五指山2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、“我是谁?”站在镜前的我不禁问自己。突然，我发现：我就是一道风景，一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静、倔强这几个词凑成的我，一个与众不同的我！对此，下列看法正确的是(　　)

A．“我”在正确认识自己

B．“我”喜欢中学生活

C．“我”在发现自己的缺点

D．“我”只关注自己的外在形象

2、乒乓球运动员王曼昱说，在球场上孙颖莎是令人尊敬的，是我们生命中最大的对手，也是孙颖莎激励我不断前行。但在球场下，我们是非常要好的朋友。这告诉我们（     ）

①竞争并不必然伤害友谊

②朋友之间只需要合作

③要在竞争中实现共同进步

④要有正确的竞争态度

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

3、二十多年来，河北涿州新泰同舟救援队的赵利救起落水者16人，义务打捞溺亡者40多位，转移被困群众1000余人，以实际行动演绎出新泰人民心中最宏伟的英雄形象。这告诉我们（     ）

①每一个人都是独特的个体②生命需要休戚与共

③要善待他人生命④要从容面对生命的不可预知

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、宜昌市特别重视对学生的安全教育，从城区到乡镇的中小学校、幼儿园先后开展了多种形式的安全教育活动，如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等。开展这些活动有利于（ ）

①增强青少年的安全防范意识 ②提高未成年人的自我保护能力

③牢记生命的宝贵，珍爱生命，善待生命 ④杜绝灾害，让成长道路一帆风顺

A．①②③

B．①③④

C．②③④

5、自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强的是（   ）

A．小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好

B．小强早上按时起床，从不让父母操心

C．小涛身有残疾，仍坚持努力学习

D．小亮遇事有主见，能对自己的行为负责

6、史蒂芬·霍金说:“我有六七个亲密的朋友，我们经常长时间地讨论或争吵，涉及的方面从无线电遥控模型到宗教信仰，无所不谈。我们还曾讨论过宇宙的起源，还有它是否需要上帝来创造和发动的问题。”霍金的交友秘籍是（     ）

A．采取持续的行动，真诚地对待他人

B．体会朋友的需要，用心去关怀对方

C．把握好彼此界限，给朋友一些空间

D．正确处理好冲突，拉近彼此的距离

7、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们(     )

A．帮助老师改正风格

B．接纳每位老师的不同

C．只接纳、尊重自己喜欢的老师

D．只看到老师身上的缺点

8、友情，是雨季中的一把伞，它撑起了一片晴朗的天空；友情，是风雪中的一杯茶，它驱走寒意，带来温暖；快乐时，友情如轻快的歌：痛苦时，友情如清香的茶。这告诉我们（     ）

A．友谊让我们体悟到生命的美好

B．友谊让我们感受到自身的价值

C．交友双方需要真诚主动地表达

D．友谊让我们学会更好地与人相处

9、2021年6月5日，西安市东城一中开展校园开放日活动，小学毕业生和家长共1500余人一起走进校园，参与特色课程、社团活动和趣味运动会，了解校园文化，感受学习生活。通过体验，同学们可以认识到，中学生活会（     ）

①让自己成为完美的人       ②引领我们探索新知

③丰富我们的个性       ④涵养我们的品格

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

10、家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常与家人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明家是我们的（       ）

A．娱乐天地

B．心灵的港湾

C．发展大本营

D．物质生活的后盾

11、对下列对话，理解正确的是（     ）

   今天的乒乓球比赛真是精彩！让我收获满满，你的球技远在我之上。

在球场上我们俩是对手。但在球场外我们就是最有欺契的球发！   

A．在赛场上，只有旗鼓相当的对手才能成为朋友

B．竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度

C．友谊需要勇气和智慧，并与所有人和睦相处

D．表里不一，竞争者是不会成为朋友的

12、教育部部长怀进鹏在第七届世界智能大会开幕式上表示，教育部积极推进人工智能技术与教育的深度融合，全面提升师生素质素养，促进教育变革创新和高质量发展。面对人工智能技术与教育的深度融合，中学生应该（     ）

