1、当今社会,青少年会接受海量的网络信息,其中大量信息给青少年带来知识、陶冶情操,但同时也有诸如“饭圈文化”、拜金主义等畸形价值观以及暴力、血腥、色情等有害信息。这启示我们( )
①网络是一把双刃剑②要提高媒介素养
③要拒绝网络,不在上网上浪费精力④要合理利用网络
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.①③④
2、之所以要求公民遵守社会秩序,是因为( )
A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态
B.社会秩序会增加社会管理成本
C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运行
D.社会秩序能够降低社会运行效率
3、2023年1月17日,2022年中国经济数据发布——国内生产总值突破120万亿元,同比增长3%。就业基本盘总体稳定,居民消费价格温和上涨,粮食生产再获丰收,内需规模继续扩大,经济社会大局和谐稳定……这份成绩单( )
①让每一个中华儿女感到由衷的骄傲和自豪
②说明我国经济增长成就显著,已成为世界第一大经济体
③是以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民共同奋斗而来的
④说明国家发展是国家领导人的事情,跟我们初中生无关
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4、今年4月15日是第八个全民国家安全教育日,其主题是:贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。国家安全与我们息息相关,国家安全就在身边。下列行为中,可能危及国家安全的是( )
①在跨境电商平台上购买境外异类宠物
②向国外网友炫耀自己掌握的内部数据
③随意将快递包装盒丢弃到小区垃圾桶
④开启手机支付软件中的免密支付功能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、“从前车马很慢,书信很远”,离愁伤感悠长深远,而在网络高度发达的今天,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,一通语音电话、视频电话,纵使相隔万里,也如近在咫尺。这种跨越时空的对比反映出网络( )
A.促进了社会生产的新变革
B.打破了传统人际交往的时空限制
C.已经渗透到我们生活的各个方面
D.能够让古今两个时代的人对话
6、“阅读材料——提取信息——表述观点”是提升学习能力的方式之一。针对下列材料的阅读及信息提取,观点表述正确的是( )
在交叉路口遵循“红灯停、绿灯行”,骑电动车要“戴头盔”,在公共场所提醒“秩序靠大家,请注意举止文明”。 | A.社会秩序明确社会规则的内容 |
B.遵守社会规则,最主要靠他律 | |
C.社会生活有秩序,维护秩序靠规则 | |
D.违反规则就要受到法律制裁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、某校设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考,考场纪律全靠考生自觉遵守),对此,有的同学赞成,有的反对。下列看法最符合题意的是( )
A.反对,因为诚信是一个人安身立命之本
B.赞成,因为诚信能降低社会交往和市场交易成本
C.反对,因为没有老师监考,所有同学都会作弊
D.赞成,因为这样有助于培养考生的诚信意识
8、以下认识正确的是( )
A.未成年人的严重不良行为是违反道德的行为,尚未构成违法
B.未成年人年龄小,实施严重不良行为尚没有严重的社会危害性
C.未成年人哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物的行为是不良行为
D.预防犯罪,需要我们增强法治观念、杜绝各种不良行为
9、每年的“双十一”全民狂欢购物节已经成为了中国互联网原创的一种经济现象。阅读下边“历年双十一全网交易额及增速”图,我们可以看出( )
A.网络使得我国经济增速放缓
B.网络经济已经完全取代了实体经济
C.网络为我国经济发展注入了新的活力
D.网络的发展提升了我国经济发展水平
10、观察下图,以下选项中理解正确的是( )
A.劳动将成为中小学生的主要学习任务
B.五育并举要求把劳动教育放在第一位
C.实施了劳动教育,学生就能自觉劳动
D.劳动教育有助于促进学生的全面发展
11、2023中国青年五四奖章获得者邓小燕,用勤劳务实,甘于奉献,在田野里挥洒青春汗水。她的青春事迹启示我们青少年要( )
A.亲近社会,培养劳动意识
B.特立独行,展现青春风采
C.参加实践,收获个人名利
D.悦纳自己,丰富假期生活
12、生活中随处可见以下警示图标,每个人都要自觉遵守,这说明( )
A.违反了上述标志的行为都是违法行为
B.这些标志中有些可以不用理会和遵守
C.有序的社会环境需要社会规则来维护
D.这些社会规定限制了人们的人身自由
13、一位进城务工人员上公交车后,将袋子铺在地上,坐了上去。乘客问;“有座位,您为什么不坐?”他说,担心自己身上脏弄脏了座位。乘客说:“人人平等,您跟我们都一样。”这句话打消了这位进城务工人员的顾虑。这一幕场景表明( )
①要尊重他人感受,尊重他人权利②尊重能使社会生活和谐融洽
③要学会欣赏他人的优点④每个人在人格上都是平等的
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
14、“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家……”这首歌的歌词完美地诠释了国和家的关系。对此,下列认识不正确的是( )
A.国家国家,有国才有家
B.国家利益至上,人民利益高于一切
C.国家利益和人民利益没有关系
D.要把国家利益和人民利益紧密联系在一起
15、为了缓解看病挂号难、排队等候时间长等问题,深圳本土企业开发软件“健康160”,以互联网手段连接医院、医生和患者,提供预约挂号、在线问诊等医疗服务的平台。该互联网平台能( )
