常德2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、“立志而圣则圣矣，立志贤则贤矣。”青少年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。对此，理解正确的是（     ）

A．努力是梦想与现实之间的桥梁

B．少年的梦想应与时代脉搏紧密相连

C．少年的梦想是最天真无邪的

D．编织人生梦想是我们的唯一主题

2、你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是（     ）

①梦想和现实是平行线，永远不会相交

②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败

③努力才会拉近梦想与现实的距离

④梦想转化为现实的条件是落实行动，坚持坚持再坚持

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

3、以下不属于建立友谊方法的是（     ）

A．面带微笑

B．言听计从

C．真诚夸赞

D．耐心倾听

4、“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（     ）

A．世界上没有真正的友谊

B．珍惜友谊，用心呵护友谊

C．朋友之间应该坦诚，毫无保留

D．不应该交朋友

5、科学家在长期的实践中发现，指纹因人而异，可以用于标记个人身份。这启示我们（     ）

A．生命不平等

B．生命具有社会性

C．生命皆短暂

D．生命具有独特性

6、朋友的影响力是很大的，以下朋友间的影响正确的是（     ）

①好友乐观开朗的性格让小强也变得豁达

②小夏在小冬的影响下，变得富有爱心

③小光在朋友的带动下，对数学产生了浓厚的兴趣

④小辉在好友的介绍下，结识了一些不良青年

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、暑假热播剧《小欢喜》中英子因为压力大与妈妈发生矛盾，甚至一度打算自杀。假如你是她的好友方一凡，你会劝告她：生命是宝贵的，守护生命首先要（     ）

A．养护精神

B．珍惜亲情之爱

C．正确认识自己

D．关注自己的身体

8、努力，是一种生活态度；努力，也有方法。以下方法，你觉得值得借鉴的是（     ）

①劳逸结合，科学用脑②合理规划，事事第一

③日积跬步，以致千里④学思并进，好高骛远

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、2023年12月18日，甘肃省临夏回族自治州积石山县发生6.2级地震，造成人员伤亡。事故发生后，甘肃省有关部门立即启动应急响应，开展抗震救灾工作，最大限度保障灾区群众生命安全和身体健康，减少灾害损失和影响。遭遇地震发生，我们应（     ）

①保持镇定冷静：尽量控制情绪，绝不要惊慌失措

②争取逃生时间：震时跳楼跳车，马上往户外逃跑

③寻找安全位置：远离危险区域，保护头部和颈部

④采取正确方式：不要使用电梯，尽量走逃生楼梯

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、观察下边乔哈里窗自我认知图。下列推断正确的有（     ）

①公开区的自我，可用自我分析、他人评价、比较分析法来认识

②秘密区的自我，要求我们要虚心听取朋友父母老师等的建议

③盲目区的自我，希望我们自我观察和分析，主动追问自己

④未知区的自我，鼓励我们尝试新事物，发现新机会

A．②③

B．①④

C．③④

D．①②

11、近几年“朋友圈”成为社交媒体热词。作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”。下列对中学生“朋友圈”的认识，你认同的是（     ）

①随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富

②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以

③进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入

④经常对朋友圈进行梳理，我们可以学会处理交友中遇到的问题

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

12、2023年度《开学第一课》以实地探访的方式带领学生从传统文化、乡村振兴、生态文明、科技创新等方面感受中国变化，鼓励广大青少年努力学习，付诸行动，勇担强国复兴重任。下列行动符合这一要求的是（     ）

①小李积极学习当地非遗文化技艺

②小成课余时间广泛阅读课外书籍

③小王辍学前往一家乡村工厂打工

④小明冒用他人发明成果参加竞赛

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

13、有些同学害怕主动结交朋友会遭到拒绝。克服这种心理，要做到（     ）

A．如果对方拒绝，就意味着自己不好

B．不加选择地与所有人交往

C．相信只要真诚待人，我们就有机会找到朋友

D．等待对方主动和自己交往

14、在综合素质评价中，小明作出了如下“自画像”，你认为他应该改进的是（     ）

A．我心目中的我：自尊自信，充满阳光

B．父母心目中的我：出类拔萃，十全十美

C．同学心目中的我：诚实守信，热情开朗

D．老师心目中的我：尊敬师长，自立自强

15、下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……拥有美好的青春需要我们（     ）

A．认识自我，欣赏自己的一切

B．尽情享受，不虚度年华

C．消除内心矛盾，健康快乐成长

D．接纳自己，活出生命价值

17、国家反诈中心提醒广大群众：大家在网上交友时一定要谨慎，不要盲目相信对方展示的个人形象。在核实清楚对方身份之前，不要轻易与对方发生金钱交易。这是因为网上交往具有（     ）

