神农架2025学年度第二学期期末教学质量检测初一物理

1、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

2、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

3、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

4、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

6、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

7、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

8、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

9、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

10、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

11、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

12、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

13、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

14、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

15、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

16、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

17、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

18、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

20、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

21、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

22、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

23、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

24、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

25、近视眼的成像示意图，如图所示．与视力正常的眼睛相比，近视眼的晶状体，对光线的   (选填“会聚”或“发散”）能力较强；矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是 ，其作用是将光 ，使像成在视网膜上．

26、如图是我们常见的矿泉水瓶。

(1)小明同学用如图甲所示方式拿着瓶装矿泉水瓶保持静止，使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的______；

(2)小明同学想打开瓶盖喝水，见瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是为了在打开瓶盖的过程中______（填“增大”或“减小”）手与瓶盖的摩擦力；

(3)口渴的小明将矿泉水喝掉一部分后又盖紧了瓶盖，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图乙所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1和p2，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2，则p1______ p2，F1 ___F2；（选填“＞”、“＜”或“＝”）

(4)最后小明将瓶中水喝光并从瓶口向外吸气，发现瓶子变瘪了，这个现象证明了______的存在。

27、如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管左端为 _________ （选填“南”或“北”）极，电源的a端为_________ （选填“正”或“负”）极，小磁针静止时的b端为_________ （选填“南”或“北”）极．

28、如图所示．OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计）．

（1）当F1竖直向上时，F1的大小为______N；

（2）当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力F1的大小变化是_______（选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”）

29、物理课上,老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转;老师再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向右偏转,通过学习、讨论揭开了秘密——与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进出门时相当于导线做_______________运动而产生电流。

30、现在的楼道多采用声光控自动开关，则声控开关在有声音时相当于 ________；光控开关在有光时相当于 _________．（填“导体”或“绝缘体”）.

31、如图所示电路中，若闭合开关______，则两电阻的连接方式为串联；若闭合开关_______，则两电阻的连接方式为并联；不能同时闭合开关______ ，否则电源出现短路。

32、如图所示电路中，、是定值电阻，是滑动变阻器，a、b为两端端点，电源电压保特不变，当开关S、S1闭合，滑片移到中点时，两端电压为，变阻器的功率为；当开关S、S2闭合，滑片移到b端时，两端电压为，电阻的功率为。已知，，；则当开关S、S1闭合，滑片向右移时，电压表V2的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；当开关S、S1闭合，滑片移到中点时，变阻器的功率的大小是______W。

33、如图所示，甲、乙是四冲程汽油机的两个冲程示意图；丙是用酒精灯给试管中的水加热，试管口软木塞冲出的示意图：其中_____（选填“甲”或“乙”）图是做功冲程的示意图：与丙图装置能量转化相同的冲程是_____（选填“甲”或“乙”）

34、将一金属小球与地面反复碰撞后发现小球的温度略有升高，这是通过________的方式增加了小球的内能。现将小球浸没在水中，已知其体积为1×103米3，则它受到的浮力大小为________牛；若小球所受重力与浮力的合力为10牛，则小球的重力大小为________牛。

35、小鹏想通过实验验证“对于同一个用电器，当实际电压低于额定电压时，实际功率小于额定功率；当实际电压等于额定电压时，实际功率等于额定功率。”他连接了如图所示的实验电路，其中小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放置在_______端。（选填“A”或“B”）

（2）小鹏连接好实验电路，检查连接无误后，闭合开关S，却发现灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3V，可能发生的故障是_______。

A．滑动变阻器处断路 B．灯座接线短路

C．小灯泡的灯丝断了 D．开关接触不良

（3）排除故障后，小鹏进行了实验。下面是他所写的部分实验步骤，请你将实验步骤补充完整。

① 闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P至某一位置，使电压表的示数为2V，将电压表示数U、电流表示数I记录在表格中。

