1、小明刚上初中,他很想跟各科教师建立良好的师生关系,可是他又不知道该怎么做。对此,你建议他( )
①正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心
②遇到问题时换位思考,学会站在老师的角度看问题
③如果遇到平易近人的老师要尽快拉近关系,称兄道弟
④与老师分享自己的学习感受,促进师生共同进步
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、朋友正在做的事,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。2022年,中南大学计算机学院224寝室的四位女孩被集体保研。这启示我们( )
A.朋友对一个人的影响很大
B.朋友让我们感受到自身价值
C.渴望友谊让我们彼此靠近
D.朋友丰富了我们的生活体验
3、进入初中后,小荣越来越在乎老师、同学对她的评价了,总是犹犹豫豫,担心别人会批评她。小荣这样做是( )
A.正确的,因为他人往往比自己更了解自己
B.错误的,因为他人的评价都是正确的评价
C.正确的,因为他人看法会影响我们的形象
D.错误的,我们要以理性心态面对他人评价
4、下列做法中符合学会学习要求的是( )
A.玲玲到家不用妈妈监督,能自觉认真完成作业
B.明明周末总把大量时间用于打游戏
C.为了期末取得好成绩,丽丽每天学习到深夜
D.英语老师严格,安安只完成英语作业
5、习近平总书记在阐述“中国梦”时提出:“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明( )
A.只要有梦想,就一定能成功
B.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
C.实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
D.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
6、随着“互联网+”的深度融入,基于互联网的移动学习、混合学习、在线课程学习等学习模式将越来越多地走进校园。这对中学生来说( )
A.课堂上认真听讲不再重要
B.合作学习的方式已经过时
C.网上学习成为主要的学习方式
D.互联网发展提供更多学习机会
7、近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害,我们应该( )
①提高警惕,安全上网②拒绝上网,回归现实
③谨慎交友,防止上当④保护隐私,避免泄漏
A.①③④
B.②④
C.①②④
D.①③
8、常德市陈代春的行为感动了很多人。她的邻居——97岁的陈月秀独居20多年,陈代春一直照顾她至今。不少网友称陈代春为“中国好邻居”。陈代春的行为体现了友谊的特质有( )
① 友谊并不是一成不变的 ② 友谊是一种心灵的相遇
③ 友谊是一种亲密的关系 ④ 友谊是平等的、双向的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9、“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”古代经典家训之所以传承至今,是因为( )
A.古代的家训比现代更加健全完善
B.家训让家庭生活更有序融洽
C.古代的家训都值得我们现代继承
D.家训是长辈用来教育晚辈的
10、“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话启示我们( )
A.生命是不可逆的,要慎重对待
B.生命是短暂的,需要倍加珍惜
C.生命是可以永恒的,要力求完美
D.生命是不可预知的,要顺其自然
11、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人;数学老师教学严谨、不苟言笑;历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,我们应该( )
①接纳每位老师的不同,承认老师之间的差异
②根据个人的喜爱偏好,确立优先学习的学科
③善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
④了解老师教育行为的目的,更好地理解老师
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在( )
①随着身心的不断发展,开始深入探寻生命的奥秘
②撩开世界的面纱,都开始主动学习了
③自我意识逐步觉醒,开始主动发现和认识自己
④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
13、自古以来,在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。“孝”既是家事,也是国事。这说明( )
①孝亲敬长是每个中国公民的法定义务②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③我们的成长离不开家庭的哺育和支持④父母是我们成长的陪伴者和见证者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14、小川与同桌小明两人从陌生到熟悉,课后经常在一起玩。成绩较差的小明自习课上一遇到难题就问小川,导致小川经常无法完成自己的学习任务。他很想不理小明,可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友。对此,下列观点错误的是( )
