丹东2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标就是（     ）

A．国强民富

B．强国富民

C．全面建成小康社会

D．共同富裕

2、某学习小组为宣传我国新时代的发展成就查找如下资料。如果要为这一宣传确定主题，最恰当的是（     ）

A．改革开放，强国家民

B．中国科技，世界领先

C．百年大计，教育为本

D．大国重器，自主创新

3、下列对教育的说法不正确的是（     ）

A．教育决定一个国家和民族的未来

B．教育是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石

C．教育是提高生产力和国际竞争力的重要力量

D．把教育事业的发展作为一切工作的中心

4、习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统，我们要在全社会大力弘扬“家国情怀”。下列行为有助于中学生培养“家国情怀”的有（     ）

①尊敬父母，虚心听取他们的教诲②在生活和人生选择上依赖父母

③认真学习，立志报国④积极参加社会公益活动

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、经济学家研究发现，环境质量与收入为倒U型关系，即环境库兹涅茨曲线（如图所示）。

我国的情况也符合环境库兹涅茨曲线，但和发达国家相比较，我国的环境库兹涅茨曲线拐点对应的人均收入水平更低。对上述现象理解正确的是（     ）

①生态环境的持续恶化是不可避免的

②经济发展和环境保护不能相得益彰

③坚持绿色发展理念有利于保护环境

④人与自然和谐共生是一种动态平衡

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、农业农村部近日印发《关于做好2023年中国农民丰收节有关工作的通知》（以下简称《通知》），明确2023年中国农民丰收节以“庆丰收促和美”为主题，围绕全面推进乡村振兴、加快建设农业强国，聚焦建设宜居宜业和美乡村，展现“三农”发展成就，展示农业农村现代化美好前景。农业农村部印发该《通知》是因为（     ）

①发展的根本目的是增进民生福祉

②区域发展不平衡不协调，需要实现同等富裕

③“三农”发展存在短板，需补齐民生短板，促进“三农”发展

④我国仍存在着人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、伟大的目标在召唤，从2020年到2035年再到2050年，中华民族将一张蓝图绘到底。下列对这张美好蓝图所示逻辑表达正确的是（       ）

A．摆脱贫困落后——解决温饱问题——达到小康水平

B．达到基本小康——全面建成小康社会——基本实现社会主义现代化

C．全面建成小康社会——基本实现社会主义现代化——建成社会主义现代化强国

D．基本实现社会主义现代化——全面建成小康社会——建成社会主义现代化强国

8、“官不私亲，法不遗爱——《慎子·君臣》”反映全面推进依法治国要（     ）

A．科学立法

B．严格执法

C．公正司法

D．全民守法

9、2023年9月10日，在第三十九个教师节到来之际，各地以丰富多样的形式向教师致以节日的问候，表达对教师的祝福、崇敬与关爱之情。这样做是因为（     ）

①教育是民族振兴、社会进步的基石

②营造尊师重教的良好社会氛围，国家重视教育

③教育是民族进步的灵魂，是引领发展的第一动力

④教育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、“治国有常，而利民为本”这一古语强调的理念是（     ）

①与民共利②国家繁荣③人民至上④公众参与

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11、思维导图中的①和②依次应填的内容是（     ）

A．公民当家作主     协商民主

B．公民当家作主     管理民主

C．人民当家作主     管理民主

D．人民当家作主     协商民主

12、从农村的“厕所革命”到城市的垃圾分类，从加强食品安全到减轻学生课业负担，攸关民生福祉的大事小事都摆上了中南海的议事案头。从中可以感受到党和政府（     ）

①坚持以人民为中心的发展思想②彻底解决当前社会的主要矛盾

③不断满足人民对美好生活的向往④引领全体人民朝着同步富裕的方向前进

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、小东解数学题喜欢挑战权威，尝试不同的方法；经常把不用的饮料瓶制作成漂亮的装饰品；写作文的角度总能别出心裁，令人交口称赞。这说明（     ）

①生活处处有创新，创新是一种生活方式

②科学技术日新月异，时代发展呼唤创新

③创新让我们获得成就感，使生命充满活力

④中学生是创新创造的主力军，要勇于实践

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

14、学生小文在学习道德与法治时了解到“党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进”。下列能体现这一观点的是（     ）

A．珠江流域多次发生流域性洪水灾害

B．农村“留守”老年人的养老难题

C．国家科学技术奖励大会在北京召开

D．各地采取措施为中小微企业纾困解忧

15、在香港，狮子山的鸟语与风喃，在晨光中奏出一曲自然交响；红绿灯的“噔噔”声和 有轨电车的“叮叮”声，在街头演绎出激情的城市律动。龙舟激浪，马踏尘起，新桥横 跨，飞机轰鸣……香港是全体居民的共同家园，家和万事兴。香港的发展（     ）

①体现了一国两制的正确性

②是香港高度自治的成果

③体现了当地社会主义制度的优越性

④与祖国内地优势互补

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

16、为缓解加沙人道主义局势，中国通过埃及向加沙地带提供紧急人道主义帮助，包括罐头、饼干、牛奶、蜂蜜等在内的8车物资启运前往埃及阿里什，将通过拉法口岸运往加沙。这（     ）

A．表明在国家关系中合作比竞争重要

B．说明对外援助成为当今时代的主题

C．表明中国积极主动地承担国际责任

D．充分展示了中国负责任的强国形象

17、二十大报告指出：我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞，继续致力于促进两岸经济文化交流合作，推动两岸共同弘扬中华文化，促进两岸同胞心灵契合。解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。这是因为（     ）

