共1题,共 5分)
  • 32、根据下列提示,写出相对应的皇帝。

    (1)吸取“高筑墙,广积粮,缓称王”策略,最后统一全国——

    (2)组织两次雅克萨之战——

    (3)开创行省制度——

    (4)“澶渊之盟”——

    (5)创立殿试制度——

五、综合题 (共1题,共 5分)
  • 33、阅读材料,完成下列要求。

    材料 太宗皇帝在使用人才上很有特点。他采取“量谋变通”的方式,使官品很低,但才识谋略水平较高的官员能够取得与高层官员平等的议政资格;他鼓励直言进谏,广开言路;他十分重视智囊人才,严厉打击那些嫉妒和陷害人才的无耻小人。在他统治期间,社会稳定、经济发展、疆域辽阔、四夷来朝,全国各族人民和睦相处,共享太平时代。

    ——摘编自阎耀军《李世民重用智囊人才》

    (1)指出材料中“太宗”的年号。

    (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

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得分 165
题数 33

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、列举题
五、综合题
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