宿迁2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、

以上情境带给我们交友的反思是（     ）

A．结交朋友要投其所好

B．友谊要讲究原则立场

C．朋友之间需要相互合作

D．友谊需要用心关怀朋友

2、进入青春期的小莉很烦恼：脸上长满了“青春痘”，在家总和父母发生摩擦，在学校也经常和同学闹矛盾。对此认识正确的是（     ）

①是青春期矛盾心理的表现   ②青春期不应关注自己的外表形态

③要主动与父母老师沟通，寻求帮助   ④培养健康的兴趣爱好，转移注意力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、每个人的生命都是宝贵的。面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是

A．遇到大雨或洪灾时，远离水库、河流、泥石流多发地等

B．发现有人触电时，赶紧跑过去将他拉开

C．发生交通事故时，首先拨打119

D．当地震发生时，在高层建筑的人乘坐电梯迅速逃离

4、有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是枯燥的，有人认为中学生活是愉快的，有人认为中学的生活是新奇的，但我们都有一个共同的认识：中学生活为我们的发展提供了多种机会。体现在（     ）

①集体生活，引领我们探索新的知识领域②新的课程，涵养品格丰富个性

③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，打开认识社会之门

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

5、研学是行走的课堂，实践是最好的学习。城阳区各中小学积极落实“十个一”精神，开展研学实践。同学们纷纷开启研学实践之旅，走进自然、亲近社会，丰富暑期生活和精神文化知识，说法错误的是（　　）

A．体验到不同的生活方式，提升我们思维能力

B．表明学习不能仅局限于课堂与校园

C．将读书与实践相结合，促进人的全面发展

D．挤压了正常的学习时间，影响了课堂教学

6、2022年北京冬奥会冰壶混双循环赛，中国队对阵美国队的比赛结束后，中国队成员范苏圆、凌智为对手送上4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”，让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后，美国队选手给凌智和范苏圆回赠了美国队徽章，友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是（     ）

①友谊是平等的、双向的②任何友谊都无法超越物质条件

③友谊是一种亲密的关系，不分彼此④呵护友谊，需要用心去关怀对方

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、一些家庭亲子之间流行签订《亲子契约》，家长和孩子用书面约定的形式，规定彼此间的权利和责任。专家认为，亲子契约是一种新型的家庭双向教育模式，在帮助孩子形成良好习惯的同时，也对家长自身提出了要求，值得提倡。《亲子契约》的出现（     ）

①表明现代家庭的观念发生了变化②有利于形成平等民主的家庭氛围

③表明家庭成员交流、沟通方式发生了变化④弱化了父母的权威，不利于对孩子的管理

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、守护生命首先要做到爱护身体，拒绝不良生活习惯。以下做法属于良好的生活习惯的是（   ）

A．剧烈运动后，小朋冲进家门，打开冰箱，拿出冰镇的矿泉水一饮而尽

B．小李起床晚了，担心上学迟到，不吃早饭冲出家门

C．小刘爱吃肉，就只吃肉，拒绝吃蔬菜和粮食

D．小明很喜欢运动，利用课余时间打篮球

9、习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上指出，刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。下列同学的做法符合上述要求的有（　　）

①自习课上，小琴遇到一道难题，她想啃下这个硬骨头

②语文课上老师批评了小华，他立刻站起来与老师理论

③外出旅游时，一位游客无意中碰撞了小亮，他微笑而过

④期末考试小强没有考好，他冷静下来分析原因并制定对策

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

10、小鹏的烦恼：好朋友小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。我应该答应小川的要求吗？你应该告诉小鹏的是（     ）

A．友谊就要无条件的信任

B．友谊就意味着没有冲突

C．友谊需要顺从妥协

D．友谊不能没有原则

11、“交友投分，切磨箴规。”友谊需要精心养护。下列做法有利于呵护友谊的是（     ）

①体育课时，小青的脚抽筋，小华帮助照料小青

②在考试前，小祺要我给他传答案，我表示拒绝

③在课间，小东把小玲的秘密偷偷告诉了其他人

④放学后，小军与小伟闹矛盾，叫好友教训小伟

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

12、2023年教师节，习近平总书记寄语广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。总书记提出教育家精神，说明了（     ）

