1、老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们( )
A.学会接纳与欣赏自己
B.应理性面对他人的评价
C.正确认识自己很重要
D.扬长避短做更好的自己
2、习近平总书记强调:我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的是( )
①国家主权、国家安全 ②领土完整、国家统一
③宪法确立的国家政治制度 ④安全利益、文化利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
3、《元史•许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色说道“梨无主人,难道我心中也没有主人吗?”这告诉我们( )
A.不遵守规则的人都不会自我反省
B.必须坚定信仰,不对规则提出异议
C.遵守规则只需要监督、提醒、奖惩等外在约束
D.遵守规则需要自律,将规则作为自己的行动准绳
4、党的十九大报告指出:“增进民生福祉是发展的根本目的,我国必须坚持以_____ 为中心的发展思想。这个中心是( )
A.经济建设
B.人民
C.精准脱贫
D.共同富裕
5、中学生小敏在日记中写道“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸。在家里,爸爸是我的学习机;在教室里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写在了爸爸两鬓的白发上。爸爸,我爱您!”由此可以看出( )
A.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建
B.社会责任是任何一个人都必须承担的
C.爸爸扮演多种角色,承担着多种责任
D.爸爸付出了很多,并得到了相应的回报
6、下列选项中最符合漫画内容的是( )
①尊重他人,平等待人②遵守规则,学会包容他人
③以礼相待,传承美德④换位思考,互敬互爱
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、克雷尔特说:“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方”。这启示我们要学会( )
A.发现闪光点,欣赏他人
B.学会合作,共同进步
C.与他人共处,积极向上
D.肯定所有,平等待人
8、雨果说:“善是精神世界的太阳。”下列行为不符合这句话内涵的是 :
A.某校成立“爱心社”,为学习、生活有困难的同学提供帮助
B.某市出租车司机组成“爱心车队”,免费让无助老人搭乘
C.某校的高年级同学向低年级同学收取“保护费"
D.某班同学利用周末时间打扫社区街道
9、犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。下面是15岁中学生陈某步入犯罪陷阱的轨迹,这带给我们的警示是( )
A.预防犯罪,要杜绝不良行为,依法自律
B.任何违法行为都要受到刑罚处罚
C.走向违法犯罪,都是“朋友”的责任
D.未成年人年龄小,违法犯罪也没关系
10、2023年1月1日《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式实施。新规打破了按照“身高”来作为儿童优惠票的标准,实行按照“年龄”的标准。此调整说明( )
A.规则不是一成不变的
B.我们要坚定维护社会规则
C.建立规则是为了限制自由
D.原来没有的规则需要制定
11、在公安部“净网2023”专项行动中,某公安局通过两个多月的缜密侦查和全链条打击,成功破获一起特大网络开设赌场案,涉案金额达4.4亿元,抓获犯罪嫌疑人24人。这警示我们( )
①网络不是法外之地②网络无限,自由有界
③网络交往环境很容易被污染④努力学习,远离网络
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、2023年10月,上海来往宿迁的高铁上,一名男子犯了烟瘾躲在卫生间抽烟,结果烟雾报警器报警,导致列车降速缓行。民警找到男子,男子不知悔改反而怒怼民警。该男子的行为违反了《治安管理处罚法》,被处以行政拘留5日的处罚。这对我们的启示有( )
①自由不是为所欲为,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束
②自由和权利是绝对的,公民要珍惜
③抽烟是我们的权利,不应被剥夺
④要增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
13、以下是学生小乐为自己设计的周六活动计划:
活动目的亲近社会,养成亲社会行为 | 活动方式? |
如果请你为小乐的周六活动计划中的“?”处选一个合适的项目,你会选择( )
A.和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶
B.和好友约定一起上网畅玩网络游戏
C.独自在家看《红楼梦》以体验阅读的乐趣
D.积极参与县里组织的护绿志愿活动
14、退出共享单车会员,押金难以要回;商店倒闭关门,充值卡退款无门;团购订单后,进店消费却被要求额外加钱……面对种种侵权现象,下列做法正确的是( )
①围堵涉事商家,表达自身诉求②求助法律机构,维护合法权益
③到人民法院提起诉讼④不必费力交涉,学会宽容理解
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
15、自接入国际互联网以来,经过多年的发展,中国网民人数达到数亿,中学生上网人数呈逐年递增的趋势。下面属于正确使用网络的有( )
①在网上任意发布不良信息 ②学会“信息节食”,抵制不良诱惑
③在网上广泛结交各种各样的朋友 ④利用网络技术,解决学习、生活中的问题
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
16、研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。研学旅行寓“教”于“行”,边走边学,开阔视野,增长见识,受到了师生的普遍欢迎。这说明研学旅行有利于( )
①挖掘自身潜力,实现自我超越②实现学以致用,促进知行合一
③丰富人生阅历,提升自身素质④提前进入社会,迎接各种考验
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、昆明西北新城中心位置的西景社区,为所在社区的不同人群提供多元化服务,社区工作人员说:“虽苦但是有意义”。这说明( )
①服务社会,体现人生价值 ②服务社会,促进我们全面发展
③服务社会,能提升人际交往能力 ④只要积极为社会贡献,就能解决一切问题
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18、生活中有许多的规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等,每个公民都必须遵守这些规定,因为( )
①没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则
②社会秩序保障社会正常运行,社会秩序保障社会规则的实现
③社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则
④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
19、在机场、车站,旅客所携带的行李必须经过安全检查。这一要求维护了( )
①社会管理秩序②公共场所秩序③交通管理秩序④生产管理秩序
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
20、也许,你开心热聊的电话正在被窃听;也许,你无心推送的朋友圈正在被利用;也许,你随手摆放的文件正在被盗取……国家安全不是遥远的谍战片,而是于咫尺间无处不在。对此认识正确的是( )
A.我们还是学生,国家安全离我们很远
B.只要国防强大,就能维护国家的安全
C.国家安全无小事,每个公民义不容辞
D.危言耸听莫在意,人人做好自己的事
21、
根据所学知识对以上观点进行辨析。
22、小新陪爷爷在小区里散步时,一只没有拴绳的黑犬突然向他俩扑来。小新爷爷由于惊吓过度,心脏病复发入院。小新爷爷出院后,去找黑犬主人讨说法。黑犬主人拒不认账,还振振有词:“我的狗又没咬到你,凭啥让我负责。养狗遛狗是我的权利和自由,你无权干涉!”
