泰安2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

2、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

3、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

4、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

5、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

6、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

7、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

8、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

9、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

11、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

12、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

13、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

14、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

15、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

16、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

17、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

18、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

19、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

21、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

22、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

23、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

24、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

25、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

26、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

27、(1)尿素、氯化钾、氨水、磷酸铵、碳酸氢铵、硝酸钠、硫酸钾、硝酸钾这些化肥，其中什么化肥属于复合肥料______？

(2)凡事有利也有弊．请你谈谈使用化肥的利与弊_____(各答一点)

28、化学与生活息息相关。

(1)蒸鸡蛋是一道非常适合考生的补脑食品，鸡蛋中的鸡蛋清主要含有的基本营养素是_________。

(2)碘元素是人体必需的微量元素，缺乏碘元素会引起_____。

(3)炒菜完毕，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_____________。

(4)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有_____功能。

(5)常温下，铝制品耐腐蚀不易生锈的原因是_____。(用化学方程式表示)

29、据图解题也是学习化学的能力之一。

（1）图1是某微粒（Br）的原子结构示意图，其中X＝_____该微粒在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，其离子符号是_____

（2）图2是汽车尾气治理过程中某反应得微观示意图，请按下列要求填空

①图中体现了在化学反应前后一定不变的是_____（填序号）

A元素种类 B原子种类 C分子数目 D原子数目

②图中发生反应的化学方程式为_____

30、配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：

（1）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为   ．

（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应      ．

A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体

C．调节游码 D．添加砝码

（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是   ．

31、用所学的化学知识填空

（1）洗涤剂能去除油污，是因为它具有______功能。

（2）用微粒的观点解释：一氧化碳有毒而二氧化碳无毒的原因是______。

（3）炒菜时，若锅里的油起火，应采取的最佳灭火措施是______。

32、（一）锌锰电池（俗称干电池）在生活中的用量很大，其构造如图所示。

（1）根据右图判断，属于金属材料的是_______。

（2）易溶于水的氯化铵固体中混有难溶物二氧化锰，提纯氯化铵固体的实验步骤是：溶解、_______、结晶。

（3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图所示：

已知：Cu+H2O2+H2SO4 △ CuSO4+2H2O

下列说法正确的是_____________。

A．溶液B与溶液F中所含溶质相同   B．过程Ⅱ中发生的反应均为置换反应

C．溶液F比溶液B中含硫酸锌的质量多   D．A~F中含铜、锌两种元素的物质有两种

（二）A~F为初中化学常见物质，它们由H、C 、O、S、Na、Ca中的2~3种元素组成。

（1）A为气体，是常用的灭火剂，则A的化学式为 。

（2）A与B组成元素相同，写出B转化为A的化学方程式   。

（3）C与D两种物质间能发生中和反应，且C的相对分子质量大于D 的相对分子质量，则D的化学式为 。

（4）E常用于改良酸性土壤，F为A与D反应的生成物，则F的俗称为 ；取E与F反应后的溶液，滴加C物质，一段时间后有气体产生，再滴加无色酚酞，溶液仍为无色，此时溶液中的溶质是 （写出所有可能，除酚酞外）。

33、（1）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为____．

（2）炒菜时，锅内热油着火，此时可用锅盖盖灭，其原理是______________．

34、请从下列物质中选择填空（填序号）①氧气②氢氧化钙③二氧化碳④氯化钠

（1）可用于灭火的是___；

（2）用于动植物呼吸的是___；

（3）常用来腌制食品的是___；

（4）用来中和酸性土壤的是___。

35、在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）下列物质中，由分子构成的物质是_____（填字母序号）。

A N2 B H2O C NaC1 D Al

（2）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图如图所示，则x＝_____。

（3）水煤气是一种重要的气体燃料，如图是生产水煤气的微观过程示意图。下列说法中正确的是_____（填字母序号）。

表示碳原子  表示氧原子  表示氢原子

A 反应前后分子和原子种类都不变

B 该反应属于置换反应

C 反应前后各元素化合价均发生改变

D 该反应中，丙和丁的分子个数比是1：1

36、下列物质都是由C、S、Cl、O、H、Cu、Ca七种元素中的一种或几种组成，请选用这七种元素，用一种或几种元素组成化学式，用化学用语填空

⑴ 天燃气主要成分_________ ；  ⑵ 相对质量最小的氧化物 _______ ，

⑶ 3个铜离子_______ ； ⑷ 一种黑色固体_________ ；

⑸ 标出硫酸中硫元素化合价 _________，⑹能改良酸性土壤的是____________

⑺ 属于有害气体的是___________ ， ⑻ 由四种元素组成的物质__________ 

⑼ 写出两种气体单质_________   ⑽ 写出一个化合反应方程式：_____________

⑾ 写出一个分解反应方程式：_______________________________________

⑿  写出一个置换反应方程式：_______________________________________

37、通过本期学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题。下图是实验室常用的制取气体的装置：

(1)写出仪器名称：①_____。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____， 若要制取并收集干燥的氧气可选用_____装置(填序号)。

(3)实验室制取二氧化碳气体，发生和收集装置应选择_____(填序号)， 可用_____检验二氧化碳气体。

(4)若将 B 装置中的长颈漏斗换成_____(填一种仪器名称)时，即可控制反应速率。

38、回答下列问题

（1）标出字母 a、b 的仪器名称：a_____，b_____。写出用装置A制取O2的化学方程式_____。

（2）选用合适的装置制取二氧化碳气体，并能控制反应随时发生随时停止，可选用的发生装置是_____（填字母序号，下同），收集装置是_____。

（3）制得的CO2中含有少量的HCl气体和H2O，要除去杂质HCl，可在装置F中盛入小苏打溶液，则混合气体应由装置F_____（填数字序号）端通入，写出该反应的化学方程式_____。

（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____（填序号）。

A   A 和 D B   A 和 E   C   B 和 E D A 和 F

39、我国提出二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”的目标。

(1)“碳达峰”、“碳中和”与低碳生语中的“碳”指的是同一物质，该物质是______（填名称）。

(2)化石燃料的燃烧是CO2排放的主要因素。请写出一个节能减排的建议。

(3)我国科学家以CO2、H2为原料，通过十步反应制得淀粉【化学式为（C6H10O5）n】，实现了CO2到淀粉的人工合成。请说出二氧化碳合成淀粉的意义。（写出一点即可）

40、为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱，同学们设计了如下图所示的两步实验。

（1）第1步实验的目的是________，可观察到的现象是________。

（2）第2步实验中，为了达到实验目的，溶液甲可以是________（填字母序号）。

A．稀盐酸 B．FeSO4溶液 C．CuSO4溶液 D．ZnSO4溶液