1、"交友投分,切磨箴规。"下列行为能让友谊更长久的是( )
A.小芳在好友遇到问题时总是替她做决定
B.小明与朋友发生冲突,把过错都推给对方
C.小宇在好友需要帮助时及时伸出援助之手
D.小南让我在考试中给他传答案,我答应了
2、人与人之间不会自然而然地产生友谊,真挚友谊是用心培育的结果,它需要我们每个人都付出自己的努力。发展真挚的友谊要做到
①以原则纯化友谊 ②以真诚换取友谊
③以宽容维护友谊 ④以热情培育友谊
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3、学会学习,需要掌握科学的学习方法。下列同学的学习方法正确的是( )
①小军:我会在课前认真预习,在课堂上认真听讲,课后及时复习
②小明:我喜欢将错题记录在错题本上,隔几天拿出来复习一遍
③小宇:我讨厌作文,为了向老师交差,经常抄网上的范文
④小红:同桌小夏的成绩很好,我照搬她的学习方法,肯定也能取得好成绩
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4、以下不属于建立友谊方法的是( )
A.面带微笑
B.言听计从
C.真诚夸赞
D.耐心倾听
5、学习伴我们成长,我们要学会学习。关于学会学习,下列认识正确的有( )
①培养学习兴趣比掌握学习方法更重要
②学会学习要掌握科学的学习方法
③学会学习 要善于运用不同的学习方式
④学会学习要发现并保持对学习的兴趣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、每年5月12日是“全国防灾减灾日”,柳州市许多中小学校都会开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动,旨在增强自我保护意识和能力。在灾难发生时,下列自救自护方法正确的是( )
A.屋内煤气泄漏——在室内立即拨打电话求助
B.户外遇到雷暴雨——尽快跑到大树下躲雨
C.遇到火灾——用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行
D.遇到地震——迅速搭乘电梯离开房屋,去到空旷的场地
7、在校园欺凌中,一些欺凌者往往是出于朋友的义气帮忙,而不是主观意愿想打架,但却惹下了无端的麻烦。所以,“友谊的贼船该翻就翻”,警醒我们在于朋友交往时( )
A.要分享快乐,分担忧愁
B.要坦诚地交流
C.应互相帮助,互相扶持
D.不能没有原则
8、党的二十大报告中强调:“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。这是因为终身学习( )
①能促进人的全面发展②能满足我们一切的物质需求
③才能适应不断发展的社会④能使我们都成为杰出人才
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9、如图是小道的朋友圈,从中可以得出的正确结论是( )
①友谊与成长同行
②朋友的影响力很大
③朋友不再那么知心,可以不要朋友
④随着年龄的增长,小道的朋友圈扩大了
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
10、友谊是人生中永恒的话题。下列诗句反映友谊的是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
C.海内存知己,天涯若比邻
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
11、《中华人民共和国网络安全法》规定,网络运营者为用户办理网络接入、域名注册服务……为用户提供信息发布、即时通讯等服务……应当要求用户提供真实身份信息。用户不提供真实身份信息的,网络运营者不得为其提供相关服务。这是因为网上交往具有( )
A.虚拟性
B.平等性
C.自主性
D.真实性
12、从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年……,人的成长是一个不断学习和发展的过程。这说明( )
①学习伴随我们成长②学习仅局限在学校
③我们终生都在学习④学习是没有终点的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、近些年,一些文博类节目火爆的背后是文化自信。比如《我在故宫修文物》、《国家宝藏》等文博类纪录片的走红。在一个快速发展的社会,很多人还是愿意回头看,思考文明的源头、关注更远古的文物。这类节目的播出有助于我们( )
A.在精神上不断传承和弘扬人类的文明成果
B.为自己生命找到一个位置,担当一份使命
C.把有限生命投入到无限的奋斗和奉献之中
D.认识到生命的不可预知,能更加热爱生活
14、爸爸夸奖我是一个懂事乖巧的孩子;老师表扬我是一个勇于担当的学生;同学称赞我是班级的开心果。我认识自己的途径是( )
A.通过自我观察认识自己
B.通过与他人比较认识自己
C.通过集体生活认识自己
D.通过他人评价认识自己
15、品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心:追梦时,给你力量。这启示我们( )
①学习只为生存,获得更多物质②学习点亮生命,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践④养成读书习惯,自觉主动学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、《院士的中学时代》一书,盘点了12位院士的中学时代。院士们不止一次公开表示:“中学是人生中最好的时光,我后来所做的事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是( )
A.只有中学时代才有独特的价值和意义
B.中学时代决定着一个人一生的前途和命运
C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
D.中学时代为我们的发展提供了所有的机会
17、一项调查结果显示,3%的青少年因上网而减少了与父母的日常交往时间,28.8%的青少年因上网而减少了与亲戚、邻居等的日常交往时间。这启示我们( )
①网络对青少年有害无益,青少年应该远离网络
②青少年要正确合理使用网络,避免其负面影响
③青少年应积极参与实践,提高社会交往的能力
④网络交往日益深入往往会影响现实的人际关系
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
18、生命拒绝冷漠,我们要传递温暖,照亮他人。以下漫画中的行为有利于传递温暖的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、世界上有一种“冷”叫做“妈妈觉得我冷”,这种冷其实就是父母对子女无微不至的爱。这反映出父母的爱是( )
A.一种干涉,让你想冲出这个家
B.一种唠叨,让你觉得心里很烦
C.一种教训,让你觉得很没面子
D.千万次的叮嘱,陪伴着你长大
20、“学习有法,而无定法,贵在得法。”对这句话理解正确的是( )
A.要善于寻找合适的学习方法
B.学习的方法只能是固定的
C.学习的方法要不断地变化
D.学习的方法是无法掌握的
21、有助于建立友谊的方法:________、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持________。
22、2021年7月1日是中国共产党成立__________周年纪念日。
23、如何孝敬父母/孝亲敬长?
