1、七年级学生小巩在课堂上打盹,受到老师的批评。小巩应有的正确做法是( )
A.从此以后不理睬老师
B.立即在课堂上与老师争辩
C.课后主动与老师说明情况
D.以后在课堂上故意捣乱
2、努力,是梦想与现实之间的桥梁,但努力也要讲方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是( )
A.学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进
B.不积跬步,无以至千里——每天进步一点点
C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——夜以继日,从不休息
D.功崇惟志,业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈
3、下列说法中对梦想的理解正确的是( )
①梦想是指梦中的想法,很多都不能实现 ②梦想是对未来生活图景的愿望
③梦想是不切实际的想法 ④有梦想就有希望
A.①②
B.②④
C.②③
D.②③④
4、2023年7月27日由中国侨联主办的“中国寻根之旅”夏令营贵州铜仁第八天。来自意大利20名华裔青少年走近铜仁古城,进行了一天的国学研学之旅。一天的研学旅行,营员们感受到中华文化博大精深。这说明( )
①学习不仅仅局限在学校
②学习也表现为探究、发现、体验和感悟
③生活中的点点滴滴都是学习
④参加实践活动是最好的学习方式
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③
5、小川和好朋友小鹏对英语很感兴趣,为参加学校英语口语大赛,一有空两人就相互切磋,相互鼓励。通过层层选拔,小鹏落选了,认为自己一无是处;小川知道后安慰小鹏说,参赛的经历也是一种学习;小川在小鹏陪练下,通过不懈努力,获得了一等奖,受到老师的表扬。这反映出( )
①竞争必然伤害友谊
②小鹏要学会正确认识自己
③学会学习需要发现并保持对学习的兴趣
④小川的成功离不开努力坚持
⑤友谊是平等的、双向的
⑥小川能正确对待老师的表扬与批评
A.①⑤⑥
B.①②③
C.②④⑤⑥
D.②③④⑤
6、2022年4月23日首届全民阅读大会在京开幕。习近平在贺信中指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然正气”。下列关于读书的方法可取的是( )
①懂得取舍,注重思考
②扩大阅读面,有书必读
③不读死书,要同工作实际结合起来
④敢于批判,去粗取精,去伪存真
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7、“感动中国”人物江梦南,半岁时意外失聪,后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习,凭借优异的学习成绩,成为清华大学的博士生。这启示我们( )
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活
②学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更精彩
③学习是改变我们命运的唯一出路
④与普通学生相比,失聪学生在学习上具有明显优势
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8、“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人”被解读为“常回家看看”,并写入了《老年人权益保障法》。这体现了在中国人的心中( )
①家是青少年身心的暂时寄居之所②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问:“什么是哲学?”然后自答:“认识你自己!认识自己,方能认识人生。”对苏格拉底的这句话,你的理解是( )
①正确认识自己,可以促进自身发展
②正确认识自己,可以促进与他人的交往
③只有哲学家才能正确认识自己
④人不是一成不变的,认识自己是一个过程
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10、2022年4月16日下午圆满完成神舟十三号载人飞行任务的航天员翟志刚、王亚平、叶光富乘坐任务飞机抵达北京。王亚平和女儿拥抱完,立刻掏出“星星”笑着递给女儿。这真是宇宙级羡慕!阅读材料,王亚平代表着一代代航天人员的精神,她们的事迹告诉我们( )
A.生命的意义不在于长短,而在于贡献
B.生命只有一次,要珍视生命,善待自己
C.劳逸结合,才能为社会作更多的贡献
D.只有献出生命,才能体现其生命价值
11、某中学七年级(1)班的小敏与小秋是好朋友,小敏是班里的数学尖子,而小秋的数学成绩却不太好,在小秋的请求下,小敏经常周末帮助她复习功课,为此,小敏再也不能参加自己喜欢的绘画课了,但她又不好意思对小秋说。假如你也是小秋的朋友,你应该对她说( )
A.友谊是一种亲密的关系,不顾一切帮助朋友才是珍视友谊的体现
B.为了友谊可以牺牲自己所有的利益
C.只考虑自己的利益,不考虑朋友的实际,一味要求朋友为自己付出,会给友谊带来伤害
D.友谊是一种心灵的相遇,不需要考虑对方的实际,就应该要求对方为自己付出一切
12、师生之间的良好状态需要老师和同学共同努力,进而共同受益,构建和谐的师生关系。下列做法符合这一要求的是( )