请你对黑犬主人的观点进行评析。
23、2021年1月15日晚,山西省阳泉市孟县部分群众的微信朋友圈出现一张核酸检测阳性的《检测报告单》图片。经调查,在外地上大学的张某龙(男,19岁,孟县人) 寒假返回孟县后,为与同学开玩笑,将自己结果为阴性的《检测报告单》修改为阳性,通过微信发给其同学,图片在微信朋友圈被广泛转发,给当地群众造成恐慌,扰乱公共秩序。
小红:公民享有言论自由的权利,想怎么说就怎么说。小蓝:权利义务相互依存,增强意识自觉行动。
针对上述事件,同学们展开讨论,请你对同学的发言进行评析。
24、某校八年级(1)班学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做不做作业是我的自由,成绩的好坏是我个人的事。”下午,张某违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不'在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,张某又因顶撞爷爷,加上被父母知道了他一天的情况,遭到了父母的严厉批评和教育,张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”
(1)张某认为自己“倒霉透了”,他这样认为对吗?假如你是张某的同学,请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
(2)请你为张某摆脱“倒霉”的境地,设计一个行之有效的方案。
25、【维护秩序,遵守规则】
秩序既是人类实践活动的重要目标,也是保障人类正常活动的基本条件。将社会冲突和无序控制在一定范围内,形成动态平衡的社会状态,保持社会整体的和谐有序,是促进经济社会持续健康发展的根本保证。 ——摘自2017年3月17日《学习时报》
阅读上述材料及两幅图片,运用所学《社会生活离不开规则》知识回答下列问题:
(1)列举生活中的两种社会规则。
(2)为什么说秩序“是保障人类正常活动的基本条件”
(3)我们应怎样做到自觉遵守社会规则?
26、临近毕业,班长浩然征得班主任老师的同意,决定制作一本班级纪念册,但他同时想到了这项工作会影响自己的学习,于是便以班长的身份将任务指派给了学习委员小明和文娱委员小光。小明和小光利用课余时间出色地完成了任务。浩然受到班主任的赞扬。小明和小光听后……
(1)你认为浩然受到表扬公平吗?
(2)你认为小明和小光心里有什么感受?为什么?
(3)你认为公平对社会的稳定和发展有什么作用?
27、【弘扬美德,构筑诚信校园】
情境一:小红和小冰是好朋友,两个人之间分享了很多自己的小秘密。有一天,小刚问小红:“小冰都跟你说了什么啊?”小红感到为难,但是觉得要诚实,所以就把小冰的秘密都告诉了小刚。
情境二:小强和王鹏逃学去网吧打游戏,临走前叮嘱小明:“如果班主任问起,就说我们肚子疼去医院了。”当班主任询问此事时,小明想了想,还是把小强和王鹏去网吧的实情告诉了班主任,但恳请班主任别告诉小强和王鹏是他说的。
情境三:班主任对小强和王鹏说,他亲眼看见他们从学校出去后走进了网吧。在班主任的教育下,小强和王鹏认识到了自己的错误,从此拒绝网络诱惑,认真学习。学期末,小强、王鹏和小明这三个最要好的朋友都取得了令人满意的成绩。
(1)请运用有关诚信方面的知识,对上述情境中人物的言行进行简要评析。
(2)构筑诚信校园,需要我们共同参与。请你以“弘扬美德,构筑诚信校园”为主题,提两条具体、可行的班级活动建议。
28、 2018年春节前夕,小宇和爸爸回老家探亲,一家人高兴地谈论起来:
小宇的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业,今年投资5亿元,新上一个汽车刹车盘的项目,明年产值能达到30亿元。”
小宇的二叔:“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业,可是产品远销欧美国家,今年光税收就上缴国家60万元。”
小宇的二婶:“我在我们村里孟军开的制板厂工作,上班不出村,年收入也达到2.5万元。”
小宇的三叔:“现在的生活好了,我开的小饭店生意也越来越红火。”
(1)小宇的四位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?
小宇的爸爸: 经济 小宇的二叔: 经济。
小宇的二婶: 经济 小宇的三叔: 经济。
(2)请你从小宇一家的职业说明我国的基本经济制度是什么?
(3)我国社会主义经济制度的基础是什么?
(4)我国非公有制经济有什么作用?