铜仁2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

2、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

3、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

4、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

5、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

6、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

7、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

8、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

9、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

10、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

11、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

12、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

13、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

14、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

15、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

16、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

17、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

18、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

19、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

20、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

21、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

22、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

24、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

25、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

26、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

27、生活中处处有化学，联系学过的化学知识，按要求完成下列各题：

(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂，高铁酸钠中铁元素的化合价是：_____；从物质分类的角度看，该物质属于_______(填序号)．

①酸  ②化合物  ③盐  ④碱  ⑤氧化物

(2)如图为“胃酸完全抑制剂”的标签．服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生中和反应的化学反应方程式是____．

(3)医生往往给胃病患者喝钡餐(主要成分是BaSO4)作胃病检查，但可溶性重金属钡盐是剧毒物质，前不久马大叔误食碳酸钡而中毒，后来医生立即让他服泻盐MgSO4 来解毒，解毒的原理是(填化学方程式)_______．

28、金属在生产生活中起着重要作用。

(1)铜可以做导线，主要利用了金属铜的延展性和______。

(2)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为____。

(3)对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是_____。

①Fe、Ag、CuSO4溶液

②Cu、Ag、FeSO4溶液

③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

(4)某化学小组在实验结束后，进行了如上图所示的废液处理:

①I中的操作名称是_____。

②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式_____。

29、如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答问题。

（1）使NaCl从其饱和溶液中大量析出，最好采用的结晶方法是_____；

（2）在指定温度下，不饱和KNO3溶液所对应的点是_____（选填“M“、“N”或“P”）。

（3）20℃时，将40g KNO3放入100g水中充分搅拌，再升温到30℃，下列说法正确的是_____

A．溶液的质量不变

B．有晶体析出

C．KNO3的溶解度减小

D．溶质的质量分数增大

30、某微粒结构示意图如图所示，最外层电子数为_______，该微粒的符号是__________。

31、能源是人类生存和发展的基础。

（1）例举出一种新能源在生活中的应用？

__________________

（2）在化学实验里，熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭；消防队员扑灭一般火灾时常用大量的冷却剂，如水等；扑灭森林火灾时，可以用设置隔离带的方法。请你归纳出灭火的主要原理有哪些？

________________

32、化学源于生活，与工农业生产密切相关。

（1）用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为______；

（2）铁制品锈蚀是铁与空气中的_______、水蒸气等发生了化学变化，我们可以用稀盐酸去除铁制品表面的铁锈，其除锈的化学方程式为___________；

（3）下列化学肥料属于复合肥的是____（填序号）；

①NH4H2PO4  ②（NH4）2SO4  ③KCl

（4）豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_____。

33、请用化学用语填空:

（1）两个铵根离子_________ ;

（2）标出硫酸铝中铝元素的化合价_______________。

34、用化学方程式来解释下列物质的用途：

（1）用小苏打来治疗胃酸分泌过多_____________。

（2）用硫酸除去铁钉表面的铁锈（Fe2O3）_____________。

（3）向饱和食盐水中先后通入足量的 NH3 和 CO2，生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥____________。

35、阅读材料并回答问题。

材料一：通常食醋中约含3%~5%的醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH，在温度高于16．6℃时是一种无色液体，易溶于水，醋酸具有酸的通性：

材料二：钙是人体中的一种常量元素．人们每天必需摄入一定量的钙。动物的骨头中含有磷酸钙，磷酸钙难溶于水，但能跟酸反应生成可溶性的钙盐。

(1)在10℃时，醋酸的状态是____________。

(2)生活中能否用铝制品来盛放食醋? _____________，原因是_________________：

(3)人们在熬骨头汤时，常常会加入少量食醋，这样做的理由是____________。

36、从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质，用化学式填空(所选物质不能重复)

(1)钙片的主要成分是_________；(2)用于中和酸性土壤的__________。

37、实验小组的同学研究氢氧化钠、氢氧化钙两种物质的化学性质时，进行了如下所示的实验。

（1）如图中实验后某试管中的液体呈红色，则试管中原来盛有的物质是_____。

（2）如图中实验后某试管的底部有蓝色沉淀，该反应属于_____（填基本反应类型）。写出上述发生中和反应的化学方程式_____（写出1个即可）。

（3）总结碱的通性：能与_____、_____、_____、_____反应。

（4）不同碱具有相似的化学性质，但性质也存在差异。氢氧化钙溶液能与碳酸钠溶液反应，而氢氧化钠则不能，其原因是_____。

38、实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的______（填字母进行组装。在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述现象的原因可能是：______（写一个）。

（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的______（填字母）进行组装，还缺少一样仪器，该仪器是______；反应的化学方程式为______。

39、实验室中利用CO还原氧化铜得到铜，若要充分还原8g氧化铜，实验中氧化铜放在双通管中进行反应（如图）。

试回答：

①写出反应的化学方程式，并利用方程式计算理论上需要一氧化碳的质量是多少克？其物质的量又是多少？

②实验后，理论上双通管的质量会减少 （8）   g，而实际实验操作中，测得减少的质量往往要比该数值小，造成这一结果的原因是   （9）   。

40、某同学做了如下图几个实验，请回答问题：

（1）图1锥形瓶中充满二氧化碳，将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加入到瓶中，观察到的现象是____________，发生反应的化学方程式为________________________。

（2）配制一定质量10%的稀硫酸，若量取浓硫酸时仰视读数，得到溶液中溶质的质量分数会________（填“大于”“小于”或“等于”）10%。

（3）图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧需满足的条件是___________；铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要________。