①师生:彼此尊重相互关心 ②教师:教书育人寓教于乐
③学生:主动参与勤学好问 ④学生:固执己见拒绝沟通
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13、13岁的周恩来为中华之崛起而读书;17岁的毛泽东学不成名誓不还;25岁的鲁迅弃医从文,用笔启智报国。这些故事告诉我们( )
A.与中国梦相连的少年梦想一定能实现
B.年少要学习立大志,坚持梦想就能成真
C.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
D.个人梦想一旦确立,就不应发生改变
14、玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有使大力士瞠目的力量。它给我们的启示是( )
①金无足赤,人无完人
②我们既要知道自己的长处、优点,也要知道自己的短处、缺点
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有优缺点,所以我们不必在意自己的缺点
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
15、“有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说中学阶段是人生成长的十字路口;有人说,中学生依然是懵懂的孩子。”走进中学的我们要( )
①在集体生活中涵养品格、丰富个性 ②通过新的课程探索新的知识领域
③参加社团活动,培养和发展兴趣 ④培养自立能力,远离父母生活
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
16、2011年10月25日,温家宝总理回到母校南开中学,告诉同学们“一个人必须有远大的理想,有崇高的志向”。树立远大理想( )
①是初中毕业前应该思考的事 ②一定要以明星偶像为参照
③要从社会需要和个人实际出发 ④有利于我们更新和完善自己
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
17、家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是( )
①小明与父母商定每个周末都要去看望独居的爷爷
②小红父亲在外地工作,她十分体谅妈妈,经常主动做家务
③小宁不认真线上听课,瞒着父母偷偷地用手机玩游戏
④小华反感父母要他参加课外辅导班,屡次与父母发生冲突
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
18、人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭受冷漠。下列同学的言行与此相符的是( )
①下雨天,一位拄着拐杖的男子突然倒地,小林看到后扭头走开
②同桌因病请假了一周,玲玲主动帮她辅导落下的作业
③午饭时,晓晴对班上腿脚不便的同学说:我去帮你打饭吧
④小亮趁着周末的时间,跟父母一起参加社区的志愿服务活动
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
19、下列关于生命的金句解读正确的是( )
选项 | 金句 | 解读 |
A | 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 | 生命是独特的 |
B | 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 | 生命是不可逆的 |
C | 生命是在无数的偶然中产生的,生命是大自然的奇迹。 | 生命是短暂的 |
D | 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代 | 生命是来之不易的 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、当你与老师发生冲突和分歧时,以下做法值得借鉴的是
①反思自我,如果是老师的错,正确沟通和宽容
②以诚相待,可随时坦诚交流
③理解老师,有理委婉表达,无理主动认错
④求同存异,找出双方不同点,保留意见
A.②③
B.①③
C.③④
D.①②
21、学习中的苦和乐表现在哪些方面?
①学习中有________。对某方面的知识有强烈________时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习是多方面的,学习是一个________,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
③学习中也有________。学习过程中需要集中________、耗费________,遇到困难和阻挠时需要________等,这些都需要我们凭借________作出努力。
④我们经历了学习的辛苦,收获________时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
22、我们越来越关注、认识自己的原因:___________的不断增强。
23、学会学习,需要发现并保持对学习的______。学会学习,需要掌握科学的______。学会学习,还意味着要善于运用不同的______。
24、公民在法律面前一律平等的表现(为什么说法律对全体社会成员具有普遍约束力?)