② ____________________。

③ 根据公式________计算出两次小灯泡的电功率P，并记录在表格中。

（4）请你帮助小鹏设计实验记录表格。

（________）

36、在探究液体内部压强的特点时，小明用微小压强计进行实验。

（1）①实验前，应调整压强计，使U型管两侧液面高度相平。实验中，用U型管两侧液面___________来反映液体内部压强的大小；

②下列实验中，与上面所述实验方法一致的是___________；（选填选项前的符号）

A．用带箭头的直线表示光线；

B．将发声的音叉放入水中，水花四溅；

C．比较平面镜所成的像与物的大小关系时，用完全相同的蜡烛替代平面镜所成的像。

（2）装置调整好后，若将探头先后放在甲、乙两个不同容器的同一深度的A、B两处，容器中装有不同液体，实验现象如图所示，则小明探究的科学问题是：___________。

37、小明和小华两组同学选用相同的实验装置，完成“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，如图甲所示。他们分别绘制的水的温度随时间变化的图象如图乙所示。

(1)水沸腾后，继续加热一段时间，水的温度不变，内能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。由此可知，在同样情况下两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用大火煮，第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅内水沸腾，直到煮熟，两次比较会发现_____（第一次/第二次/两次一样）煮得快；

(2)由图乙可知，此时实验室的大气压_____（选填“高于”，“低于“或“等于”）1个标准大气压。两组同学得到a、b两种不同图象的原因是水的_____不同；

(3)丙、丁两图中能正确反映水沸腾时现象的是图_____（选填“丙“或“丁”）；

(4)水沸腾后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图戊所示，结果发现水又重新沸腾，这是因为烧瓶内水蒸气遇冷液化为水珠，瓶内水面上方气压_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），水的沸点_____（选填“变高”、“变低”或者“不变”）造成的；

(5)如图所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是_____。

38、现有两只相同的烧杯A和B，分别盛有体积相同的水和酒精，小红用压强计来鉴别水和酒精。

①若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两侧液面的高度差变化________（选填“大”或“小”）．小红把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该________．

②如图甲所示，小红先后将调节好的压强计的金属盒浸入两种液体中．她发现B中U形管两侧液面的高度差较大，于是认为图甲B杯子中是水．她的结论是________（选填“可靠”或“不可靠”）的，你判断的理由是________________________．

③小华用自己改装并调试好的压强计进行实验．如图乙所示，将压强计两金属盒分别浸入两种液体中，可断定图乙_______（选填“A”或“B”）杯子中是水．

39、某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验。

（1）物体所受重力为______N；

（2）物体浸没在水中受到的浮力______N；

（3）通过比较B、C、D三幅图，物理社团得出；浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论，对此结论你认为是______（“正确”或“错误”）的。理由是______；

（4）根据已有条件，请你求出E图中弹簧秤的示数是______N（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）；

（5）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择下图中______两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。

40、小强同学在测量某金属块密度时，做了如下操作：

（1）把天平放在水平台上，将______移至标尺左端零刻度处；

（2）调节横梁平衡时，发现指针偏向分度盘左侧，则他应该将平衡螺母向______端移动；

（3）横梁平衡后，他应将被测金属块放在天平的______盘，用镊子向天平的______盘加减砝码，必要时移动游码，直到天平平衡。砝码和游码位置如图所示，则金属块的质量为______g。

（4）他又用量筒测量了金属块的体积，如图乙和图丙所示，物体的体积为______cm3。

（5）他用密度公式计算得到金属块的密度为______g/cm3。

41、某实验小组在探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关的实验中，记录的数据如下表所示。

（1）在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则表格中①处的数据应为_____。

（2）分析对比第1 和3三次实验数据，得出结论一：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受的浮力就越____。

（3）分析对比第_____ 三次的实验数据，得出结论二：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大。

（4）综合结论一和结论二，得出探究结论：______________________越大，物体受到的浮力就越大。

（5）小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液体的____越大，所受的浮力就越大。

（6）小燕又联想到物体的重力与____成正比，深入分析处理数据后，可以得出进一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