①尽孝在当下,从________开始,用___________表达孝心。
②学会尊敬、倾听、___________。
24、“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”启示我们友谊是__________。
25、基础知识填空
(1)___是梦想与现实之间的桥梁。
(2)“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这告诉我们学会学习,要____。
(3)古语“投我以桃,报之以李”表明友谊是平等的,_____。
(4)“牛不知角弯,马不知脸长”这是通过____来认识自己。
(5)____是我们与老师建立良好关系的开始。
(6)“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这说明生命是___的。
(7)网络上的交往具有虚拟,___,自主等特点,它把天涯海角,素不相识的人连在一起。
(8)家庭成员之间_____是家庭美满幸福的重要条件。
26、请将答案的字母填在相对应的答案区域内
(1)努力A、人生的航标
(2)志向B、梦想与现实的桥梁
(3)初中阶段的学习C、生命成长的一部分
(4)终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人
(5)学习E、点亮生命
(6)他人评价F、认识自己的一面镜子
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
27、欣赏自己就是骄傲自大、目中无人。(______)
28、有人说:处理好个人与集体冲突,打好新冠肺炎防控阻击战,就必须做到以集体利益为重,放弃个人利益。
请你结合教材相关知识,对该说法进行辨析。
29、小王认为,伴随着情感的逐渐积累和发展,我们对某些人或事物可能会产生一定的情绪。
判断:
理由:
30、这样的质疑,你会学习吗?
近日,一名职业学院的教师宋某在课堂上针对南京大屠杀发表不当言论,对遇难同胞30万人表示怀疑,她说:“当年的侵华日军在南京屠杀了30万人是没有数据支持的,这个“30万'只是一个中国历史小说写作的一个概述”,并且呼吁学生不应该仇恨对方,要反思自己,为什么会有战争。此举引起网友愤怒,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆也发布史料铁证,该校也给予宋某严肃处理。
但竟然有网友认为,宋某具有批判质疑精神,值得学习。你该如何反驳他?
31、 “真诚的友情是永久的,不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。”
阅读材料谈谈友谊的重要力量。结合自身,说说在生活中应该怎样呵护友谊?
32、材料 “中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年梦想更容易实现;少年梦想实现了,预示着中国梦想实现了一部分;少年强则国强,少年是国家未来的希望。
(1)你认为少年应该怎样做才能实现梦想?
(2)学习是中学生的重要任务。结合所学知识,说一说怎样才能自己更好的学会学习。
33、材料 友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。一起分享生活的点滴,让友谊的芬芳洒满衣襟,让友谊的彩虹点亮青春。
友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,请你谈谈我们应如何呵护友谊,才能让友谊之树长青?
34、阅读材料,回箸问题。
生活的道路并不总是平坦的,难免会遇到一些阻碍、失利和失败,这就是我们通常所说的挫折。遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。
(1)请从得意时和失意时两个角度,分别写出挫折对促进生命成长起什么作用?
(2)请写出两个战胜挫折的方法。
35、以下是某班同学关于“家”的一份未完成的手抄报。请你参与一场关于“家”的探索。
(1)请你思考“家”在我们心中有什么样的意义。
(2)《游子吟》中描写的母爱令人感动,在此基础上思考我们为什么要孝亲敬长并写出至少两项具体行动来完善手抄报。