丹东2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、打开网络就等于与世界握手，通过网络可以看新闻、听音乐、办商务等。这说明（     ）

A．通过网络可以实现一切愿望

B．网络无限，自由有界

C．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

D．网络已主宰生活

2、根据相关统计数据，截至2023年11月，巴以冲突已致双方1万多人死亡，加沙地带己育超过30多万人无家可归。材料说明（     ）

①国家好，人民才会好②人民利益要高于国家利益

③国家利益与人民利益在根本上是一致的④国家利益得不到保障，人民就会遭受欺凌

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②①

3、习近平总书记多次强调劳动教育对于培育时代新人有着不可替代的作用。最新出台的《义务教育课程方案》将劳动教育作为义务教育阶段开设的国家课程。这一改革反映了（     ）

A．劳动是幸福的源泉，成就我们的美好生活

B．每个人岗位不同，从事的劳动也不同

C．自强不息是当代中国精神的集中体现

D．参与劳动实践可以代替学习书本知识

4、郑先生在某汽车销售服务有限公司缴付5000元订金准备购买新能源汽车，商家承诺不想要可随时退款。后因没有看到合适的汽车，按照商家约定时间到店退费，结果被商家拒绝。对此，郑先生可以（     ）

①若与公司协商无果，可到法院提起诉讼 ②向工商局投诉维护自身合法权益

③将公司领导堵在办公室，不解决不准走 ④联系新闻媒体对该公司进行曝光

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、漫画中老人和儿童的善举表明（     ）

A．奉献社会，要多多捐款

B．关爱他人，要尽己所能

C．帮助他人，要倾尽积蓄

D．援助他人，应不伤自尊

6、习近平总书记在2023年春节团拜会上指出：“大道至简，实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。”下列诗句体现实干精神的是（     ）

A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

C．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通

D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无

7、马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列能体现这一观点所蕴含的道理的是（     ）

①天下兴亡匹夫有责   ②海内存知己天涯若比邻

③知人者智自知者明   ④单丝不成线独木不成林

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、下列案件与违法行为类别对应正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”“撸起袖子加油干”，“幸福都是奋斗出来的”，这些习近平主席的经典金句告诉我们（     ）

①实干兴邦，空谈误国②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

③人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的④实干是实现梦想的唯一条件

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、“人在履行职责中得到幸福，像一个人驮着东西，虽累，可心里很舒畅。”这句话告诉我们（     ）

A．承担责任只会付出代价，不会获得回报

B．在生活中，每个人都扮演着不同的角色

C．承担责任要付出代价，但也能获得回报

D．每一种角色都意味着承担相应的责任

11、下列行为属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的严重不良行为的是（     ）

①吸烟、饮酒②参与赌博赌资较大

③盗窃、哄抢、抢夺或者故意毁损公私财物④多次旷课、逃学

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、扫码骑走、随取随放、经济便捷的特点，让共享单车深受市民喜爱。可是随着共享单车投放量和使用人数的不断增加，乱停乱放、违章骑车等不文明用车现象时有发生。市民想要更好地使用共享单车就要（   ）

A．自觉遵守使用规则，规范使用共享单车

B．随骑随停，方便就行

C．把共享单车装上私锁用

D．严厉打击查处违规停放共享单车的行为

13、网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播正能量的有（     ）

A．小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策

B．小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业

C．小雨在微博转发智障儿童表情包，以吸引更多的“铁粉”

D．小强在自媒体呼吁拒买以色列商品以阐明巴以冲突立场

14、2023年4月15日是第八个国家安全日，深圳市某学校开展了“国家安全记心间，责任担当看少年”主题活动，以下少年的行为属于维护国家安全的是（     ）

①小林参与《中华人民共和国反间谍法》宣传进社区活动

②小李游览名胜古迹时发现有破坏文物的行为，及时举报

③小陈玩游戏时按要求上传军事基地照片后获得游戏道具

④小刘采挖国家二级保护野生植物兰草，并对外出售牟利

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

15、通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（　　）

A．人的身份在社会关系中确定

B．个人是社会的有机组成部分

C．人的成长是不断社会化的过程

D．只有老师的教诲才能让我们不断成长

16、习近平总书记指出：“政治安全涉及国家主权、政权、制度和意识形态的稳固，是一个国家最根本的需求，是一切国家生存和发展的基础条件。”因此坚持总体国家安全观的根本是（     ）

