扬州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

1、玉琳路街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆、侵占公共人行道路等行为进行执法检查，加强对学校周边的交通疏导，确保社会车辆有序通行，给学生和家长提供安全、有序的环境秩序。对此认识正确的是（     ）

①社会的正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障

③规则都靠强制性手段保障④执法部门是维护秩序的唯一力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、中学生小林在放学时，看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生，他默默记下了这些人的体貌特征并报警，在警察到来之前，他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小林的行为启示我们（     ）

①遇到违法犯罪，必须勇敢斗争，不计代价

②同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任

③要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争

④要在保全自己的前提下，尽可能帮助他人免遭不法侵害

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

3、对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。这是（     ）

A．创造潜力

B．盲目从众

C．批判精神

D．追求独特

4、小玲是某校八年级学生，她利用课外时间对小区存在的车辆停靠混乱状况进行调研。她认真查阅了相关资料，向物业和社区居委会提出了合理化建议。这启示我们（     ）

A．学习需要我们劳逸结合

B．学校生活是丰富多彩的

C．要关心国家与社会发展

D．社会实践多关注奇闻轶事

5、中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最不合理的是（     ）

A．“单则易折，众则难摧”——遵守社会规则，正确对待竞争

B．“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的敬重

C．“人而无信，不知其可也”——要树立诚信意识，做诚实守信的人

D．“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，与人为善

6、八年级学生王某在放学回家的路上，受到人高马大的社会青年李某的敲诈勒索。对此，王某的正确做法是

A．把钱给他，让其勒索

B．不顾一切，与其搏斗

C．现场配合，事后再找人伺机报复

D．巧妙周旋，然后想办法求助或报警

7、下列角色与责任相匹配的是（     ）

①作为家庭成员，要尊老爱幼②作为顾客，要遵守商场秩序

③作为朋友，答应的事一定要尽力做到④作为学生，要熬夜上网打游戏

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

8、相互尊重是人们彼此之间进行交流合作的基础，如图《让座》最能体现的主题是（       ）

A．积极关注、重视他人

B．尊重他人才能赢得他人的尊重

C．学会欣赏他人

D．平等待人促进社会和谐

9、2023年7月，江苏宿迁街头的一台“爱心冰柜”火了，红色的冰柜上写着“快递、外卖小哥、清洁工、农民工、城管、公安、户外工作者和有需要的人免费领取”。让人惊讶的是，尽管每天都有经过的人来取水，但冰柜里的水却越来越多，经常“自动”变清。这些为“爱心冰柜”接力的人（     ）

①养成了良好的生活习惯②以微薄之力汇聚社会大爱

③具有强烈的社会责任感④奉献爱心，绽放生命的精彩

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

10、在公共场合，广场舞制造的噪音，令人难以忍受。下列说法适合劝阻这类行为的是（     ）

①提高文明素养，规范自身行为       

②守护社会公德，遵守公共秩序

③学会换位思考，体会他人感受       

④违反宪法法律，会受到刑罚处罚

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②④

11、一名男子在北京野生动物园违反游园规定，自行下车擅闯白虎展区，严重扰乱公共场所秩序，被警方依法刑事拘留。这警示我们（     ）

①维护社会秩序必须加大处罚力度

②要自觉遵守社会规则

③违反法律必然受到刑罚处罚

④要依法行使自己的自由和权利

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

12、2022年《中国青少年网瘾数据报告》显示，在青少年网民中，网络成瘾者占十分之一。网络成瘾带来了许多消极影响，表现在（     ）

①浪费时间，耗费精力②危害身心发展，不利于健康成长

③能够让人尽情享受网络带来的乐趣④沉迷网络，影响学习和生活

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13、.“风声雨声读书声声声人耳，家事国事天下事事事关心。”这句话强调了培养亲社会行为我们应该

A．走出课堂，融入社会

B．专心读书，丰富学识

C．努力工作，奉献社会

D．关心社会，参与社会

14、中共中央政治局11月27日召开会议，审议《关于进一步推动长江经济带高质量发展若干政策措施的意见》《中国共产党领导外事工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。对此，以下理解正确的是（     ）

①全面建设社会主义现代化强国，关键在党

②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的

③推动长江经济带高质量发展，必须全面深化改革

④中学生的主要任务是学习，没必要关注这些新闻

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、2023年中秋节国庆节8天假期，小丽爸妈带她度过了一个愉快的假期，他们先去了孙中山故居参观，然后又去了孙文西路步行街购物，还去了兴中广场的美食节品尝美食、音乐会欣赏歌曲。小丽说：好久没有这么开心了。小丽开心可能是因为（       ）