①党和国家对教师高尚品格的明确要求、对办好教育事业的殷切期望

②教师承担着传授专业知识及立德树人的重要使命，教育兴则国兴

③尊师重教是中华民族的优秀传统，是我们发扬教育家精神的深厚根基

④教师承担教书育人的重要使命，都应具有幽默风趣的教育风格

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，其中不包括（   ）

A．越来越有活力，能坚持，有韧劲

B．越来越坚强，会合作，能包容

C．越来越有主见，敢于表达自我

D．越来越独立，摆脱父母的管束

14、下列“微行为”对应“微点评”正确的有（     ）

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

15、“一份快乐两个人分享就变成了两份快乐，一份痛苦两个人分担就变成了半份痛苦。"对这句话的理解不正确的是（       ）

A．拥有友谊，我们就拥有一切

B．友谊会让我们的生活变得更加温暖和自在

C．友谊有助于我们排解烦恼和忧愁

D．友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福

16、我国著名科学家、教育家钱伟长曾说：“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在64岁以后，我现在也搞计算机了。”这告诉我们（     ）

①学习是没有终点的②我们终生都需要学习

③学习仅仅局限在学校④学习伴随着我们成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道：春季“读诗书乐乐何如？绿满窗前草不除”，夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”，秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”，冬季“读书之乐何处寻？数点梅花天地心”。对此，理解正确的是（     ）

A．学习中有快乐，我们要善于发现学习的乐趣

B．学习中是苦乐交织的过程

C．学习中有辛苦，学习不是轻而易举的事

D．我们要树立终身学习的理念

18、“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要（     ）

①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部的时间都用在学习上

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

19、学生是老师笃定恒心、倾注一生心血所锤炼的“作品”，老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。与老师交往，我们应该（     ）

①完全听从老师的安排 

②坚信老师是真理的化身，维护老师的绝对权威

③尊重、理解老师，正确对待老师的表扬和批评 

④关心和帮助老师，增进师生情感

A．①②③④

B．③④

C．①②③

D．②③④

20、随着人工智能技术的不断进步，它被广泛应用于商业、教育、医疗等领域，为我们提供便捷的在线服务和支持，于是有人说教师职业在不久的将来会被取代。对此，以下观点正确的是（     ）

A．人工智能可以帮助我们自学成才

B．当今时代，教师可以不用传授知识了

C．教师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡

D．科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用

21、最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚生气地说：“你知道什么！这才叫‘酷'”，“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。”你会对小刚说（　　）

①追求个性一定要在装扮上标新立异  ②小刚的言行体现的是独立思维，值得点赞学习  ③真正的独立是勇于为自己的行为负责   ④独立不是一味的追求独特，同时要接受他人的合理建议。

A. ①③   B. ①④   C. ③④   D. ②④

22、基础知识填空。

(1)有些学生，有时表现“初生牛犊不怕虎",有时表现却“胆小怕事、唯唯诺诺”,这是_________矛盾心理的具体表现。

(2)我们在接受自已生理性别的同时,不要过于受 _____________的影响。

(3)自强的重要内容,除了战胜自己、超越自己外,还有________________ 。

(4)______________是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。

(5)________并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。

23、国家航天局消息，“ __________”月球车打破前苏联“月球1号”保持49年的记录，成为在月面工作时间最长的月球车。

24、放学后，小苒无精打采地收拾好书包，拖着沉重的脚步向校门口走去。班主任王老师看她情绪不对，就叫住了她，耐心询问。

小苒：我跟小璐闹别扭了。我俩吵了一架，我再也不要跟她做好朋友了。

王老师：为什么闹别扭了？

小苒：我周末想和她一起去逛街，她说有别的事，我问她是什么事，她就是不说。我觉得她根本就没有把我当朋友。

王老师：先别急着否定。你先想想，你俩为什么能成为好朋友？

小苒：①________。

王老师：对啊，建立起友谊之后，需要用心地养护，友谊之花才能越来越美丽。所以，我想你还需要②________；③________；

④________；⑤________；

小苒：谢谢老师，我明白了，⑥________。

请你补充横线处的内容。

25、写出下列名言蕴含的道理，注意：要用课本中的知识回答。

（1）“功崇惟志，业广惟勤”其蕴含的道理是：____________________。

（2）“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”其蕴含的道理是：____________________。

（3）“工欲善其事，必先利其器”其蕴含的道理是：____________________。

（4）“吾生也有涯，而知也无涯。”其蕴含的道理是：____________________。

（5）“当局者迷，旁观者清。”其蕴含的道理是：____________________。

（6）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”其蕴含的道理是：____________________。