①两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人

②实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望

③台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分

④祖国完全统一已经不存在任何阻碍因素

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、下列新闻事件与新闻解读不匹配的有（       ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

19、“过江靠溜索”曾是怒江两岸各族人民出行的重要方式。国家实施“溜索改桥”项目后，怒江州怒江段上溜索被改造为各式跨江桥梁，沿江各族人民实现了“天堑变通途”的梦想。该项目的实施（     ）

①表明各族人民具有平等社会地位   ②符合各民族共同繁荣方针的要求

③表明各少数民族间差异逐渐缩小   ④有利于促进民族地区经济的发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、2023年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络媒体平台以及各省区市、相关部委政府网站，开展第九次“我向总理说句话”网民建言征集活动。此举旨在（     ）

A．保障公平，完善民主选举

B．反映民意，推进民主管理

C．听取民意，扩大民主权利

D．集中民智，推动民主决策

21、   随着年轻一代新中产阶级的崛起，“懒人经济”可谓是大行其道。就拿外卖来说，送点饭都不算啥了，买药、代取快递，能干的都干，养活了一大批“懒人”。“懒人经济”的“懒”，可不是指好吃懒做，而是人们希望自己能生活得健康自在而精致，又不想为此花费太多精力，于是各类产品应运而生。

针对“懒人经济”的流行，你怎么看？

22、阅读材料，回答问题。

2021年9月15日，江苏南通开发区小海街道，城管收缴一老年摊贩的秤砣时暴力执法，抢夺杆秤，拎起老人使劲摔在地上。该事件在网络曝光后，引发广大网友强烈关注、热议，网友认为维护市容市貌，城管工作人员功不可没，但执法应该有温度，应该具有人性化，如此简单粗暴只能引发不必要的矛盾。该执法人员的行为受到广大网友谴责，相关违法行为人也被予以行政拘留十五日并处罚款一千元的处罚。

针对该事件，有人认为：“只有在全社会加强严格执法，才能厉行法治，形成良好的社会风尚。”请根据上述材料，辨析该观点。

23、现在的孩子都是长辈的掌上明珠，在家里学生有舒适的生活环境，所有家务劳动全方位的被家长包揽；在学校里，面对升学压力，老师怕影响学生的学习成绩，除了必要的值日劳动外，尽量减少学生的劳动机会。有人认为“学生的本分是学习，现在没时间也没必要劳动，毕业以后有的是时间劳动”。

运用所学知识，对以上结论进行辨别与分析。

24、进入21世纪，全球人口、能源、资源、环境等因素发生了重大变化，知识经济开始引领潮流，我国一些阻碍创新的深层次问题开始显露出来：如高层次科研领军人物缺乏、科技管理和服务职能相对低效、科教投入长期欠账以及一些落后和保守的人文社会因素等。中国的科技创新任重道远。

（1）中国的科技创新任重道远反映了我国存在怎样的科技现状？

（2）我国应如何建设成为创新型国家？

25、   国家主席习近平强调:“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”中央这么重视民族工作，这么重视脱贫工作，就是要更好维护民族地区团结稳定，更好加快民族地区发展，更好凝聚各民族智慧和力量，各民族一起来实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（1）“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”这体现了我国处理民族关系的基本原则是什么？

（2）请你为更好地加快民族地区发展建言献策。

26、【民族团结一家亲   筑牢民族共同体】

铸牢中华民族共同体意识是党中央顺应新时代发展对民族工作作出的重大战略部署，是新时代民族工作必须牢牢把握的鲜明主线。要把这条主线贯穿到民族工作各方面、全过程，团结带领各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，不断巩固和发展“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好局面，奋力谱写新时代高质量发展新篇章。

(1)筑牢中华民族共同体意识，促进民族团结进步体现了我们国家怎样的新型民族关系？

(2)在处理民族关系上，我国坚持的方针是什么？

(3)中学生要如何履行维护民族团结的义务？

27、靖仔细观察下面两幅漫画，回答下列问题

（1）两幅漫画中青少年的行为共同体现了社会主义核心价值观的什么目标

（2）结合漫画请你谈谈在日常生活中如何践行社会主义核心价值观这一内容。

28、材料一：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。以互联互通为抓手，以金融合作为前导，激发大市场活力，共享发展新成果。 随着合作深入，“一带一路”将有可能成为世界上跨度最长的经济大走廊。在这条经济走廊上，2014年中国与沿线国家的货物贸易额达到1.12万亿美元，占我国货物贸易总额的四分之一 。一带一路的沿线国家，也将形成更加紧密的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

材料二：改革开放30多年来，由于受地理区位、资源禀赋、发展基础等因素的影响，我国的对外开放总体呈现东快西慢、沿海强内陆弱的格局。“一带一路”战略将在提升向东开放水平的同时加快向西开放步伐，助推内陆沿边地区由对外开放的边缘迈向前沿。

材料三：“一带一路”传承和弘扬丝绸之路友好合作精神，广泛开展文化交流、学术往来、人才互通、媒体合作、志愿者服务等，为深化双边和多边合作夯实了民意基础。

结合材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）你可以通过哪些途径了解到上面的材料？

（2）结合本题材料，运用“学会合作”相关知识点，说明我国为什么要积极推动“一带一路”的建设？体现了我国实施什么国策或战略？

（3）紧扣材料三，综合运用九年级所学知识，谈谈青少年在传承和弘扬丝绸之路友好合作精神方面应该怎么做？