1、中学生小浩通过画思维导图的方法,梳理教材的知识框架,图中“?”处应填写( )
? | 让我们能够生存,拥有更充实的生活 |
激发前进动力,为幸福生活奠基 |
A.体味学习
B.学会学习
C.打开学习之窗
D.学习点亮生命
2、在学校的阳光心理驿站,小杨诉说了自己的心事:考试时,同桌让他给递纸条,传答案,小杨拒绝了。结果同桌一直不理他,他几次主动找同桌沟通,也无济于事,他很郁闷。为他排解烦恼,你会说( )
A.对友谊的渴望,让我们相互靠近,朋友需要时我们要去帮助
B.友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事
C.朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚相待
D.友谊是一种亲密的关系,偶尔烦恼很正常
3、孙思邈在《道林养性》中曾谈到,“故善摄生者,常少思少念,少欲少事,少语少笑,少愁少乐,少喜少怒,少好少恶,行此十二少者,养性之都契也。”下列做法中,符合孙思邈养护精神的方法的是( )
A.参加社会实践活动,提升自己实践能力
B.注重物质生活的高消费,享受生活
C.调节自己的情绪,保持心态的平衡
D.只向先进人物学习,提升爱国情怀
4、进入初中后,小昕给自己制定了一份“学霸养成记”来指导学习。从中我们可以看出小昕非常重视( )
学霸养成记 1.利用零散时间背英语,整块的时间读名著和做作业。 2.多和同学讨论问题,勤向老师请教。 |
①合理安排学习时间 ②运用不同学习方式
③养成好的学习习惯 ④积极参加各种实践活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们的责任和法定义务,是一个人善心、爱心和良心的综合表现。以下诗句体现孝敬父母的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖②十月胎恩重,三生报答轻
③工欲善其事,必先利其器④海内存知己,天涯若比邻
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6、站在中学大门前,浩浩心情万分激动。在这里,他将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,使自己获得人生发展的新阶段。这里的“新阶段”意味着( )
①新校园、新班级、新环境②老师、新同学、新知识
③不断体验新生活、展示新的自我形象④比小学阶段更有意义、更有价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、某校调查发现,开学前一周,约30%的学生疯狂补作业,其中的大部分在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是( )
①要自觉养成良好的学习、生活习惯
②学习和生活既需要计划,也需执行
③计划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划、培养执行能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8、下列选项中哪一内容引领我们探索新的知识领域( )
A.集体生活
B.新的课程
C.社团活动
D.社会实践
9、北京冬残奥会上:独臂泳将奋力击水,盲人跑者努力冲刺,轮椅运动员潇洒挥拍……他们用拼搏为梦想插上翅膀。这启示我们( )
A.任何缺点都能被我们消除
B.要学会接纳自己,做更好的自己
C.接纳自己不满意的部分是很难的
D.世界上没有完全相同的两个人
10、就读于江西省一中学的钟华强,患有先天性脑瘫,双腿无法正常行走。小学三年级至高三,同学朱金祥一直充当他的“腿脚”;成绩优异的钟华强也常常在学习上帮助朱金祥,今年,两人一起参加高考。少年郎在十年间已经交上一份骄人的答卷!从钟华强和朱金祥的事迹中,我们可以体会到( )
①我们可以为朋友做任何事情
②朋友让我们体悟到生命的美好
③志同道合的人都能成为朋友
④朋友见证一起走过的成长历程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11、拥有亲密的朋友,我们称之为幸福;拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友,我们称之为幸运。比较起来我们更希望拥有幸运,是因为这样的友谊( )
①是一种亲密的关系②需要开放自己,持续行动
③能丰富我们的经验④让我们体悟到生命的美好
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12、逆境中,良友是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,良友是块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊。下列对这段话的体会,正确的是( )
A.我们要少交损友,在与人交往中体会生命独特的意义
B.朋友都能给我们支持和力量,让我们感受生活的美好
C.生活和学习中多一个朋友就多一笔财富,要多交朋友
D.良友是你人生道路上的导师,能为你提供有益的帮助
13、2023年11月29日,内蒙古呼和浩特一所小学的一年级数学老师,为了给学生上好课,深夜里独自一人对着空教室,一遍遍地练习讲课。可见,这位老师( )
A.有道德情操,心有小我
B.有理想信念,热爱教育
C.有扎实学识,知识渊博
D.有仁爱之心,关爱学生
14、古语有云:“吾日三省吾身”“见不贤而内自省也”。反思是中国传统文化中的一种精粹,很多同学都会通过观察自己平时的言行,并分析经验教训来进行反思( )
①多反思可以更好地把握现在和未来
②通过反思,我们能更好地接受自己
③只有不自信的人才需要反思
④及时反思可以帮助调整和控制自己的行为
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15、小林发现好朋友最近情绪低落,主动上前关心询问,朋友却不愿说。以下做法正确的是( )
①显然这是不把自己当朋友,不愿意坦诚相待,也不搭理他
②心情不好能理解,应该持续关心,多问几次就会说了
③要学会尊重朋友,给朋友留有一些空间,默默关心就好了
④既然不说,就不强迫朋友,等愿意说的时候再做倾听者
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
16、小张同学的父母工作比较忙,他们下班也很晚。小张放学回家后主动做饭,承担家务,并积极向爸爸妈妈分享自己在学校的收获。小张的做法( )
①是孝亲敬长的具体表现
②遵守了勤俭节约的家规
③弥补了家庭教育的缺失
④表明尽孝需要付诸行动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、朋友和友谊是人生永恒的话题,我们要用热情浇灌友谊,也要用原则纯化友谊。下列交友行为可取的是( )
A.小明将自己的作业偷偷给好友小强抄袭
B.小辉经常在班里公开好友小刚的个人秘密
C.小磊主动帮助生病在家的小超辅导功课
D.小文渐渐疏远与自己竞选班长的好友小波
18、小青听了几位老师的课后,说喜欢听王老师的课,不喜欢听张老师的课,因为王老师风趣且富有激情,张老师太严肃认真了。对此,你给小青的建议是( )
①承认老师的差异,接纳老师的不同
③要善于发现不同风格老师的优点
