怒江州2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

2、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

3、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

4、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

5、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

7、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

9、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

10、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

11、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

12、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

13、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

14、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

15、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

16、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

17、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

18、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

19、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

20、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

21、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

22、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

23、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

24、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

25、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

26、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

27、如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中的X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题：

（1）稀硫酸中阳离子的符号是______。

（2）反应①中溶液由紫色变成______。

（3）反应②的化学方程式为______。

（4）反应⑤的现象是______，该反应的化学方程式为______。

28、中国制造业正在持续发展，汽车制造是我国制造业的一个代表，请根据所学知识按要求填空．

（1）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是________（填序号）

A．钢铁车架  B．真皮座套  C．玻璃车窗  D．橡胶轮胎

（2）钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的________（填两种物质名称）接触而生锈。

（3）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为：_______________________.

29、请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：①____________；

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________；

（3）实验室制取二氧化碳气体选用的发生装置和收集装置分别是________（填字母）。

30、生活中处有化学。防止袋装食品变质而充入包装袋中的气体是______；倡导”低碳生活”主要是为了减少_______的排放

31、某同学把自制的紫薯汁（呈紫色），分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的 现象如下表所示

请分析上表，并回答下列问题：

（1）该紫薯汁________（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。

（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________。

（3）胃酸的主要成分是盐酸，氢氧化铝常用于治疗胃酸过多症，写出氢氧化铝治疗胃酸过 多症时的化学反应方程式________。

（4）取少量澄清石灰水于试管中，然后滴入 2 滴该紫薯汁，接着逐滴滴入白醋，可以观察 到试管中溶液颜色的变化是________。

A 紫色变成绿色最后变成红色   B 绿色变成红色最后变成紫色

C 绿色变成紫色最后变成红色   D 红色变成紫色最后变成绿色

（5）某溶液 pH 是 13.5，如果要使溶液的 pH 降低，可以选择上述的________试剂。（写一种即可）

32、下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性．

请依据上表，按要求回答下列问题：

（1）写出氢氧根离子的符号_____．

（2）写出一种不溶性碱的化学式_____，写出一种可溶性盐的化学式_________。

（3）氯化钙溶液与硝酸钠溶液_____（填“能”或“不能”）发生反应，原因是____________。

（4）碱和盐反应时，反应物一般都须是可溶的．请写出一个碱和盐反应的化学方程式：_____。

（5）NaOH和Ca（OH）2是两种可溶性碱，其溶液均为无色．请写出一种能鉴别这两种物质的试剂名称_____．

33、生活垃圾分类事关绿色可持续发展。可回收垃圾包括纸张、金属、塑料等。

①燃烧废纸属于______（选填“物理”“化学”）变化。废纸回收再利用可减少资源的浪费。

②某种易拉罐的材质中含有铝。铝的金属活动性______（选填“＞”“＜”）铁。氧化铝中铝元素的化合价为______。以下垃圾属于金属的是______（选填编号）。

a．厨余垃圾 b．铜导线 c．过期药品 d．废气衣物

③生物全降解餐盒主要以淀粉为原料，可减少对环境的影响。淀粉属于______（选填“有机”“无机”）物，淀粉可转化为葡萄糖（C6H12O6）。葡萄糖含有______种元素，每摩尔葡萄糖分子中含______摩尔碳原子，葡萄糖的摩尔质量为______。

34、根据要求回答下列问题：

(1)如图1是视听一体化液体导电实验装置示意图。当闭合开关K1时，信号灯亮，发出语音“我能导电”，电流表示数为0.09A，该溶液能导电的原因是溶液中含有大量能自由移动的______(填离子符号)和C1-。当闭合开关_______时，信号灯不亮，发出语音“我不能导电”，电流表示数为______A。分别闭合其余开关，发出“我能导电”的酸溶液是__________开关，电流表示数0.06A.

(2)已：20℃时，KC1的溶解度是34g。相同条件下，KC1溶液浓度越大，溶液的导电性越强。20℃时，分别往3个装有50g水的烧杯中加入7g、17g、27gKC1(如图2)，充分溶解。

①A、B、C三个烧杯中属于不饱和溶液的是___；有固体剩余的是___，该溶液的质量为__g。

②用A B烧杯中溶液进行上述导电实验，电流表示数较大的是__________。实验后的废液在农业生产中可作为__________肥。

35、化学就在我们身边，它能影响我们的生活，请选择下列适当的物质填空(填序号)

①干冰  ②食醋  ③一氧化碳  ④石墨

(1)可用于炒菜调味的是_________。

(2)极易与血液中血红蛋白结合的是_________。

(3)可用于灭火的是_________。

(4)可用于制造干电池电极材料的是_________。

36、回答与金属有关的问题。

（1）阴雨天防雷电要远离金属制品，这是因为金属具有的性质是_____________；

（2）在Al、Cu、Fe三种金属中，不能与稀盐酸发生置换反应的是___________；

（3）在铁制品表面涂油漆能防止铁制品生锈，原因是________；

（4）向盛有Cu(NO3)2和AgNO3溶液的烧杯中加入一定量的Mg粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。向滤液中滴加稀盐酸产生白色沉淀，则滤渣的成分是___________。

37、根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号a仪器的名称：_____；

（2）实验室中既能制取氧气，又能制取二氧化碳的装置组合为_____（填字母），写出制氧气的化学方程式_____。

（3）若用C装置收集气体，当观察到气泡从集气瓶口向外冒出时，接下来的操作是_____然后将集气瓶取出正放在桌面上。

（4）要检验二氧化碳气体，还需要E装置，则E装置应盛放的物质是_____。

38、下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？

（1）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，试管口略向下倾斜的原因是_____________________。

（2）在实验室取用药品时，如果未说明用量，一般按照最少量来取用，即液体一般取____________，固体一般是____________________。

（3）取用一定量的液体药品时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的______________________。

39、根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据，分析回答下列问题．

（1）10℃时，氯化钠的溶解度是_____g

（2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而_____，与硝酸钾相比较，氯化钠的溶解度受温度变化影响_____（填“较大“或“较小“）

（3）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，充分搅拌后，所得溶液是_____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．

（4）提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，最好的方法是_____．

40、多角度看物质，有助于加深对物质的认识。CuSO4是一种常见的盐，请回答：

（1）CuSO4溶液显酸性，其pH_____（填“＞”“＜”或“＝”）7。

（2）CuSO4可以看成是中和反应的产物，其对应的酸为_____（填化学式，下同），碱为_____。

（3）CuSO4作为反应物，写出一个符合A+B→C+D的化学方程式_____。

（4）写出CuSO4→Cu的化学方程式_____。