A.小明要尊重小川,把握好彼此的界限和分寸
B.小川可以选择宽容对方,与小明坦诚交流自己的困扰
C.小川可以与小明相互协商,在自己空闲的时间为他提供学习上的帮助
D.小川用心关怀小明,必须以一如既往的行动向朋友表达关心和支持
15、你想对下侧漫画《梦想与毅力》中的孩子说( )
①劳逸结合,就能成为学霸
②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
③只要坚持、有般力,有机会离梦想更进一步
④编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、在道德与法治老师的指导下,同学们准备办一期以“友谊的天空”为主题的黑板报。下列不符合板报主题的是( )
A.小军:建立友谊需要正确的方式
B.小丽:发生冲突时,双方需要保持沉默
C.小美:呵护友谊,尊重对方,把握界限和尺寸
D.小涛:要学会正确对待交友中受到的伤害
17、漫画中儿子正确的做法是( )
A.盲从妈妈决定,放弃休息时间
B.质疑父母做法,挑战妈妈权威
C.合理调控情绪,及时交流沟通
D.正面顶撞父母,渴望独立自主
18、朋友,是一个在你孤独时陪伴你的人;朋友,是一个在你难过时安慰你的人;朋友,是一个在你遇到难题时和你一起解决的人;朋友,是一个在你有困难时帮助你的人……下列对朋友之间真挚的友谊认识正确的是( )
A.它强调彼此物质方面的帮助,是成长中最宝贵的财富
B.它是一种亲密的关系,我们从友谊中获得理解和支持
C.它是一成不变的,一旦建立便不会发生改变
D.它是心灵的相遇,经得起时间的考验和洗礼
19、王峰在刚刚结束的足球比赛中取得了不错的成绩,他高兴地对好朋友小贺说:“如果没有你,我不可能爱上足球,也不可能参加比赛并取得好成绩,谢谢你! ”王峰的话表明( )
A.所有的朋友都能帮助我们健康成长
B.朋友对一个人的影响很大
C.朋友已成为每个人生命中最重要的部分
D.朋友越多越好,我们要广泛交友
20、48岁的乌兹别克斯坦体操名将丘索维金娜参加杭州亚运会,她以运动员高龄挑战极限令人十分动容。她说“通过比赛我更加明确了奥运会前还要在哪些方面继续改进”。这提示我们接纳与欣赏自己,需要( )
①乐观的心态②忘记过去③勇气与智慧④尊重他人
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
21、梦想是对_______________的愿望,它能不断激发我们____________和______,让_______更有色彩。有梦想,就有________。
22、《中小学教育惩戒规则(试行)》明确规定,在确有必要的情况下,学校、__________可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
23、我们不可能与所有的人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人 ___________。
24、学习点亮我们心中的明灯,激发前进的________。在学习中,我们分享___________,获得成长,同时也可以__________,服务社会,为幸福生活_______。
25、根据所学知识,回答问题。
(1)“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己,就要___________。
(2)本学期开学七年级(1)班调换了英语老师。新老师语速快,小林跟不上节奏,很不适应。此时,你可以建议小林____________________________________。
(3)《诗经·卫风》中说“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”这告诉我们友谊是____________________________________。
(4)某校出黑板报时有个同学写了一首诗:“清明时节忌燃薪,插柳门前念谊臣。列国驰驱常险境,经年流徙满征尘。奉君不惜亲剜股,拒禄无言自退身。淡泊犹遭奸佞妒,可怜火海葬恩人。”请写出:诗里的“臣”是山西著名的历史人物_________,“清明时节忌燃薪”提到的一个民间节日是__________这是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。
(5)写出两条你最喜欢的关于生命价值的箴言。
示例:①____________________________________。
②____________________________________。
26、请将答案字母填写在相对应的括号内
( )(1)青春的美 A.创造的源泉
( )(2)真正的爱情 B.在没有外在监督的情况下,能严守道德准则
( )(3)思维的批判性 C.青春期矛盾心理的表现
( )(4)反抗与依赖 D.有助于发现问题、提出问题
( )(5)慎独 E.需要责任和能力
( )(6)社会实践 F.内在美和外在美的和谐统一
27、(题文)辨别对错题(辨别下列观点或做法是否正确,在题后的括号内,正确的画“A”错误的画“B”)
(1)青春有格,这就要求我们遵守规则。所以不能创新。