26、运用所学知识把下面的内容相连接，请把序号填在下边相应的位置上。

a。具有虚拟、平等、自主等特点

A.教     师               b.随着我们的长大，开始质疑他们，甚至挑战他们的权威

B.网     络               c.我们学习的指导者和成长的引路人

d.与个人的人生目标紧密相联

C.父     母               e.他们给了我们生命，为我们的生活操劳

D.朋     友               f.对于交友而言，它只是一个工具，我们要学会理性辨别、慎重选择

g.梦想与现实之间的桥梁

E.少年的梦想          h.他的表扬意味着肯定鼓励和期待，他的批评意味着关心、提醒和劝诫

F.努     力               i.他对一个人的影响很大，他丰富了我们的生活经验

j.与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

A__________ B_________   C__________   D__________     E__________   F__________

27、每个家庭中的亲情表现大体相同。

28、成长中的少年，不但要做更好的自己，还要让周围的人觉得他(她)智商高、重感情。这就需要在保持学习成绩优异的同时，时刻注重亲情友情师生情。

女生：亲情友情师生情  成长路上当珍重

男生：最应珍重是亲情  血浓于水爱充盈

29、一位老人突然晕倒，几个路人避之唯恐不及；下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地， 路过的几个中学生为他撑着伞,并拨打“120”求助……

请对以上两个镜头中路人和中学生的做法进行辨别与分析。

30、面对失败，爱迪生没有放弃，发出了“我已找到了一千种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于为世界带来了光明。面对仕途苦闷，苏轼乐观相待，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的积极诗句，逐步走向成熟……

根据上述材料，有人认为经历过挫折的人都会成功。请你辨析该观点。

31、同学们就“深深浅浅话友谊”展开讨论，大家提出了各自的问题，请你回答。

（1）友谊有哪些特质？

（2）竞争会伤害友谊吗？

（3）我们应该怎样正确认识友谊？

32、材料一：看看老师的感受：初一学生明显不如小学生爱回答问题，到初二这种现象更为明显；进入初三、高一，学生的这种心理进一步发展，他们不愿和老师接近，极少到办公室提出问题或主动与老师谈话，特别不愿告诉老师班上同学的事情。

材料二：听听父母的心声：“女儿最近不愿和我多说话，而是爱上QQ，我很想看看她在和谁聊，聊些什么，可她很不高兴，不让我看。我还不是为她好，网络上什么人都有，不该帮她把把关吗？”“儿子长大了，话越来越少，不称心就发脾气，知道他学习压力大，我们也不和他多冲突，有时还要看他脸色，这叫什么事嘛！”

（1）结合两则材料，说说孩子们表现出的是一种什么样的心理？其危害性有哪些？

（2）你觉得要化解这样的心理危机，我们青少年有哪些正确的途径可采用？

（3）针对材料二中父母的心声，你觉得孩子和父母之间缺少什么？你能举例教给他们一些技巧吗？

33、法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个

人都要服从法律，遵守法律，依法办事。党的十八大以来，我国在建设社会主义法治方面采了一系列举措。随着中国特色社会主义进入新时代，党的十十九大报告对中国特色社会主义治也提出了新的要求。

阅读上述材料，根据所学知识请回答

（1）作为一名初中学生，我们应努力学习法律知识。通过学习，你知道法律的特征有哪些？

（2）党的十九大报告中确定的新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是什么？

（3）在建设中国特色社会主义的历程中，党和政府为何如此重视法治建设？

34、材料一 一篇题为《致孩子:希望你能遇见一位手持戒尺，眼中有光的老师》的文章引发网友热议。在文章中，作者希望她的孩子能遇见一位严厉的老师：好的教育不是培养出温室的花朵，而要教养出参天大树；对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激……

(1)“对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。”对此，你是如何理解的？

材料二 初中生李东的邻居中有一位独居的老爷爷，李东经常到爷爷家里帮忙做些力所能及的事情。近日，由于帮助爷爷做事耽误了一些时间，李东上学接连迟到了两次，受到老师的严厉批评，李东心里非常郁闷。

(2)接下来，你认为李东正确的做法是？

35、结合下列情境，回答下列问题：

【情境一】进入七年级后小华越来越感觉自己身材和长相不如别人，自己的成绩也每况愈下，周围的同学也有意无意地在远离自己，为此他经常一言不发，也不愿意跟同学交往，一个人闷闷不乐，感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。

（1）假如你是心理医生，请你诊断小华出现了什么心理现象？（1分）并介绍两种克服此心理现象的基本方法。（3分）

【情境二】考场上，小华一遇到难题就像泄气的气球，无精打采，萎靡不振。

（2）此刻小华是什么情绪？（2分）这种情绪对他有什么影响？（2分）

【情境三】几天后，考试成绩下来了。小华考得不好，想到回家要挨妈妈批评，心里很难过，头低得像铅球。而他的同桌小明考得很不错，不禁喜形于色，像充了气的气球，大声地对周围同学说：“我妈早说了，如果这次考得好，就给我买我想要的漫画书。到时候借给你们看。”

你认为小明当时的情绪表达合适吗？（1分）为什么？（3分）