A.保障所有人都享受到优质的医疗服务
B.使寻医问药和看病问诊变得便利快捷
C.消除我国医疗资源分配不均衡的问题
D.拓宽民主渠道并实现信息资源的共享
16、小闽一天的角色变化:在学校上课他是学生,去文具店买笔他是颁客,回到家里他是父母的孩子。对此,以下认识正确的有( )
①人的身份是在社会关系中确定的
②我们在不同的社会关系中有相同的身份
③社会关系只能由地缘关系来确定
④每个人在社会生活中扮演着不同的角色
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、科研人员埋头苦干、潜心钻研,勇闯科学“无人区”;数百万名驻村干部、第一书记为乡村振兴贡献力量;10余万建设大军奋战在雄安新区,铺展未来之城的壮美画卷……广大人民群众在各自岗位上发光发热的身影,激励我们青少年( )
①只学书本知识②放弃学业投身到劳动实践之中
③培养实干精神④勇做学习者、劳动者、奉献者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、飞驰的高铁大大方便 了人们的出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明……社会生活的方方面面,让我们( )
①感受到国家取得的巨大进步
②重点关注国家成就,忽略发展中的问题
③对国家取得的成就感到自豪,对未来充满信心
④感受到国家发展中不平衡、不协调的问题已经解决
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、从“清朗”专项行动在全网开展“大扫除”,为管网治网长效机制建设积累经验;到“护苗”专项行动坚决清理危害青少年身心健康的不良内容;再到“净网”专项行动依法严厉打击网络黑客、电信网络诈骗等违法犯罪行为……我国聚焦重点问题,采取一系列举措。这些举措( )
①表明网络空间是一把双刃剑,有利也有弊
②有利于规范网络行为,促进网络健康发展
③有利于公民提高媒介素养,辨析网络信息
④可以让网络空间充满正能量,高扬主旋律
A.②③
B.①③
C.①②
D.②④
20、沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载。他说:“人生最大的幸福,莫过于为人民的幸福奋斗。”这启示我们( )
①国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益
②要坚持国家利益至上,要心怀爱国之情
③要增强维护国家利益的责任感和使命感
④国家利益和个人利益完全一致
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、俗话说:“不以规矩,不成方圆”。只有人人守规矩,生活才会有秩序。据此,有同学认为,既然维护社会秩序要靠社会规则,那么遵守社会规则就必然会限制人的自由。
请你运用所学知识,对该同学的观点进行评析。
22、新乡某中学学生小伟的数学成绩总是不及格,他越来越自卑。期中考试快到了,小伟担:“要是这次再考不好,上好学校还有啥希望?”数学老师得知此情后,拍拍他的肩说:“不要泄气!”期中成绩终于出来了,让小伟意外的是:这次数学竟考了68分!但没拿到数学卷。从此,他对数学不再畏惧,成绩逐步提高,中考也考得很理想。等上了高中后,他才得知那次期中考试,数学成绩仍然不及格……
根据上述材料,请你辨析以下观点:
23、 平等是社会主义核心价值观的内容之一,我们每个公民平等地适用法律。围绕着平等这个话题,有人认为,平等是人类的崇高理想,法律面前人人平等。还有人认为,特权损害平等,践行平等就要反对特权。
请你运用所学知识对他们的观点进行辨析。
24、[增强宪法意识]
宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。规范权力运行有利于保障公民权利的实现,维护国家的长治久安。
请你谈谈,宪法是如何规范权力运行的?
25、
(1)请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域?
(2)上述哪些事件与我们有联系?
26、全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时,母亲身患重病,父亲在外打工,她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态,努力学习,坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信,只要有自己和小提琴的陪伴,妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德,让“孝敬”二字恒久芬芳。
(1)对比材料中的许卓婧,想想我们身边有哪些不负责任的行为?
(2)什么叫责任?作为中学生的我们该如何对自己负责,做一个负责任的人?
27、2022年10月16日,党的二十大胜利召开。为此某中学以“我为祖国添光彩”为主题,开展相关学习探究活动。请你参与并回答问题。
【活动形式】
(1)请你围绕主题列举两例我们可以在学校开展的活动?
【祖国发展】
二十大报告指出自十八大以来,我国在政治、经济、民生、文化、生态、外交等领域取得举世瞩目成就的同时,必须清醒看到,我们的工作还存在一些不足,面临不少困难和问题。
(2)根据所学,请你分别列举一个我国发展中的成就和问题。
①伟大的成就——
②面临的问题——
(3)面对存在的问题,国家正在采取哪些积极措施?
【行动落实】
二十大报告强调,青年强,则国家强,广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
(4)作为祖国的未来,我们应怎样担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光辉?
28、 材料:不学礼,无以立
——孔子
人而无信,不知其可也
——孔子
(1)从上面两句话中选出一句作为人生格言,说说你的理由。
(2)在实际生活中,你打算如何做到这一格言。