儋州2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

2、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

3、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

4、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

5、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

6、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

7、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

8、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

9、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

10、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

11、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

12、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

13、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

14、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

15、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

16、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

17、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

18、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

19、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

20、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

21、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

22、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

23、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

24、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

25、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

26、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

27、猜谜语

（1）组成半个圆，杀人不见血，追捕无踪影，点火冒蓝火焰。(打一化学物质化学式)_____。

（2）100%的氢氧化钠(打一化学物质俗名)_____。

28、化学就在我们身边，化学与生活息息相关。请回答以下生活中的问题:

（1）某学校的营养早餐配料:小麦粉、白砂糖、花生油、鸡蛋、食盐、碳酸氢铵、苯甲酸钠，该配料中富含油脂的物质是________。

（2）当衣服上粘有油脂时，可以用洗衣粉除去，其去污原理是_______。

29、能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。

（1）氢能和天然气中，属于可再生能源的是__________；

（2）造成大气中CO2含量增加的主要原因是________（填字母代号）；

a动植物的呼吸作用  　b实验室逸出CO2  　c化石燃料的大量燃烧

（3）下列可用来改良酸性土壤的是__________（填字母代号）；

a熟石灰　　　b氢氧化钠　　　c氯化钠

（4）在实验室做“硫在氧气中燃烧”的实验时，我们可以用氢氧化钠溶液代替水来吸收产生的二氧化硫，请写出该反应的化学方程式___________。

30、生活与化学有密切的关系，选用适当的化学式、微粒符号及指出数字2的意义。

（1）Fe2+___________________；   （2）2H__________________；（3）铅蓄电池中含有的酸是______；   （4）标出消毒剂过氧化氢中氧元素的化合价________；（5）碱溶液具有相似化学性质，是因为碱溶液中都有的微粒_____________。

31、实验课上老师拿出一瓶黄色的FeCl3溶液，小伟和小兵想探究：其黄色是由Fe3＋还是Cl－引起的？他们查阅了如下碱和盐的溶解性表(20℃)

设计了如下实验进行探究，请你参与活动并填写实验报告。

32、某同学绘制了氮元素的化合价—类别二维图，如图所示。

(1)“X”代表的物质类别是_______。

(2)请用“▲”在化合价—类别二维图中标出NH4NO3所处的位置_____。

(3)汽车尾气是城市空气的污染源之一、治理方法是在排气管上装一个“催化转化器”，它能使CO和NO反应生成无毒的CO2和N2，该反应的化学方程式为_______。

(4)氮的氧化物有多种，其中有一种为无色有甜味的气体，经测定该物质的相对分子质量等于44，其中氧的质量分数约为36.36%，其化学式为_______。

33、化学与我们的生活紧密相关．

（1）人体中必需的微量元素铁、锌、碘、硒、氟等虽然含量少，但对健康至关重要．如图1提供了几种微量元素相关信息，由此可知：上述微量元素中属于金属元素的有 种；锌原子核外电子数为 ；硒原子在化学变化中容易得到两个电子，形成   （填“阳离子”或“阴离子”）；缺碘可能造成的疾病   ．

（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是  

A．原子序数：Z＞Y B．核外电子数：X=Y   C．Y和Z位于同一周期．

34、形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一，也是初中阶段应该具备的化学素

养，下列事实或现象包含了一些基本化学观念．请根据要求合理回答：

（1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：______________．

（2）餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有_________作用。

（3）验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是_____.

A．FeSO4溶液、Zn、Cu     B．ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、Cu

C．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu     D．ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe

35、实验是科学探究的重要手段，请按要求填写下表。

（1）下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题。

（2）下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题。

①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，该反应的化学方程式是___________________。

②CO2气体应从C装置的__________________处（填“a”或“b” ）进入。

36、如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：

（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A_____B（填“>”、“<”或“=”，下同）。

（2）将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是A_____B。

37、江涛同学对燃烧与灭火展开了探究。已知白磷着火点 40 ℃，红磷着火点 240℃。

（1）实验过程中薄铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要______。

（2）实验过程中水中白磷没有燃烧的原因是______。

（3）实验过程中用大烧杯罩住的原因是______。

38、某同学进行中和反应实验：取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴紫色石蕊溶液，然后逐渐滴入稀硫酸，测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。

（1）从上表中获得的信息有：紫色石蕊溶液遇碱变蓝色，遇酸变红色。请再写出2点。______________， ____________。

（2）当加入7 mL稀硫酸时，溶液中溶质除硫酸外还有___________。

39、未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多钙片出售，如图是某高钙片的部分说明，某课外兴趣小组欲检验说明的真伪，进行了如下实验：

①取1片片剂研碎；

②将其加入足量稀盐酸中；

③完全反应后收集到0.55g二氧化碳．

试分析：

（1）未成年人缺钙会得________（填序号）．

（A）坏血症

（B）贫血

（C）佝偻病

（D）甲状腺肿大

（2）通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实．（假定钙片中其他成分不与盐酸反应，1g＝1000mg）

40、向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应。

(1)可以观察到的实验现象是________________。

(2)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。(填离子符号)

________　________　________

(3)下列物质能与K2CO3溶液反应产生类似上述实验现象的是________。

A．Ca(OH)2  B．HCl  C．BaCl2  D．(NH4)2SO4