葫芦岛2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、“网络在生活中，而非在网络中生活”，对此理解正确的是（     ）

A．网络生活很丰富

B．网络沟通无极限

C．人类的进步离不开网络

D．网络不是生活的全部，要做网络的主人

2、漫画带给我们的思考，正确的有（     ）

①生活难免有挫折，我们要学会勇敢面对挫折②挫折只会带来负面影响，我们要学会逃避它

③挫折能磨砺人、锻炼人，经历挫折才能成功④我们需要及时调整自己，正确对待挫折

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3、我们要确立终生学习的观念，以适应社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（     ）

①少壮不努力，老大徒伤悲            ②活到老，学到老

③吾生也有涯，而知也无涯          ④读书破万卷，下笔如有神

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4、毛泽东主张经常想一想自己的弱点、缺点和不足。鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是要无情地解剖自己……”这表明毛泽东和鲁迅正确认识和评价自己的方法都是（   ）

A．相互比较

B．咨询他人

C．自我反省

D．科学鉴定

5、和雯雯比，我的数学稍差，英语较好；她积极上进，我乐于承担班级责任……材料中的“我”认识自己的途径是（     ）

A．生理评价

B．社会评价

C．他人评价

D．自我评价

6、下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（     ）

①晓佳做完家庭作业后主动收拾好文具

②小刚面对弟弟的陪玩要求表示厌烦

③小东跟妈妈一起学习煮饭

④小玉与父母发生冲突顶撞父母

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

7、某校七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开了讨论，下列认识正确的是（     ）

①要活出自己生命的精彩，不可以考虑他人

②活出自己的人生，不择手段地实现自我价值

③将个人理想与国家发展和民族复兴结合起来

④当别人需要帮助时，积极帮助他人

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

8、怀有仁爱之心敬畏生命，生命回报以多彩；怀有关怀之心善待生命，生活处处充满阳光……下列符合这一要求的是（     ）

①日常使用奢侈高档象牙制品 ②在流浪狗受到伤害时视若无睹

③表达对英雄烈士的缅怀之情 ④主动扶腿脚不便的老人过马路

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

9、某企业职工小李和小王，因企业改制而下岗。小李下岗不丧志，自己开了一家店自食其力。小王却认为自己成了企业改制的牺牲品，生活对自己不公平，从此一蹶不振，甚至想自杀。这一事例说明（     ）

A．树立正确的人生目标，就不会有挫折

B．得意时，挫折会使我们清醒

C．产生不同的结果是因为他们对挫折的认识和态度不同

D．失意时，挫折会丰富我们的生活经验

10、种子尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。关于梦想，下面理解正确的是（     ）

①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气

③有梦想，就有希望④少年的梦想是美丽可爱的愿望，往往虚幻飘渺不能实现

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人”被解读为“常回家看看”，并写入了《老年人权益保障法》。这体现了在中国人的心中（     ）

①家是青少年身心的暂时寄居之所②孝亲敬长是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务④家是代代传承、血脉相连的生活共同体