A．平等性

B．虚拟性

C．两面性

D．自主性

18、观察如图，关于梦想与现实的关系理解正确的是（     ）

A．梦想与现实是平行线，永远无法相交

B．努力，是梦想与现实之间的桥梁

C．梦想能激发我们生命的热情和勇气

D．只要付出努力，梦想就一定能实现

19、“有志者事竟成”。志向是人生的航标，青少年要从早立志，立大志，立长志，并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。以下名句与材料主旨不同的是（     ）

A．“老骥伏枥，志在千里”

B．“苔花如米小，也学牡丹开”

C．“上善若水，水利万物而不争”

D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”

20、下周就要考试了，妈妈希望明明静下心来认真备课，但明明想放松一下心情，和同学一起去划船，于是不可避免地发生了冲突，化解这一冲突的合理步骤应该是（     ）

①冷静下来②共同寻找解决方法③与妈妈沟通④分析原因

A．①-②-③-④

B．①-④-③-②

C．③-①-②-④

D．③-②-④-①

21、请根据所学知识填空

（1）实现“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想，其基本内涵是实现_____、_____、人民幸福。

（2）《温暖的家》中唱到：“我有一个温暖的家，家里有爱我的爸爸妈妈，爸爸逗我开心，妈妈怀抱温暖”。从家庭结构上看，歌曲中的家庭属于_____。

（3）“孝悌也者，其为人之本欤！”孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个中国公民的_____。

（4）指纹被称为“人体身份证”，其重复率约为640亿分之一，这说明了每个人的生命具有_____性。

（5）“人贵有自知之明”强调了正确_____的重要性。“工欲善其事，必先利其器”告诉我们在学习中掌握科，学的_____很重要。

22、（品读名句  增进文化自信）

很多名言警句都蕴含着深刻的道埋，体现出中华文化的博大精深。请仔细阅读以下名言警句，说说它们分别体现了教材哪些观点。

23、根据所学知识，回答问题。

（1）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要___________。

（2）本学期开学七年级（1）班调换了英语老师。新老师语速快，小林跟不上节奏，很不适应。此时，你可以建议小林____________________________________。

（3）《诗经·卫风》中说“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”这告诉我们友谊是____________________________________。

（4）某校出黑板报时有个同学写了一首诗：“清明时节忌燃薪，插柳门前念谊臣。列国驰驱常险境，经年流徙满征尘。奉君不惜亲剜股，拒禄无言自退身。淡泊犹遭奸佞妒，可怜火海葬恩人。”请写出：诗里的“臣”是山西著名的历史人物_________，“清明时节忌燃薪”提到的一个民间节日是__________这是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。

（5）写出两条你最喜欢的关于生命价值的箴言。

示例：①____________________________________。

②____________________________________。

24、【知识链接】（温馨提示：在每小题的空白处填写正确答案）

①_______________________________是介于儿童期和成年期之间的过渡期。

②“人是能思想的芦苇”，这句话启示我们要学会___________________________。

③我们的情绪受多方面因素影响，如：_____________________________________。

④用辩证思维分析，情绪是一把______________________________________。

⑤_________________ 反映着我们对人和对事的态度、观念，影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动。

25、基础知识填空：

(1)居家隔离期间，小明通过练习书法来缓解自己的紧张感，这种控制情绪的方法是________。

(2)当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时，是用________来评价某个男孩或女孩。

(3)鲁班发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。这说明________是创造的源泉。

(4)当与人发生误会时，多站在对方的角度思考，平息怒气，这属于运用________的方法调控情绪。

(5)古语“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是________。

(6)“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”集体的力量来源于成员________。

26、（在情绪情感中成长）

请填写下列我国传统文化中的经典名言与情绪情感知识相对应的内容：

27、依法进行自我保护的第一原则是要不惜一切代价维护自身合法权益。

28、判断说理，请你判断下列做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。

（1）刚迈进中学校门的小岩不但认真学习文化课程，而且积极参加美术、音乐等综合实践活动。

判断：

理由：

（2）学习生活中，下图这位同学的行为。

判断：

理由：

29、明辨是非，健康成长

以下是小杰、小伟两位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。

（1）班里要竞选班长，董浩和小杰是好朋友，都有实力竞选这一职位。两人都报名参加了竞选，最终董浩竞选成功了，小杰从此疏远了董浩。小杰又结交了新朋友李川，李川和同学发生了冲突，小杰为了李川对同学大打出手。

