漯河2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

2、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

3、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

4、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

5、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

6、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

8、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

9、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

10、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

11、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

12、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

13、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

14、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

15、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

16、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

18、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

19、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

20、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

21、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

22、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

23、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

24、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

25、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

26、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

27、高锰酸钾是一种暗紫色的固体，可溶于水．溶于水时电离成为K+和MnO4﹣．加热干燥的高锰酸钾，可以制得极纯的氧气（4KMnO44MnO2+2K2O+3O2↑）．回答下列问题：

（1）上述变化所属的基本反应类型是_____．

（2）KMnO4中，锰元素的化合价为_____．

（3）高锰酸钾的物理性质有（任写一点）_____．

（4）上述反应的生成物中，属于氧化物的有_____．

（5）将紫色的高锰酸钾溶液滴入水中，发现它在水中扩散开来，这说明钾离子和高锰酸根离子_____．

（6）t℃时，KMnO4的溶解度为6g．则t℃时，要将6g KMnO4固体完全溶解，最少需要水_____g．

28、为验证Al、Cu、Ag的活动性顺序，某兴趣小组设计了以下几种方案：

①在两支试管中各装少许硫酸铝溶液，分别加入铜片和银片；

②向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入铝片和铜片，再向盛AgNO3溶液的试管中，加入铜片；

③向盛有硫酸铝溶液和硝酸银溶液的两支试管里分别加入铜片。

（1）以上方案中哪一种方案不合理？请简述理由。

（2）请你参考上述方案叙述方式，再设计一种简便合理的方案并写出发生反应的化学方程式。

29、材料在交通工具上有着广泛的应用，根据下列信息回答问题。

(1)上述交通工具用到的材料属于金属材料的是______(填一种即可)，属于有机合成材料的是______。

(2)大飞机C919大量使用合金材料，原因是______。汽车车身表面的烤漆不仅美观，还能起到防锈的作用，工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3)，该反应的化学方程式是______。

(3)化石燃料的大量使用，带来了环境的污染和资源的枯竭等问题，共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油，其好处是______。

30、硫酸铝铵晶体成分NH4Al（SO4）2.xH2O及分解产物的定量探究：为确定硫酸铝铵晶体的组成，称取45.3g样品在空气中持续加热，测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。

（1）固体甲是T1℃刚好完全失去结晶水的产物，则x＝______。

（2）T3℃时固体乙的成分是______（填字母）。

a．Al2(SO4)3 b．Al(OH)3 c．Al2(SO4)3和Al(OH)3

31、以CO2为碳源，与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的有机物，此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等有机物，反应原理如图所示：请回答下列问题：

（1）A的化学式是_________。

（2）根据催化剂的特性可知，催化剂在该反应前后的质量和___不变。

（3）在催化剂Ⅰ中发生反应的化学方程式是______。

（4）理论上讲，当原料气中碳、氢元素质量比为_____，最终产物是B。

32、我市园林博览苑中天沐温泉，水温常年保持在90℃以上，为天然海水温泉，泉水色带黄、味带咸，同时含有氡、锂、重碳酸盐及硅酸盐等多种对人体有益的成分。

(1)海水温泉中含量最多阳离子的化学符号为________。

(2)检验温泉水是硬水还是软水，可选用的物质是_______。

(3)温泉水中的“氡”、“锂”等指的是__________（填“元素”、“原子”或“分子”）。

(4)t℃时，配制该温泉中的某重碳酸盐饱和溶液，所用该重碳酸盐和水的质量关系如图所示。

①t℃时该重碳酸盐的溶解度为_________g。

②b、c两点所表示的溶液的溶质质量分数的大小关系为b_____c（填“＞”“=”或“＜”）。

③将b点溶液变成c点溶液的方法是______。

33、中华文明源远流长，凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的实践经验。

(1)诗中有云：“遥知不是雪，为有暗香来”，从分子的角度解释“为有暗香来”。_____

(2)《天工开物》中记载：“铁器浮于胆矾(主要成分为CuSO4)水中，既成铜色也”。写出有关反应的化学方程式____。

34、A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个烧杯中加入20 g、15 g、10 g、5 g的某固体溶质，充分溶解后(如图所示)，回答下列问题(填字母)。

(1)________中盛的一定是饱和溶液；____中盛的可能是饱和溶液；____中盛的一定是不饱和溶液。

(2)若固体溶质为KNO3，对A、B两烧杯同时升高温度(均匀进行)，固体物质先消失的是____。

(3)在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，A中是否也全溶？______。

35、写出下列反应的化学方程式：

（1）硫在氧气中充分燃烧_____；

（2）铁和硫酸铜溶液_____；

（3）碳酸钾和稀盐酸反应_____。

36、化学与生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：

（1）测土壤溶液的酸碱度常用__________。

（2）检验软水和硬水常用__________。

（3）在水的净化中常用的除臭剂是__________。

（4）用分子的知识解释“缉毒犬”能够辨别气味，发现毒品的原因是__________。

（5）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是__________。

（6）使用铁强化酱油，可以补充人体所需铁元素，缺铁会引起__________。

（7）提高粮食产量，农业生产中要合理使用化肥、__________（填“氮肥”或“钾肥”）可以植物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿。

37、做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小明同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

[查阅资料1]

（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；

（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液。

[实验探究]

将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入__________溶液，观察到的现象是_______________，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

 [问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？

[查阅资料2]

（1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：

（2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4。

[理论探讨]

根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在__________之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。

[拓展延伸]

（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须___________________________________。

（2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式___________________ 。

（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_______________，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

38、某同学设计了如图所示的实验装置，用于CO2的收集和部分性质进行探究，请按要求回答问题。

（1）用A装置收集CO2，气体应从___________（选填“a”或“b”）端通入。

（2）若要B中的两个气体悬浮在空气中，则气体甲可能是_________（选填字母）。

A 氢气       B 氧气        C 空气

（3）往C试管中通入CO2，当出现_________________________现象，表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀。

（4）D装置的集气瓶中充满CO2，当打开分液漏斗①，滴入少量NaOH浓溶液，气球明显胀大，写出化学方程式：___________________________；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入______________溶液（填化学式，忽略滴入液体的体积）

（5）天然溶洞中形态各异的石笋和钟乳石形成的过程是碳酸钙和二氧化碳和某一种物质发生了一系列变化，其中化学方程式是：CaCO3+CO2+X═Ca(HCO3)2，则X的化学式为____________。

39、ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如下：

（其中，表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子）请回答题：

（1）A物质中氯元素的化合价为_____．

（2）D物质的名称是_____．

（3）该反应的化学方程式是_____．

40、铝、铁、铜是我们日常生活中常见的几种金属，根据所学知识回答：

（1）生活中我们用到的金属或合金属于_____（填“金属材料”、“有机高分子材料”）。

（2）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为_____。

（3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_____（写化学式）。

（4）冶炼2000t 含氧化铁 80%的赤铁矿石，理论上能得到含杂质 2%的生铁的质量是_____t（结果精确到 0.1）。

（5）铜在空气中会产生铜绿（主要成分碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]），碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。若充分加热24g含氧化铜的碱式碳酸铜固体，若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为3：4，则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为_____g。