1、进入青春期,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下列说法正确的是( )
①对异性的欣赏和向往就是爱情
②面对朦胧情感,需要慎重对待,理智处理
③现在的重要任务是努力学习,专注于提升内在品质
④这是青春期成长中的正常现象
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2、习近平总书记说,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。重视家庭建设,构建和谐家庭,需要( )
①发扬中华民族孝亲敬长的传统美德
②全面继承和发扬古代流传下来的家风、家训
③家庭成员之间相互信任、体谅和包容
④消除家庭成员之间爱的碰撞,为和谐家庭建设添砖加瓦
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3、夸夸群是一种微信群,群里的人“全方位地用华丽的辞藻疯狂地夸奖吹捧你”。有网友自发组织夸夸群,甚至有“付费夸人的服务”。被夸的人在肉麻的夸奖面前慢慢就飘飘然了。对此,以下看法正确的有( )
①夸夸群可以缓解精神压力,但还应回归现实
②求来或买来的夸奖十分有意义,要在意这类评价
③无原则的夸奖使人不能客观全面地认识自己
④在夸夸群里人们可以获得自信,因此夸奖越多越好
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、以下对“教学相长”理解正确的是( )
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②学生学习与老师教学,是两个独立且不相关的过程
③我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教”
④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、观察下图漫画,这启示我们( )
A.孝是我国传统美德,是公民的法定义务
B.孝要落实到行动上,需要回避亲子冲突
C.手机会促进亲子交流,要合理使用手机
D.用心陪伴父母长辈,还要提供精神慰藉
6、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语•学而》中说:“孝悌者也,其为仁之本欤。”这提醒我们在生活中应该( )
①认识到与父母的代沟,拒绝沟通②关心父母,用实际行动孝敬父母
③对父母言听计从,完全依赖父母④接纳父母的做法,理解父母的爱
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
7、作家冯骥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是( )
A.要劳逸结合,科学用脑
B.要激发潜能,超越自我
C.要磨砺意志,学思并进
D.要珍视当下,抓住机遇
8、“我愿意学生在课上提问题,因为有问题说明孩子们在思考;我有时也会因学生提问题而感到紧张,因为担心无法给孩子们满意的回答,但也正是这份担心激励我备课的时候更充分、更细致。”老师的这段话说明( )
A.师生交往应该多些质疑,少些肯定
B.彼此尊重就能建立良好的师生关系
C.老师所讲的一切我们都要绝对听从
D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程
9、师生交往是学校生活的重要内容。师生交往的良好状态是( )
①学生乐学、老师乐教②彼此尊重、相互陪伴
③相互关心、携手并进④事不关己、置之不理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、以下是小宇对几句名言的解读。其中错误的是( )
①苟日新,日日新,又日新——通过不断更新实现自我超越
②独学而无友,则孤陋而寡闻——学会自主学习
③工欲善其事,必先利其器——做更好的自己,要学会扬长避短
④千里之行,始于足下——实现理想要从生活中的小事做起
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
11、“春运”一词最早出现于1980年的《人民日报》中,四十多年过去了,春运大军从刚开始的1亿人次,增长到了14.8亿人次。“不管怎样,一定要回家过年”的原因是( )
①在中国文化中,“孝”是重要的精神内涵 ②因为家中有亲人,家中有亲情
③与家人团聚是我们释放压力的唯一方式 ④家是温暖、甜蜜、轻松的避风港
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、脚踏实地,以梦为马。当代青年要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,作为奔跑在追梦路上的青少年,我们应该( )
A.爱岗敬业,追求卓越
B.憧憬美好的未来,只关注结果
C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.把梦想的实现落实到每一天的具体行动中
13、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模,他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”这说明教师承担的使命是( )
A.传授学生理论知识
B.教书育人
C.解答学生疑难问题
D.培养学生道德情操
14、有同学说,梦想是美好的,现实是残酷的,梦想与现实之间总有距离。对此,我们的正确做法有( )
①学会“躺平”,沉湎于对未来的幻想中
②通过不懈地追梦、圆梦来改变生活,改变自己
③付诸努力,坚持不懈,逐渐缩小梦想和现实的距离
④经常更换自己的理想,找到前进的方向
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、“学习金字塔”用数字形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住多少内容(即学习内容平均留存率)。对照下图,下列属于最高效的学习方式是( )
A.小明在课堂上总是聚精会神的听老师讲解
B.小丽喜欢独立自主学习,还经常帮助其他同学答疑解惑
C.小强喜欢收集各种学霸同学的学习方法