A．在学习中融入人工智能技术，提高学习成效

B．建立人工智能教育推广机制，促进深度融合

C．加大人工智能教学技能培训，提高教师素养

D．搭建人工智能教育网络平台，方便学生使用

13、媒体的一项调查显示，近六成大学生有容貌焦虑，容貌焦虑已成为年轻人普遍存在的“心病”。完成下面小题

【1】存在“容貌焦虑”，说明这些年轻人（     ）

A．没有认识自己

B．没有欣赏自己

C．没有掩饰自己

D．没有改变自己

【2】面对“容貌焦虑”，应有的正确的态度是（     ）

①放大自身优点，掩饰自己不完美②树立正确审美，欣赏和接纳自己

③注重内外兼修，提升自己的气质④正确认识自己，不断追求外在美

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

14、如图漫画《“跨栏”》给我们的启示是（     ）

A．生命坚强有力量

B．要尊重和善待他人的生命

C．要敬畏生命，珍爱生命

D．生命的意义在于创造和贡献

15、付某多次利用网上交友的方式，约见网友后盗窃对方财物，数额较大，因涉嫌构成盗窃罪被公诉至法院。顺义法院审理了此案，最终判处付某有期徒刑两年。这告诉我们（　　）

A．网上认识的朋友不可靠，我们不能接受网络朋友

B．网上交友时，对家庭住址、联系方式、财产状况等个人信息要注意保密

C．把自己的相关信息告诉别人也没关系，随便说个假的就可以了

D．网上交友只能给我们带来坏处

16、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，湖北省卫生健康委员会副主任、武汉市金银潭医院院长张定宇获得“人民英雄”国家荣誉称号。作为渐冻症患者，张定宇虽然步履蹒跚，但在疫情期间却义无反顾、冲锋在前、救死扶伤，为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。从张定宇身上我们感受到（     ）

①平凡中闪耀着伟大②具有奉献精神

③活出了生命的精彩④普通人做不出伟大的事情

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

17、小铭的家庭增添了新成员——妹妹小紫，但是小铭却很失落，他觉得父母的爱都转移到妹妹身上了。下列做法不合适的是（     ）

A．接纳家庭新成员，与妹妹友善相处

B．敞开心扉与父母交流，化解矛盾

C．向朋友诉说烦恼，舒缓情绪

D．和父母吵架，离家出走

18、好朋友小芳在期中考试中，数学成绩不理想，她心情低落，感觉付出努力也没有效果。如果你要劝说她，下列选项中正确的是（     ）

①一次考试成绩并不说明任何问题，不要在意

②积极调节不良情绪，坚持不懈努力才能进步

③增加数学学习的时间，就一定可以提高成绩

④分析试卷，归纳错因，查缺补漏，提升学习能力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、朋友和友谊是人生的永恒话题。步入初中后，七年级学生小青结交了新朋友小菲，两人关系十分要好，经常形影不离。近期，关于班级元旦汇演的选歌问题，她们两人产生了分歧和争执。如何跟朋友相处，对此她们心里都很困惑。完成下面小题。

【1】解决小青和好朋友小菲之间冲突的合理路径是（     ）

①坦诚交流，及时处理②保持冷静，避免激化③和好如初，友好相处

A．①→②→③

B．②→③→①

C．②→①→③

D．③→②→①

【2】最近，小青发现小菲心事重重，她想关心一下，就去向小菲询问，可是小菲却一直沉默寡言。对此，小青的做法不合适的是（     ）

A．体会小菲的需要，学会用心关怀对方

B．悉心陪伴小菲，从行动上给予她帮助

C．持续向小菲追问，不说原因誓不罢休

D．尊重小菲的意愿，给予朋友适当的空间

20、电影《中学时代》讲述了一个别人眼中的“坏孩子”造火箭、上太空的故事。原本不爱学习的高二学生古大路，主动学好物理、数学、化学等。在同学、老师的帮助下，经过无数次失败的实验后，成功制造出飞升过千米的小火箭。对此，理解正确的是（     ）

A．中学时代为人生奠定靓丽的底色

B．中学时代能直接决定一个人成功与否

C．中学时代多参加实验就能成功

D．中学阶段的学习要注重数理化的知识积累

21、努力是梦想与现实之间的桥梁。把下表中的努力“做法”与本学期学习过的主要知识对应起来，将所提供的主要知识序号填写到“意义”一列。

① 孝敬父母     ②认识自己     ③ 养护精神     ④磨练意志

22、根据要求回答下列问题。

①《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”表明友谊是 的、 的。

②“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要 。 

③“一日之师，终身为父。” ，是我们与老师建立良好关系的开始。

④“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是 。

⑤孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此,可看出生命有   。

23、网上交往的缺点:

①互联网有时关闭了________________；

②虚拟的交往难以触摸到______________。

24、学习中的滋味有哪些？

（1）学习中有___________。①对某方面的知识有_________ 时。②自己解决_________时。③学习中找到__________的同伴时。④发现自己的__________时。

（2）学习中有_______。 ①学习过程中需要__________、耗费精力 。②遇到困难和阻挠时需要__________等。 ③学习需要我们凭借__________作出努力。

（3）学习过程带给我们_______。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种______让我们体验到学习的美好。

25、我们应该怎样珍惜中学生活？

“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要____，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。

26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案。

(1)青春                                        A.离不开实践

(2)榜样                                        B.体贴、温柔

(3)爱情                                        C.是一面旗帜

(4)女生                                        D.大胆、果断、强壮

(5)创造                                        E.一种高尚的情感

(6)男生特征                                 F.人生画卷中最华美的篇章

27、异性同学交往是正常的，但由于少男少女心智不成熟、感情也不稳定，所以应注意把握交往的原则。（ ）

28、希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是墨守陈规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。

——邓颖超

有的同学认为创造就是大发明，离我们很遥远。有的同学认为青春充满创造活力，要做个创造者。请你对他们的观点进行辨别与分析。

29、在道德与法治课堂上，某校七年级三班的两名同学发表了对集体中小群体的认识，请你运用教材相关知识辨析

30、青少年要努力追求内在美，提高自己的文化素养和品德修养，没有必要花时间关注自己的外在的仪表。（ ）

判断：

理由：

31、【逆行英雄】

2016年5月启东某公司突发爆炸，消防大队副大队长陈帅面对险情，深入仓库内部排查险情，冲在最前沿年仅33岁的他不幸英勇牺牲。交流会上对陈帅的评价是：一股英雄气！陈帅曾在生前日记中写到：“作为一名消防战士，我会爱护并珍惜生命中的每一天。”

学校团委会向同学们发出倡议，“向英雄人物学习，爱护并珍惜生命中的每一天。”请你写出倡议要点。

32、友谊与成长同行

材料一：如果说人生是在大海上航行的一艘帆船，朋友就是那推动你前进的风；如果说人生是蜡烛上跳跃的火苗，朋友就是那帮助你燃烧的蜡；如果说人生是一支飞翔的箭，朋友就是那使你高飞的弓。

（1）随着年龄的增长我们的交往发生了什么变化？

（2）朋友对我们的成长有什么重要意义？

材料二：李军原来是一个追求上进的学生，老师和同学们都非常喜欢他。后来，李军开始盲目“追星”，还染黄头发，上网吧，与所谓的“朋友”一起玩牌赌博。许多同学渐渐疏远了他。由于好奇，他又染上了毒品，最终受到了法律的处罚。

（3）李军的经历对我们在交友方面有哪些启示？

材料三：①七年级（1）班学习困难的小高在小李的帮助下期末考试前进了十几个名次，同时小高也把自己吹葫芦丝的技艺教给了小李，他们的友谊更加深厚了。

②意大利著名作家莫拉维亚说过：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”

（4）①和②分别体现了友谊的哪种特质？

材料四：田均与李锋都是住校生，两人是好朋友。一天上晚自习的时候，田均悄悄找到李锋，告诉他自己下晚自习后要去游戏厅玩一会，如果值周老师查到的话，就说他出去上厕所了，帮他一次完事后会请李锋吃饭。下晚自习后，值周老师向李锋询问田均的去向。

（5）面对值周老师的询问李锋的正确做法是什么？为什么？

33、为了帮助同学们顺利度过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”，以下是两名网友的留言—— 雨露心田：小学时，我并不太在意自己的体态和容貌，可是最近看到好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮 又胖，很是郁闷。 云在天边：我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意 向他们倾诉。

（1）请你为“雨露心田”出出主意，帮助她消除烦恼。

（2）请你告诉“云在天边”如何调控好自己的心理矛盾。

34、   他开通博客——“叶老的窝”，用1600多篇朴实有爱的博文记录学生们的成长；他设计了200多个特色课题，用创意打造“明星班级”；他牺牲周末，和学生们一起体验生活，一起听讲座、看电影、野营、旅行……他是荣获“2015年最美教师”称号的叶德元老师。

（1）结合材料回答：这体现了一种什么样的师生关系？

（2）请问怎样才能建立起这种新型的师生关系？

35、请根据题意回答问题。