九江2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

2、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

3、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

4、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

5、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

7、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

8、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

10、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

11、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

12、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

13、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

14、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

15、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

16、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

17、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

18、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

19、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

20、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

22、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

23、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

24、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

26、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

27、疫情期我们必须戴口罩，口罩中填充了活性炭，是利用其_____性。

28、向AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后有金属析出，过滤后向滤液中加入稀盐酸，无明显现象．则滤液中存在的溶质是 ______；在原混合溶液中加入铜粉后发生反应的化学方程式为 ______．

29、根据给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度表、溶解度曲线，回答问题。

(1)在80℃时，NaCl的溶解度为__________ g；

(2)在35℃时，KNO3和NaCl两种物质中，溶解度较大是___________ ；

(3)将80 g KNO3、20g NaCl的分别放入100g 60℃的水中，充分搅拌，再降温到20℃，下列有关说法中，正确的是__________。

A．60℃时有部分KNO3与溶液共存     B．降温到20℃时只有KNO3 析出

C．降温到20℃时NaCl已经饱和

30、材料有着广泛的应用，根据下列信息回答问题。

（1）上述材料中属于有机合成材料的是_________。

（2）“AG600”发动机短舱中使用的钛合金属于_______（填“金属”或“非金属”）材料，合金与其组成金属相比具有的优点有_________（填字母序号）。

A 硬度大　   B 耐腐蚀   　C 熔点高

（3） 纳米铁粉还能除去废水中的重金属离子（如铜离子），写出铁粉与含硫酸铜的废水反应的化学方程式_______。

31、如图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水，不与水反应)的溶解度曲线，请回答下列问题：

(1)X中含有少量Y，应采用的__________方法提纯X。

(2)t3℃时，溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数是：______ 。

(3)t3℃时，等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1℃，溶液质量没有变化的是____。

(4)下列说法正确的是（________）

A  t3℃时，等质量的X、Y、Z形成的饱和溶液中含有溶剂最多的是X

B 用Z的饱和溶液稀释成一定质量分数的Z溶液需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管

C 将三种物质的溶液从t3℃降温至t1℃，析出晶体最多的是X

D  t2℃时，向X的饱和溶液中加入固体X，溶质质量分数不变

32、“见著知微，见微知著”是化学思维方法，从宏观知微观。

（1）50mL水与50mL乙醇混合后，溶液总体积小于100mL，微观解释为________。

（2）气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是__（填符号）。

（3）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因：__________。

33、溶液在生活、生产中具有广泛的用途。

（1）硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。

①在某一温度下，将 40g 硝酸钾固体加入100g 水中，充分搅拌后，仍 有 8.4g 硝酸钾固体未溶解。所得溶液是该温度下硝酸钾的________ (填 “饱和”或 “不饱和”）溶液；该温度约为________°C 。

②工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均已达到饱和）冷却至室温，析出晶体中的主要物质是________________ 。

③10°C 时，将等质量的KNO3、NaCl分别加入到各盛有100g 水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复到l 0°C ，现象如图所示。下列说法正确的是____________(填字母）。

A 乙中加入的固体是NaCl

B 甲中溶液可能是该溶质的饱和溶液

C 将烧杯甲中的溶液全部倒入乙中，充分搅拌，一定有固体剩余

D 若将甲、乙的温度从10°C升高到30°C ，两溶液中的溶质质量分数相等

（2）若用溶质质量分数为24 % 的NaCl溶液和蒸馏水配制150g 溶质质量分数为16 %的NaCl溶液，则所需 24 % 的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为________ ; 配制时所需仪器除了玻璃棒、烧杯、试剂瓶，还需_______________ 。

34、化学就在我们身边，它与生产和生活紧密联系，请运用化学知识回答下列问题：

(1)现有：A．纯碱；B．熟石灰；C．烧碱；D．小苏打，请用合适的物质序号填空：

①可用于治疗胃酸过多症的是______；

②可用于园林树木防护的是______；

(2)新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时，会在油面上形成一层水膜，进而灭火，其灭火原理是______。

(3)“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措，沼气的燃烧的化学方程式是______。

(4)我国自主研制的首架大型客机C919的机体使用了先进的复合材料，下列属于复合材料的是______（填字母序号）。

A．钛合金

B．玻璃钢

C．普通陶瓷

D．聚乙烯塑料

35、由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料主要含C、H两种元素)，他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量。

(1)装置A中所发生反应的化学方程式为________________________________。

(2)装置B的作用是________________；仪器E中的现象是________________。

(3)若装置的玻璃管中放入的塑料试样质量为W g，塑料试样充分燃烧后，若仪器D增重a g，则W g该塑料试样中含氢元素的质量为________ g。(计算结果可为分数形式)

(4)若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果________(填“偏小”“偏大”或“无影响”)。

(5)若要测定塑料中碳元素的质量，需要在D和E之间再加一个类似于D的装置G，则G中盛装的药品为________________。

36、（1）用化学用语表示：

①2个氢原子_____；

②葡萄糖_____；

（2）写出溶液名称：把固体碘分散于汽油中形成的溶液_____。

37、对比是重要的实验探究方法。

（1）实验一的目的是探究MnO2对双氧水_____；

（2）实验二探究铁生锈的条件,支持O2是生锈必要条件的证据是_____；

（3）查阅资料知:铜在潮湿空气中生锈时发生的反应是: ，反应的质量比: 128: 32: 44: 18: 222，仿照实验二设计实验三探究铜生锈的条件（试管容积为20mL）

①实验I中NaOH浓溶液的作用是_____（用化学方程式表示）。

②实验Ⅲ试管中控制的量是_____ （填化学式）。

③通过_____（填序号）两个实验对比，得出铜生锈一定与O2有关。

（4） [反思与评价]拉瓦锡用Hg慢慢消耗O2比较准确地测出空气中的O2的体积分数约为五分之一。综合分析实验二、三可知:若将实验二中的铁丝换为足量铜丝，不能达到同样的目的，理由是_____。

38、现有实验室制取气体的部分装置，回答下列问题：

(1)请改正上图B装置的一处错误(在图上画出正确的)___________

(2)请写出图中标有字母的仪器名称：a___________  b__________

(3)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：__________

(4)实验室制取CO2常用的发生装置和收集装置是___________和___________，(写字母)若要收集到干燥的CO2，应将发生装置与F装置的___________(填“m”或“n”)端相连。

39、用化学方程式表示：常用稀盐酸除去铁制品表面的锈的原因是：_____；胃酸过多的病人可以服用小苏打缓解的原因是：_____。

40、某同学进行中和反应实验：取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴紫色石蕊溶液，然后逐渐滴入稀硫酸，测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。

(1)从上表中获得的信息有：紫色石蕊溶液遇碱变蓝色，遇酸变红色。请再写出2点。

①_____；

②_____。

(2)当加入7 mL稀硫酸时，溶液中的溶质为_____。