D.小颖喜欢和同学合作、讨论交流学习
16、在公交车上给老人.孕妇让座,护送小学生或盲人过马路,主动为灾区群众捐款捐物,自愿给急救病人献血……这些都是小事,看似微不足道,却闪烁着“至善”的光辉,体现着人生的价值。这告诉我们( )
①为他人开一朵花,赠人玫瑰,手留余香 ②一旦有困难,必须马上寻求他人的帮助
③积少成多,积善成德,我们的人生会更精彩 ④生活中的小事最能体现人生价值
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
17、对漫画理解正确的是( )
A.自知者明,小刚的自我认识是对的
B.正确认识自己,可以促进与他人交往
C.自我评价是认识自己的最好方式
D.我们只能从在集体中的关系来认识自己
18、新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。少年的梦想( )
A.只与个人人生目标相连
B.与时代脉搏紧密相连
C.虽然不切实际,但都能实现
D.对人的一生起决定性作用
19、“鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠”;“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”这两句话共同描绘的生命世界的特点是( )
A.生命是多样的,人类生命离不开大自然的哺育
B.生命是短暂的,我们应当尊重生命,热爱生命
C.生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力
D.生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的
20、随着年龄的增长,我们交往的范围在不断变化。对此,不同的人有不同的认识。下列观点你认同的是
①小明:我的朋友圈扩大了,交到了不少知心朋友
②小李:我与朋友的活动内容比以前更丰富了
③小强:我与朋友之间的关系更加密切了
④小张:我发现交朋友很麻烦,还影响学习,所以我选择不交朋友
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
21、_________是我们与老师建立良好关系的开始,尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
22、2021年7月1日是中国共产党成立__________周年纪念日。
23、_____________,是青少年时期的重要生命主题。
24、互联网开启了通往世界的又一个________,但是有时却关闭了与他人沟通的________。
25、孝亲________是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、自信是成功之基,自信就一定会成功。( )
28、小宇说:“男女有别,我们应尽量少交往”。
请对小宇的观点进行评析并说明理由。
29、认识自己不重要,关注自己无理由;只要自我评价,就能关注自己.
判断( )理由:
30、 一位中学生说:父母是最亲近的人,父母为我的成长付出了很多艰辛和汗水。因此,我要事事顺从父母,不能与父母发生冲突。围绕这个话题,两位同学发表了各自看法。
31、 情境一:
(1)金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校门。中学生活把我们带进一个别样的天地,刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,请用不同的词语,和同学们分享你对中学生活的感受:新奇、______、______。
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。新的课程,引领我们探索新的知识领域。丰富多彩的社团活动,给我们提供______。
情境二:
(3)你在学习上的困扰是:
(4)面对这一困扰,你应该:
32、阅读材料,回答问题。
为了让同学们更好地做家庭的“黏合剂”,某中学七年级(2)班计划组织一次以“让家更美好”为主题的班会活动,请你参与其中。
【爱的碰撞】“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一个母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们与父母之间的碰撞增多了。
(1)运用所学知识,谈谈为什么我们会与父母产生爱的碰撞。
【爱的“黏合剂”】预防和化解家庭矛盾纠纷,有利于促进家庭和睦、社会和谐。
(2)假如你的家庭成员之间发生了矛盾或冲突,让你主持一次家庭调解会,你会选在什么时间和地点?并说明理由。
33、2018年3月14日,英国著名物理学家斯蒂芬﹒霍金去世,享年76岁。霍金21岁时,患上不治之症,最后全身瘫痪,不能言语。由于患运动神经元病,霍金肌肉萎缩,一生中大部分时间困在轮椅内,但他凭借非凡的智慧和毅力,在黑洞和宇宙学等研究领域取得了成就,是当代最杰出的科学家之一。他说:“我的目标很简单,就是把宇宙弄个明白。”他全身心投入到宇宙论和黑洞研究中,目前,“霍金辐射”理论深刻影响着全世界。
(1)霍金对待生命的态度是什么?我们要学习霍金的哪些优秀品质?
(2)霍金的人生经历告诉我们应怎样面对挫折,增强生命的韧性?
(3)下面是小兰和小明各自对生命和价值的认识,你赞同谁的观点?为什么?
小兰:人不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。
小明:人不仅要追求生命的长度,还要追求生命的质量。
34、“行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。你知道该怎样增强自控力?
35、 2018年2月4日,在天津大学现代远程教育毕业典礼上,81岁的“学霸奶奶”薛敏修拿到了本科毕业证书。薛敏修出生于1936年12月,2014年3月开始攻读天津大学现代远程教育“电子商务”本科专业。两年修满学分、每科作业100分,懂拉丁语、英语、法语、俄语,会摄影、修图,喜欢骑车、游泳、田径……薛敏修刷新了很多人的“学习观”。
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(1)“学霸奶奶”为什么如此重视学习?
(2)我们应该怎样做更好的自己?