42、为了探究“电流与电阻的关系”，小明同学设计了如图所示的电路（电源电压恒为6V）。

（1）请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，使滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大；______

（2）电路连接正确后，闭合开关，小明发现电流表有示数，电压表无示数。则电路故障的原因可能是定值电阻______（选填“短路”或“断路”）；

（3）排除故障后，小明选择了五个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻进行实验，做出“电流与电阻的关系”的关系图象如图乙所示，则实验中定值电阻两端的电压保持______V。滑动变阻器的最大阻值应不小于______；

（4）小明同学又用另一组器材做实验，他连接的电路如图丙所示，电源电压保持不变；接入一个定值电阻，闭合开关，把滑片P分别移到三个位置，并分别记下电流表示数和电压表示数U的三组数据。因为粗心，记录刚数据没有对应，如图丁所示，请判断：0.9A对应的电压为_______。

43、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知待测小灯泡L的额定电压为2.5 V，正常发光时电阻约为10 Ω．现提供如下实验器材：

a．滑动变阻器R1(0~10 Ω)；R2(0~50 Ω);

b．电压表（0~3V、0~15V）

c．电流表（0~0.6A、0~3A）

d．定值电阻R

e．电源电压为6 V  

f．导线若干．  

请你回答下列问题：

（1）请用笔画线代替导线，把实物图中的电路元件连接成完整的实验电路_____;(要求：滑片向左移时灯变亮，且连线不得交叉)

（2）移动滑片P过程中，如果出现电流表有一定的示数、电压表示数始终为0的现象，其原因可能是___；

（3）如图乙是根据实验数据绘成的U－I图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是___W；小灯泡正常发光时的电阻为___Ω；

（4）本实验应选用的滑动变阻器是___(选填“R1”或“R2”)；

（5）实验结束后，断开开关后，应先拆除___两端的导线，再拆除其它导线，最后整理好实验器材；

（6）实验中，若电流表突然损坏了，小明用提供的器材设计了如下的电路，并只需下面两个步骤就测出了该小灯泡额定功率．（定值电阻的阻值用R表示）

① 闭合开关，调节滑片P使小灯泡两端电压为2.5V；

② 接下来实验步骤是：___；若此步骤电压表的读数记为U，则小灯泡的额定功率的表达式为___．

44、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1cm） 的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示分别为：A（15∶35∶20）、B（15∶35∶22）、C（15∶35∶23）（数字分别表示“小时：分：秒”）；

(1)该实验是根据公式_____进行测量的；

(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）；

(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点才开始计时，则会使所测 AC 段的平均速度偏_____；（填“大”或“小”）

(4)小明通过计算得出小车在 AB 段的平均速度为_____m/s；整个过程小车的平均速度为_____m/s。

45、小华家里的某品牌电烤箱内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝，本电烤箱设有高温和低温两档，当两端所加电压为220 V时，其功率分别为1100W和440W.求：

（1）若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤0.1h，该电烤箱消耗的电能.

（2）电路中R1的阻值.

（3）在低温档正常工作时，电路中的电流和R1的功率.

46、在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.4N，当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时，弹簧测力计的示数是6.6N，求：

（1）金属零件所受浮力为多少？

（2）金属零件的体积为多少？

（3）金属零件的密度为多少？

（4）若把该金属零件放入水银（水银密度为13.6×103kg/m3）中，则该金属零件受到的浮力为多少？

47、我校的几名同学在学习完电和热的相关知识后，对物理产生的浓厚兴趣压都压不住。回到家后，对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究，如下表格所示为记录的相关内容：在用微波炉给水加热的2min内，[c水=4.2×103J/(kg·℃)]求：

(1)水吸收的热量；

(2)微波炉的实际功率；

(3)微波炉的加热效率。

48、图中，杠杆OBA处于平衡状态．在图中分别画出F1的力臂l1和F2的力臂l2．

49、在图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。

（__________）

50、如图所示，举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆，请画出图中阻力F2的力臂l2及肱二头肌作用在A点的动力F1的示意图.

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