1、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
2、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
3、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
4、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
5、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
6、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
7、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
8、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
9、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
10、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
11、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
12、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
13、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
15、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
16、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
17、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
19、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
20、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
21、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
22、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
23、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
24、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
25、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
26、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
27、中央电视台幸运52
节目中有一道这样的题目,根据左边提示猜测这是何种物质,请你在右边的横线上写出其化学式.
(1)[孔雀石][湿法冶金][金属导线]________;
(2)[《石灰吟》][溶洞][建筑材料]________.
28、亚硫酸铵(NH4)2SO3是一种铵盐,溶于水,根据 亚硫酸铵的化学式:
(1)亚硫酸根的符号________;
(2)NH4的名称________;
(3)标出(NH4)2SO3中S元素的化合价_______;
(4)写出硝酸铵在水溶液中解离出两种离子的符号_______。
29、圆规是学生学习常使用的工具,在圆规组成的材料中:
(1)属于有机合成材料的是_____,属于合金的是_____ (选一种材料名称) 。
(2)使用铝合金做支架的优点是_____。
(3)能证明铝比铜活泼的化学方程式_____。
(4)废旧的铝合金支架、不锈钢螺丝不能随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_____。
30、根据下列实验图示回答问题:
(1)实验甲为电解水。a管下端的电极连接电源_________(填“负”或“正”)极,b管中生成的气体是________。
(2)进行实验乙时,硬质玻璃管中的现象是_______,化学方程式为_______;澄清石灰水中发生反应的化学方程式为________。当实验进行到黑色粉末完全变红后,若采用夹紧c处胶管并同时移开酒精灯的方式停止实验,则会造成的后果是_______。
31、化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:
(1)2个氮分子_________;(2)一种不含金属元素的碱_________。
(3)3个铁离子_________;(4)保持水的化学性质最小粒子__________。
32、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识:
(1)用洗涤剂洗油污,是利用洗涤剂的_____作用;
(2)许多农村地区的生活用水是硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度:
(3)冰箱中的食物久放会产生异味,可用活性炭消除异味,请你根据化学知识思考:这是利用了活性炭的_____性;
(4)装食品用的塑料袋之所以能通过加热的方法封口,是因为这种塑料具有_____性。
33、大海里蕴藏着丰富的资源,探究学习小组以含有Ca2+、Mg2+、Cl﹣的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图1:
请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
(2)以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式 。
(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是 (填写化学式)。
(4)电解熔融MgCl2的化学方程式是 ;若要验证镁、铁、铜的活动性顺序,选择铁丝后,还要选择 、 两种溶液。
(5)Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O,MgO是高熔点的化合物,某些阻燃剂(阻碍燃烧的物质)的有效成分是Mg(OH)2。你认为Mg(OH)2能够阻燃的原因可能是 (选填序号)
a.Mg(OH)2分解需要吸收大量的热,降低了可燃物的着火点
b.生成的氧化镁覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
c.生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度
d.反应因吸热降低了环境温度,使可燃物不易达到着火点
(6)上述流程图中未涉及的基本反应类型是 (填写字母标号)
a.复分解反应 b.置换反应 c.化合反应 d.分解反应
⑺已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:
| AgNO3 | Ba(NO3)2 | AgCl | BaCl2 |
H2O(1) | 170g | 92.0g | 1.50×10﹣4g | 33.3g |
NH3(1) | 86.0g | 97.2g | 0.80g | 0.00g |
上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为 。
⑻回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成CH4和O2,该反应的化学方程式为 ,紫外线照射时,在不同催化剂(①、②、③)的作用下,CH4产量随光照时间的变化如图2所示,在第10小时时CH4产量最高是 (填写“①”、“②”、或“③”)。
⑼尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为 ;若CO2转化率为90﹪,则生产1吨尿素所需CO2的质量是多少?写出计算过程。
34、化学与生活密切相关。洗涤剂能除去油污,是因为它具有________功能;“84”消毒液是常用的消毒剂,它的主要成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为________.
35、化学用语是学习和研究化学的工具。
(1)请用化学用语填空:
①氖气______。
②3个氮气分子______。
③四个铵根离子______。
④过氧化氢中氧元素的化合价______。
⑤稀盐酸的溶质______。
⑥Fe2+中数字2的含义______。
(2)下表是元素周期表中的1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
①写出质子数为1、6、两种元素组成的物质的化学式:______。
②、
表示同一种元素的两种粒子,它们属于同一种元素的依据是______。
A元素在元素周期表中处于第三周期,则该元素原子核外有______电子层;如果A元素在元素周期表中处于ⅡA族,则该元素原子核外最外层有______个电子。
36、选择下列物质的序号填空 ①小苏打 ②熟石灰 ③石灰石 ④稀盐酸
(1)能用于改良酸性土壤的是_____。
(2)胃里含有的能帮助消化的物质是_____。
(3)是发酵粉的主要成分,医疗上可用于胃酸过多的是_____。
(4)通常用于建筑材料的是_____(答一种)。
37、用下图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。
(1)A是稀释浓硫酸的操作,物质甲应为____________。
(2)向E中加入一定量的稀硫酸后,得到无色溶液,说明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应,该反应的化学方程式为______________。得到该实验结论所依据的现象是_______________。
(3)若上述现不能说明恰好完全反应,理由是___________。E中含有的溶质可能有________________。
38、如图是纳米铁粉在氧气中燃烧的实验。
(1)纳米铁粉燃烧的化学方程式为_____________。
(2)锥形瓶中水的作用是_____________。
39、写出或配平下列反应的化学方程式:
(1)镁跟氧气反应:_________________________________________;
(2)用过氧化氢与二氧化锰制氧气:_____________________________;
(3)_____C3H8+____O2 _____CO2+ ____H2O;
(4)____Mg+____ N2_______Mg3N2 ;
(5)____FeS+_____O2 ____Fe2O3+ _____SO2 。
40、从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法,下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察,并回答下列问题。
(1)甲图中没有发生变化的微观粒子有________________
(2)分析乙图中化学反应的微观过程可知,在同溶液中不能共存的两种离子是________。
(3)丙图中发生化学反应的微观实质是________________。