1、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
2、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
3、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
4、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
5、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
6、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
7、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
8、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
9、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
10、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
11、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
12、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
13、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
14、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
15、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
16、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
17、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
18、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
19、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
20、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
21、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
22、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
24、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
25、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
26、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
27、如图所示,弹簧秤下悬挂着一重物(不与溶液反应),若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液刚好完全反应后,弹簧秤的示数将___(填“变大”“变小”或“不变”);发生反应的化学方程式是______。
28、用正确的化学用语填空
(1)2个硅原子______;
(2)铅蓄电池中含有的一种酸______;
(3)硝酸镁溶液中大量存在的阳离子______.
29、选择下列适当物质的化学式填空:
A 氮气 B 液氧 C 金刚石 D 酒精 E 乙酸 F 水银 G 小苏打 H 纯碱
(1)可作火箭助燃剂的是_____;
(2)常用作保护气的是_____;
(3)可作实验室燃料的是_____;
(4)常温下是液态的金属是_____;
(5)候氏制碱法的主要产品是_____。
30、请用所学化学知识解释下列原理。
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的____来止痒。
(2)高炉炼铁产生气体还原剂的反应原理是________________(用化学方程式表示);
(3)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,其干燥原理是_________(用化学方程式表示)。
(4)服用Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症___________(用化学方程式表示).
31、物质的性质决定其用途。按要求从甲烷、氯化钠、氢氧化钙、氮气、铁、盐酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种金属单质_____②一种很好的气体制冷剂_____③天然气的主要成分_____④一种调节酸性土壤的碱_____
32、结合常见金属的活动性顺序,回答问题:
(1)在镁与铂(Pt)中, 能与稀盐酸发生置换反应的是_____;
(2)将金属锰放入 MgCl2 溶液中,锰表面和溶液均无任何变化,说明锰比镁的活动性_____;
(3)向 Cu(NO3)2 和 NaNO3 的混合溶液中加入一定量镁粉,反应停止后过滤,所得滤液中一定含有的溶质是_____。
33、厨房是我们每日最重要的饮食天地,其中也应用了很多化学知识。
(1)厨房里把自来水转化为软水的方法是_________。
(2)用于焙制糕点和治疗胃酸过多症的是_______。
(3)我市很多家庭用上了天然气,天然气是______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(4)炒菜时,不小心油锅着火,正确的灭火方法是___(填“锅盖盖灭”或“用水浇灭”)。
(5)制作饺子的原料有:面粉、牛肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等,其中富含蛋白质的是_。
34、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A.氧气 B.氮气 C.生石灰 D.熟石灰 E.氢氧化钠 F稀盐酸G 氢氧化铝”中选择适当的物质填空(填字母)。
(1)空气中体积分数最大的单质_______;
(2)常用作袋装食品干燥剂的是_________;
(3)常用作“洗去”钢铁表面铁锈的是:____________ ;
(4)可用来治疗胃酸过多的碱___________;
(5)清洗炉具的洗洁剂中的碱____________ 。
35、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。
(1)2个氢原子_________。
(2)镁离子__________。
(3)4个铵根离子__________。
(4)人体缺少必需的微量元素会影响健康,贫血通常需要补充的元素是_________。
(5)已知氮元素的一种化合价为+5价,请写出其氧化物的化学式_________。
36、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷充分燃烧的化学方程式为_____。
(2)煤燃烧时排放出的_____等污染物会导致降雨的酸性增强,pH_____5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨称为酸雨。
37、I.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)写出图中标号的仪器名称:①________,②__________;
(2)①实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母),发生反应的化学方程式是________________,实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是_____________;
②制氧时,小明同学未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有_____________(填序号);
A.没有塞紧橡皮塞 B.试管口没有放棉花
C.没有及时更换收集第二瓶 D.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
(3)①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是__________(填字母).如果选用图E来收集气体,则气体应从_________(填“a”或“b”)端进入.
②小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______(写一条)
II.某石灰厂需要测定石灰石样品中CaC03的质量分数。小刚设计了下图所示装置来完成实验(杂质不与酸反应):
(1) A装置中反应的化学方程式是__________________________________
(2)c装置应当选择I、Ⅱ中的_________(填“I”或“Ⅱ”),其作用是______________。
(3)小华提出,要使测定结果更准确,应把A装置改成右上图图所示装置,并在反应前、后通入空气,其目的是________________。
38、化学是一门以实验为基础的自然科学,下面是初中化学中的一些实验
(1)实验1中,集气瓶底部留少量水的目的是________________。
(2)实验2中,观察到的现象是___________。
(3)实验3中,将干燥的纸花(用紫色石蕊试液浸泡,烘干处理过)喷洒少量水,纸花无明显变化;然后将其放入一瓶干燥的二氧化碳中,纸花变红,纸花变红的原因是_______(文字叙述)。
(4)实验4中,向热水中通入氧气后,白磷在水下开始燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度③________。
39、食醋中一般含有3%-5%的醋酸,醋酸的化学名称叫乙酸(CH3COOH),是无色、有刺激性气味的液体,能溶于水。
食醋可以除去水壶内的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙。除水垢时,可在水壶中加入水,倒人适量醋,浸泡一段时间,不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉,化学方程式为CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。
在熬制骨头汤时,常常在汤中加入少量食醋,因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙,当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙,能够增加汤内的含钙量,促进人体对钙、磷的吸收和利用。食醋不仅在厨房中大显身手,还是一种杀菌剂,冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌,对抗感冒有很大作用。饮酒过量的人可以用食醋来解酒,因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水,从而达到解酒的目的。
家用铝制品不能用来盛放食醋,以免铝被腐蚀。
根据文章内容,回答下列问题:
(1)乙酸属于_________(填“有机物”或“无机物”)。
(2)食醋能用来解酒的原因是_________________________。
(3)用铁锅炒菜时,放一点食醋能补铁,用化学方程式解释原因___________。
(4)用食醋除去水壶内的水垢,该反应属于基本反应类型中的_________。
40、化学兴趣小组的同学在探究分子的特征时设计了如图所示的实验,请你参与他们的探究活动,回答有关问题:烧杯A中盛有10mL浓氨水;在烧杯B、C中分别盛有20mL蒸馏水,并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中,得到无色溶液。用只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起,几分钟后,观察现象。
(1)实验中观察到的现象是_____。请你用分子的知识解释出现该现象的原因_____。
(2)由该实验可知氨水具有的性质是:_____。
(3)实验中烧杯C的作用是_____。
(4)该装置有一个明显的不足之处是_____,你的改进建议是_____。