(2)男女生各有性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
(3)青春期的心理和思想上的变化会给我们带来旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
(4)人的情绪是复杂多样的,最基本的是喜、怒、哀、乐四种。
(5)羞耻感、焦虑感、挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受,所以体验负面感受是件坏事。
(6)捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。
(7)坚持集体主义,必须反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
(8)集体的联结度越高,个体感知到的集体温暧就越多。
(9)法治是依法对国家和社会事务进行治理,也是国家治理现代化的重要标志。
(10)法律与道德的要求基本一致,违背道德的事不能做。因为违背道德也一定违法了。
28、材料:哥白尼用火的考验让人类认识了"天圆地方"的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。
认识的过程是漫长的,认识的结果却是美好的。然而,最艰难的认识,却莫过于对自我的认识。
对于认识自我,两位同学发表了自己的看法
小红:“走自己的路让别人说去吧!”认识自己时自我评价最重要,不要听别人的。
小丽:悦纳自己,就是要认识到自己的一切都是最好的。
请你结合两人的对话,分别先做正误判断并再说明理由
29、 晓芳学习成绩优异,但进入初中后,面对陌生的环境,她经常紧张。焦虑甚至害怕。久而久之,她越来越没有勇气交往与表达。这个学期,她在课堂上从不主动举手回答问题,经常埋头躲避老师的目光,生活越来越没有自信,成绩也受到了很大影响。
对此,晓芳的两位同学给她提出了建议:
甲同学说:“晓芳要学会合理地调节情绪。”
乙同学说:“自强可以让晓芳更自信。”
请结合课本知识,判断分析上述两种建议。
30、2013年度“中国大学生自强之星标兵”罗婷,家遇变故,成为靠邻居收养的孤儿,又遭遇地震,失去家园,但没有压垮她。在校做20种兼职养活自己,她用自己的拼搏,做到了学习、兼职、志愿全方位的平衡。对此,小军认为要做一个自立自强的人,就不能依靠他人和社会的帮助。
你觉得小军的想法对吗?为什么?
31、 2016年是红军长征胜利80周年。为弘杨以爱国主义为核心的伟大民族精神,某省教育系统开展了以“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来”为主题的歌咏比賽。参赛的25支队伍共同演绎了《再唱东方红》《怒吼吧!黄河》《在太行山上》等经典红色歌曲。高亢嘹亮的歌声,吸引了数千名市民到场观看。
你班要举行相关主题的班会活动,请你参与并完成下列任务:
(1)那些激情放歌的人们,心中所怀的是怎样的情感? 你是怎样认识这种情感的
(2)请你从培养高尚情感的角度谈谈演绎经典红色歌曲的意义。
32、阅读材料,回答问题。
中央宣传部、中央文明办、全国妇联在浙江嘉兴召开加强家庭家教家风建设工作推进会,现场揭晓了999户2021年全国最美家庭,其中西平县李东海家庭上榜。李东海夫妇热心于公益事业,于2009年9月创办了“西平县复兴博物馆”。博物馆面积共1500多平米,主要展出红色文化教育资料,教育青少年一代,12年来共有12余万人次免费参观学习,增强了群众的爱党、爱国、爱社会主义制度的热情,发挥了弘扬社会主义核心价值观的作用,突出家风家规的现实影响,深刻剖析中国传统文化的现实意义。
(1)家风代代传:父母是我们的第一任老师,你从父母身上学到了什么?(两点即可)
(2)百善孝为先:为什么要孝敬父母?
(3)家和万事兴:谈谈你在建设和谐家庭中的打算。(至少两个方面)
33、共建集体
欣赏漫画名言,回答问题
谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。
——奥斯特洛夫斯基
(1)集体的力量来源于什么?
(2)集体生活涵养品格,我们可以在集体生活中培养哪些良好态度和能力?
(3)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么处理?
(4)和谐的集体是我们对集体的共同追求,怎样让集体的和声更美?(说出两个即可)
34、进入初中后,新组建的七年(2)班就像一团松散的沙子,大家对班集体都漠不关心.晓峰当选班长后,在班主任的带领下召开了“我爱我家”主题班会,让大家共同出谋划策,商定班徽、班训、宣传标语,讨论制定班级公约,慢慢地,那些游离于集体之外的同学都觉得班级有了家的感觉.在校运动会上,原本没有体育特长生的七年(2)班,由于大家心往一处想,劲往一处使,竟然取得了全校第一名的好成绩.这让同学们更加深刻的理解了“集体不是成员简单相加”的道理.
(1)集体的力量来源于哪里?
(2)怎样使集体的力量变得强大?
(3)集体生活对涵养品格的重要作用有哪些?
(4)为建设良好的班集体,你能做些什么呢?
35、 习主席在党的十九大报告号召:广大青少年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
(1)少年为什么需要梦想?
(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。我们应该怎样为实现梦想而努力?