①小丽参与了中山市的社会文化发展与经济建设

②小丽的假期活动实际上也是投身于社会活动

③小丽对社会生活感受越来越丰富，认识越来越深刻

④小丽通过一个绚丽多彩国庆假期完全成熟了

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、如图启示我们青少年应该（     ）

①牢固树立国家安全的意识

②惩处危害国家安全的行为

③履行维护国家安全的义务

④精通国家安全相关法律法规

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

17、以下观点能全面反映对话内容的是（     ）

A．网络便利日常生活

B．网络保障医疗健康

C．网络释放消极影响

D．科技推动旅游发展

18、至2013年10月，最高人民法院《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》正式实施以来，国家对失信人员的打击力度逐步加大，例如，限制子女出国留学；限制乘坐交通工具：如不得选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位等。这启示我们（     ）

①诚信是企业的无形资产②诚信是一个人安生立命之本

③不讲诚信必然会受到法律制裁④树立诚信意识，珍惜个人诚信记录

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

19、时代楷模”南仁东是“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。他不记个人名利得失，长期默默无闻的奉献在科研工作第一线，患病后依然坚持带病工作，直到生命的最后一刻。南仁东的行为 （ ）

A．是漠视生命对自己不负责任的表现

B．是为追逐名利而对国家负责的表现

C．表明只有脑力劳动者才能为国争光

D．是主动担责不言代价与回报的行为

20、据统计，目前我国已有27个省份完成本地计划生育条例的修订，删除了“超生即开除”的相关规定。对此认识正确的是（     ）

①计划生育的基本国策已经改变

②规则就是规则，是不进行能改变的

③规则不适应时需要调整和完善

④规则应符合人民利益和社会发展要求

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

21、辨析：作为未成年人，如何预防违法犯罪，如何应对不法侵害，大家展开讨论。

22、   近年来，共享单车如雨后春笋涌现在城市街头，为市民的出行提供了很大的方便，但是也遭遇“成长的烦恼”:乱停乱放、随意破坏、被人上锁等。针对此事，社会上出现了不同的认识，请针对以下观点进行辨析。

23、中国共产党领导人民制定宪法，所以中国共产党可以不遵守宪法。

判断：

理由：

24、在哈尔滨飞往北京的一架航班上，一名女乘客只图自己高兴，不顾机组其他乘客的安全，在三千多米的高空上屡次使用通讯设备，并拒绝接受机组人员的检查。在机组人员再三劝阻的情况下，仍拒绝关闭手机，言辞非常激烈，严重影响飞机航行安全。飞机到达北京后，该女乘客被警方处以行政拘留的处罚。

（1）这位女乘客为什么会受到处罚？

（2）材料给了你什么启示？

25、弘扬宪法精神，传递法治力量。

2021年12月4日，第八个宪法日某校八年级（3）班开展“宪法晨读”活动，全校学生诵读了《中华人民共和国宪法》的部分内容。请结合所学知识完成下列问题：

(1)请在三个空白处填上正确内容。

(2)除了参加“宪法晨读”，我们还应如何去学习宪法？

26、阅读材料，回答问题。

青春给予我们思考，我们要理智面对；青春给予我们勇气，我们要无畏挑战……让我们透过王梅的两则日记，共同释疑。

日记一：

9月15日   多云

在父母的抚育、同学的帮助和老师的教诲以及社会的关爱下，我逐渐认识了社会这个大课堂，在这个课堂里我收获很多，逐渐成长为一名合格的社会成员。

（1）你觉得在社会这个大课堂里王梅的收获会有哪些？

日记二：

3月28日  多云

今天，学校邀请了心理学老师为我们做了一场“亲社会行为”的报告会。老师展示的一幅幅图片和一个个故事，让我对如何养成亲社会行为有了更多认识。

（2）请你帮助王梅分析“更多认识”有哪些。

27、材料一   近年来，从移动支付到电子商务，从在线办公到远程医疗，中国加快建设网络强国、数字中国、智慧社会，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，不断形成新动能、引领新潮流。

(1)请说说网络给我们的生活带来了哪些新变化。

材料二   随着科技的发展，网络悄然走进人们的生活，在给人们带来便利的同时，也带来了许多问题，如一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。

(2)我们应如何正确使用网络？

28、   材料一 每个人都是独立的社会主体，都有自己的生命价值，不应该忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，我们应该在实现自我价值的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生。

材料二 关爱他人，关爱社会，人间处处都需要关爱。关爱是一种毫无功利性的善举。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。

某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你参与其中，完成下列任务。

（明确主题）

（1）请你为本次主题班会设计一个主题。

（理论链接）

（2）谈谈你对社会化的认识。

（落实行动）

（3）活动的目的是要我们做一个融入社会的人，请你就“人的生存和发展为什么离不开社会”设计一个简单的发言提纲。

（发出号召）

（4）作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你向同学们提出几点建议。