（2）世界杯足球赛期间，球迷小伟常常半夜悄悄起来看球赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上来不及吃早餐就急急忙忙赶到学校。

30、钱红艳很不幸，4岁时遭遇车祸，失去了双腿；她很坚强，靠着两块木板，用双手撑地学会了“行走”。国家游泳队一位教练发现她双臂力量很强，鼓励她参加游泳训练。经过一番刻苦的训练， 她一路“游”进了残疾人奥运会。虽然没有获得金牌，但她的生命在泳池里开始重新起航。对此，有同学认为：“生活难免有挫折，挫折越大越能够发掘生命的力量！”

请你运用所学知识进行对此观点进行辨析。

31、阅读材料，回答问题。

航航对姗姗说：“你是我最好的朋友，你曾因为我在一次考试中作弊而发了好大脾气，我保证以后不会再犯同样的错误你才露出了笑容。在你的监督下，我的成绩不断提高，我内心好感动。可那次数学竞赛中我发现你在作弊，顿时觉得你好陌生。走出考场后，你却说是为了班集体的荣誉，我只好把你作弊的事告诉了老师。你一摔书包，气鼓鼓地走了……我知道你心里肯定发誓永远不再理我。其实，我真的希望你能原谅我……”

姗姗对航航说：“我们一起学习，一起游戏，一起回家，几乎所有的同学都羡慕我们的友谊。还记得在一次春游时，你说你是男子汉，有劲，帮我背背包，看着远远走在前面的同学，你鼓励我快点赶上，并把我带的东西都放在你肩上。可我还向你发脾气，你却容忍了我。我知道这次考试作弊是我错了，几次见了你想告诉你，却不敢正视你的眼睛……我多么希望你能主动点，人家毕竟是女孩子嘛。让我们早日言和吧！”

(1)请你说说姗姗与航航建立的是一种什么友谊？为什么？

(2)请你谈谈他们的友谊为何令人羡慕。

(3)你读了航航和姗姗的对话后有什么体会？请你写几句表现朋友能给人带来温馨和乐趣的话。

32、蹿红网络视频《父子心声》:一位15岁的少年精神压抑地说:“你们真的爱我吗?”中年父亲则双眉紧锁地说:“难道我做错了吗?”父子二人将中国家庭普遍存在的亲子冲突问题揭示得淋漓尽致。这名初三男生直言自己每天的学习时间过12小时，简直就是“学习机器”,幻想离家出走可以让自已舒服好多,父亲对此比较郁闷:“我一直在拼尽全力地做个好父亲，为什么孩子却想逃离?我们所做的一切,都是为了他的将来。”

（1）进入初中后,我们与父母产生亲子冲突的原因有哪些?

（2）如何化解亲子冲突?

33、阅读材料，回答问题。

材料一 真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认为，真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上”；60.8%的人认为真正的朋友应该“直接指出对方的不足，给予建议”。

材料二 小月和小丽是好朋友。她们一起上学，一起回家，一起做作业。有什么知心话，她们都说给对方听。前几天学校选拔艺术队队员，小丽选上了，小月落选了。后来小丽发现小月不爱理自己了，见到自己扭头就走。

（1）你认为友谊应该具有怎样的特质？

（2）竞争必然会伤害友谊吗？

34、镜头一：13岁的玲玲最近经常照镜子，对自己的外貌及穿着打扮特别关注，经常在镜子前发呆自问：‘我这样美不美呢？同学们会不会喜欢我呢……

镜头二：七年级的小哲觉得自己长大了，脾气也大了。有时候对妈妈的关心照顾感觉很烦，有时因一点小事就和同学吵起来，事后觉得很后悔，可一遇到事，总又管不住自己……

（1）玲玲和小哲的表现属于什么现象？

（2）处于这一时期的青少年会有什么样的心理变化？

35、   一位世界著名指挥家说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹号的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否会干扰别人的音。

请运用“单音与和声”的相关知识，谈谈我们应该如何让集体的和声更美？