①在法治社会里,公民在法律面前一律平等,____都没有超越法律的____。
②每个公民都平等地受到法律的____,平等地____和____。
③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的____。
25、今年的12月20日是澳门回归祖国__________周年。
26、对应“择友” (下列内容各有一个最恰当的对应)
①中学时代 | A.是我们认识自己的一面镜子 |
②做更好自己 | B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶 |
③学会学习 | C.要发现保持兴趣,掌握科学方法,运用适宜方式 |
④他人评价 | D.要扬长避短,改正缺点,激发潜能 |
27、“走自己的路,让别人说去吧。”面对他人对自己的评价,我们无所谓。
28、 在学习友谊的相关知识后,七年级的学生小军和小伟就友谊的一些问题发生了激烈的争论。
小军说:“朋友之间有竞争,就很难有友谊,竞争和友谊不能共存”
小伟说:“真正的友谊就应该为朋友做任何事,要讲义气、够朋友”
你赞成他们两人的说法吗?为什么?请结合所学的知识对他们的观点分别进行辨析。
29、小吴在上小学六年级时,特别爱上数学课,因为他很喜欢数学老师的授课方式。但是自从升入了初中后,他越来越不喜欢上数学课了,甚至回家也不写数学作业。妈妈找小吴谈话了解原因,小吴不理智的说到:“我不喜欢现在数学老师的授课方式,课堂上不想听课,以后也不想上数学课了。”
请你运用所学知识,对小吴的话进行辨别与分析。
30、辨析
31、 材料一:朋友是心灵之窗的一把钥匙;成功时,有朋友的一声喝彩;伤心时,有朋友的一声安慰;摔倒时,有朋友的一双大手;失败时,有朋友的一声鼓励。
(1)朋友、友谊对我们的成长有什么重要性?
材料二:七年级小明经常进入网吧玩游戏,有一天,小明请好朋友小辉去网吧玩游戏,小辉不但没有和他一起去,反而严厉地批评他,劝阻他。
(2)材料二中小辉的做法对吗?为什么?
32、情绪场景我评析
场景一:学生张山因学习不努力,经常违反学校纪律被老师批评,一天晚自习张山和老师争吵起来,回家后还在网上发贴诬陷老师,以发泄自己的不满。
场景二:王强因学习成绩不理想,情绪低落,有时还故意说其他优秀学生的坏话。
场景三:曹芸突然得知疼爱自己的爷爷去世了,她强忍悲痛,悄然离开宿舍,跑到操场上大哭一场。
请运用所学知识,对三名同学的行为进行评析。(6分)
33、阅读材料,回答问题。
在思想品德课上,蔡老师正在讲课,同学们认真地听着。突然,教室后面有人大喊了一声,老师很生气,叫李克站起来,严厉批评了他。其实是李克的同桌韩光喊的,李克感到很冤枉,很苦恼,一节课下来心情都很不好。假如你是李克的同学,请你告诉李克应怎么做。
34、情景在线
结合本单元的有关知识,为他们诊断“病因”,并开出“处方”
病例一:八年级(1)班的小梅同学,见人说话先脸红,遇到事情“我不行”,把自己看得“一无是处”。
“病因”:
“处方”:
病例二:八年级(2)班的小兰同学,见人就夸大自己的优点,常常过高地评价自己的同时贬低别人。
“病因”:
“处方”
35、根据教育部的要求,全国中小学每学年开学的第一天都要以“知识守护生命”为主题作为开学的第一课。2019年秋季学期刚开始,某中学就在七年级开展了以“守护生命”为主题的班会活动。假如你是其中的一员,请你参与活动并完成下列任务。
(1)生命是宝贵的,我们应该如何守护生命?
(2)作为中国人,我们每个人的精神生活都离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们需要怎么做?
(3)结合学习和生活经验,请你说出应对以下灾害或灾难的自教自护方法。
①发生火灾: 。
②发生交通事故: 。
③发生地震: 。