②尊重老师的不同,更深入了解老师
④坚持个人喜好, 会更有兴趣去学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、下边漫画说明了( )
①每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间
②朋友之间需要坦诚相待,要替朋友做出决定
③朋友之间要保持亲密的关系,但有时也要保持一定的距离
④朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择结束这段友谊
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
20、有人说,中学时代是人生最美好的年华。中学时代( )
A.是青年到少年的生命进阶
B.意味着更多机会而没有挑战
C.为我们一生奠定重要基础
D.能激发潜能,塑造完美形象
21、基础知识填空
(1)“要想了解自己,最好问问别人”启迪我们要通过_____来认识自己。
(2)建立友谊需要开放自己,更需要_____,才能收获真挚的友谊。
(3)要给学生一碗水,教师要有一潭水,说明时代对老师的新要求是_____。
(4)在中国的家庭文化中,_____是精神的内涵。
(5)某中学正在举办“用心守护生命,关注校园安全”的系列活动。
①其中一项活动就是通过展板来宣传守护生命的内容:“生活有规律,营养要均衡;每天保证适当的运动……”请你给展板设计一个符合内容的题目_____
②其中还有一个活动是经典诵读《少年中国说》,通过参与这个活动,你的感悟是作为中国人,我们应该守护_____。
(6)某班要开展一期关于《你好,传统文化》的主题班会活动,其中一项就是对优秀传统文化中名言警句的理解,如果你是这期班会的负责人,请做好会前准备:
①《礼记·学记》中提到“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。”这句话指的是_____。
②《格言联壁·学文》中提到“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句话说明了_____。
(7)“人生没有回程票”告诉我们生命是_____。
22、七年级学生王智只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。
(1)对于他的这种表现,我的评价是: ___________________
(2)为帮助王智树立正确的认识,我想告诉他应该这样做:___________________
23、_________________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
24、基础知识填空:
(1)“在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功,必须具有的心理品质是__________________________________。
(2)“___________________________”要求树立底线意识,触碰道德和法律的事情坚决不做。
(3)“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话告诉我们,当自己要愤怒的时候,最好是让自己冷静下来,仔细想想,权衡利弊,别让自己受到不良情绪的伤害,这里提到的控制情绪的方法是____________________________________。
(4)在集体成员共同商定集体规则、自觉遵守规则的过程中,需要每个成员具备“_______________________”的精神。
(5)原始社会没有法律,人类用___________________________________来约束自己的行为。
(6)区别法律与道德最主要的特征是____________________________________。
25、下面是初一年级学生雨薇同学的课堂笔记,请将她缺失的部分补充完整,将答案写在横线上。
(1)“喜怒安乐,人之常情”这里的“情”通常指______,“人非草木,岂能无情”这里的“情”通常指______。
(2)生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”“她像假小子”等等。其实这就是在用_____来评价某个男性或女性。
(3)“学贵有疑”,在学习中。我们需要________的精神和勇气。
(4)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”启示我们“止于至善”要_____,积少成多,积善成德。
(5)我们要树立底线意识,触碰_____底线的事情不做,违反_____的事情不做,这是行己有耻的要求。
26、请将下列左右两边对应的内容用线连接起来。
27、梦梦认为同学之间就是要互相帮助,经常借作业给同学抄。( )
28、 爱迪生研制电灯时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。
课堂上,爱迪生的故事引发同学们对挫折及生命韧性的探讨,请你对两位同学的观点进行辨析。
29、 进入初中后,李毅发现学习科目多了,作业也增加了,每天还有很多要背诵的内容。李毅手忙脚乱,身心疲惫,认为:“学习很忙碌,很辛苦,没有快乐”。而且任务繁重,无法完成,很想放弃。
(1)运用所学知识,请对对李毅的观点进行判断
(2)请你对李毅的行为进行辨析
30、甲:集体力量真强大,个人发展全靠它。
乙:美好班级需你我,人人都要建设它。
31、观察漫画,回答问题。
(1)________是梦想与现实之间的桥梁。
(2)学习可以点亮生命,我们如何学会学习?
32、“古有花木兰,今有女汉子。”一般认为,女汉子一般是指行为和性格向男性靠拢的一类女性,形容女性可能言行粗鲁、个性豪爽独立、有男子气概等大众认为女性不应该拥有的特质,是一个有褒有贬的网络语言。女汉子的形象,打破了原有的关于女性柔弱、温顺、文静的刻板印象。
(1)什么是性别刻板印象?
(2)我们应怎样正确看待性别刻板印象?
33、北京二中亦庄学校五年级小学生张某写信给人民教育出版社,指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误,知县着装应为青绿色而非紫色。文物专家在看图后称张同学所言是有道理的。
(1)“学贵有疑”启示我们要培养什么精神?
(2)这种精神的表现是什么?
(3)你打算如何培养这种精神?
34、【论语摘录】
《论语》中子贡问:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”羞耻心是做人的底线,是道德自律的基础,有耻才能有所不为。人而无耻。就会无所不为。人不可以无耻。
(1)孔子说:行己有耻。你如何理解“行己有耻”?
(2)人而无耻,就会无所不为。人不可以无耻。“行己有耻”对我们提出了怎样的要求?
35、情境一:放学后,小川去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了。
情境二:小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
(1)作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?(至少答2点)
(2)为什么说友谊不能没有原则?