A．经济安全

B．人民安全

C．政治安全

D．经济、社会、文化安全

17、林女士在直播平台买了一袋香米，到货后发现香米变质了。对此，她正确维权的方式是（       ）

A．拨打119投诉电话

B．自行与客服协商解决

C．对商家进行恶意差评

D．向法院提起行政诉讼

18、重庆八中准备进行一次2023年典型法律案例解读大赛，解读正确可以给小组积分。以下是部分选手的解读，可以得分的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

19、.“风声雨声读书声声声人耳，家事国事天下事事事关心。”这句话强调了培养亲社会行为我们应该

A．走出课堂，融入社会

B．专心读书，丰富学识

C．努力工作，奉献社会

D．关心社会，参与社会

20、我们每个人无一例外的享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任（     ）

A．回报社会

B．回报学校

C．回报亲人

D．回报家庭

21、85.1%的中老年网民每天至少上网一次，其中超过三成用户上网时间超过3小时，在线聊天、看新闻和听歌追剧最受欢迎，担心网络诈骗、虚假广告和网络谣言的中老年网民超过五成……你是否发现，身边的爸妈和七大姑八大姨们也成了低头族，手机基本不离手，信息经常秒回，小程序、视频直播、网购等各类操作得心应手。爸妈的互联网生活挺“潮”，各类应用玩得很“溜”，但如何让银发族“防沉迷”，成为愁坏儿女们的大难题。

对以上观点进行辨析。

22、在现实生活中，有人说公民应该多享受权利，少履行义务。还有人说公民既要正确行使权利也要忠实履行义务，权利等于义务。

运用所学知识，对上述观点进行辨别与分析。

23、谦让意味着软弱可欺。

判断：（   ）

理由：  

24、男女同学之间应如何正常交往？（6分）

25、材料   2022年4月15日是第七个“全民国家安全教育日”，今年活动的主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。全国各地纷纷开展主题教育活动，警示人们国家安全与每个人的切身利益密切相关，维护国家安全是每个公民义不容辞的责任。

在第七个全民国家安全教育日来临之时，你校决定开展国家安全教育的宣传活动，请你参与，完成如下任务：

(1)我们可以开展哪些富有特色的宣传教育活动，使国家安全教育深入人心。请你列举两例。

(2)请你写出两幅宣传标语。

(3)请你谈谈我国设立全民国家安全教育日的原因？

(4)维护国家安全，人人有责。在生活中，你打算怎么做？

26、【践行诚信美德】

根据最高法执行信息公开网的数据显示，截至2022年7月10日，全国法院新收执行案件7034204件，已结案件5832041件，公布中的失信被执行人7520310个。近日，国家发展改革委、人民银行会同社会信用体系建设部际联席会议成员单位和其他有关部门（单位）研究起草的《中华人民共和国社会信用体系建设法（向社会公开征求意见稿）》明确了政务诚信建设、社会诚信建设、司法公信建设、褒扬诚信与惩戒失信等十方面内容。“人无信不立，家无信不睦，业无信不兴，国无信不宁。”中华民族的这句古训，道出了诚信的不可或缺性。

(1)人无信不立，业无信不兴。讲究诚信有何重要意义？

【活动设计】

(2)请你为学校开展诚信教育主题活动设计几种活动形式。

(3)通过这次主题活动，可以发现在我们身边有一些不诚信的行为。例如有的同学抄袭作业、考试作弊、爱说谎话、言行不一致等，针对这些问题，同学们发出“诚信做人到永远”的倡议。请你结合所学知识补充完整。

倡议书

亲爱的同学们：

诚实守信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。为此，我们郑重倡议每位同学生活中要讲诚信，做到：

八年级（1）班全体同学

2023年11月15日

27、观察下图，回答问题：

（1）这些沉迷手机的现象有哪些危害？

（2）为什么说网络是把双刃剑？

28、情境分享

（情境一）

期中考试时，张某因英语考试作弊被监考老师发现，英语成绩被记0分。

（情境二）

一个部门七名员工每天分食一桶粥，由于僧多粥少，他们整天因粥分得不公而矛盾重重。于是，有人给他们出了一个主意：七个人每天轮流分粥，分成七碗，别人先挑，剩下的最后一碗就是自己的。这样一来，以前因分粥而产生的矛盾和问题迎刃而解。

（情境三）

武汉市一位电动车主好心扶起不慎摔倒的八旬老太太，反被老太太认定是撞人者。对此案交警公开调查取证，征求现场目击者的信息。

（1）请从公平正义角度，谈谈我们为什么反对作弊。

（2）由材料二中的“分粥”来看社会公平，你能得出什么结论？

（3）如果你是现场目击者，你会不会挺身作证？为什么？