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明（     ）

A．我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己

B．他人评价有助于形成对自己更加清晰的认识

C．人的优势和不足是天生的，后天无需努力

D．每个人都有优点和缺点，要全面地认识自己

13、在集体中，当个人意愿与集体规则发生矛盾甚至冲突时，我们应该（     ）

①坚持个人意愿，破坏集体规则

②理解集体要求的合理性

③反思个人意愿的合理性和实现的可能性

④寻找解决冲突的平衡点

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

14、对与异性交往的好处理解不正确的是（     ）

A．有助于我们了解异性的思维方式，情感特征

B．有利于我们寻找真正的爱情

C．有利于我们的健康成长

D．还能从对方身上学到某些优秀品质

15、下列同学的做法有利于维护真挚友谊的是（     ）

A．考试前，小李帮助朋友复习功课

B．朋友受欺负，小明为他打架出气

C．小元用批评的方式指出朋友缺点

D．小丁从不拒绝朋友的任何请求

16、习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（     ）

A．只要有梦想，就一定能成功

B．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

C．实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业

D．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

17、金秋九月，我们满怀希望跨进中学校园，站在一个新的起点上。“新起点”主要指（     ）

A．新阶段

B．新同学

C．新老师

D．新校园

18、谢鑫是瑞金中专2011届毕业生，在中专就读期间，他从懵懂迷茫到幡然醒悟，花了整整10年的时间，从中职起步，读到本科、硕士，最后读到北大博士后，创造了几乎魔幻的逆袭人生。他的故事告诉我们（     ）

①学习只是能够让我们获得生存

②学习能够激发我们前进的动力

③学习没有终点，我们要终生学习

④学习能够为我们的幸福生活奠基

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

19、卡耐基说:“你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的天赋发挥出来。”下列说法符合这一要求的是（     ）

A．我是最优秀的，要塑造十全十美的自我形象

B．对于自己的短处能够坦然接受，安之若素

C．相信自己的存在是有价值的，克服缺点并不断完善自己

D．重视他人的评价，因为只有他人评价才是正确的

20、相聚时，家是餐桌上的微笑，温暖你的心房；别离后，家是永远亮在心头的那盏灯；思念时，家是耳边永远听不厌的千万句母亲的唠叨……这表明（     ）

①家是我们心灵的港湾②家是一个充满亲情的地方

③家是一个充满欢乐的地方④家就是我们住的宽敞明亮的大房子

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、（知识链接）（在每小题的空白处填写答案）

①青少年时期的重要生命主题是_____________。

②_________是中华民族近代以来最伟大的梦想。梦想与现实之间的桥梁是________。

③“工欲善其事，必先利其器”启示我们学会学习要_____________。

④“吾日三省吾身”是通过____________ 来认识自己的。

⑤我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，因为友谊____________。

⑥网上交往具有____________等特点。

⑦分析说明题：“新时代为什么要加强劳动教育？”主体适用________思维来说理。

22、基础知识填空：

（1）“功崇惟志，业广惟勤”启示我们在努力的时候需要做到____________。

（2）小贾与小易是好友，也是学习上的竞争对手，他们总是祝贺对方在学习上取得的成就，这告诉我们竞争并不必然伤害友谊，关键是_______________________________。

（3）师生发生矛盾时要找出共同点，保留不同意见，尊重、关心老师，这种处理师生矛盾冲突的方法叫_________________________。

（4）与家人一起做家务不仅可以养成劳动习惯，增强家庭责任意识，还可以提高________________能力。

（5）面对“为何要敬畏生命”的问题，小苏回答：“我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是___________________________。”

23、如何认识良好集体是充满关怀与友爱的？

①在集体生活中，人与人之间_____________、礼让他人，_____________、相互关心、相互帮助。

②不仅有关怀与友爱之心，而且有_____________和_____________。

③不以关爱之名行“_____________”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的_____________。

24、我们可以通过__________来认识自己，__________是我们认识自己的一面镜子。(认识自己的两个途径)

25、法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和____。

26、连线题

（1）没有外在监督的情况下，能严守道德准则       A.美好情感

（2）人最基本的精神需求                                     B喜、怒、哀、惧

（3）人的基本情绪                                               C.学会合理的调节情绪。

（4）做情绪的主人                                               D. 情感

（5）表达着我们的愿望                                        E. 慎独

27、悦纳自己，就是在认识自己时要善于发掘优点，忽视缺点。（ ）

28、教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，不同以往的是，学段目标调整增加了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”。

对此，小智认为：“中学阶段，书本知识的学习是我的重要任务。日常生活劳动占用了学习时间，会影响我的学习。”请你对小智的观点进行辨别与分析。

29、2015年l2月27日，《中华人民共和国反家庭暴力法》获得通过，并将于2016年3月1日起正式实施。全国妇联的一项最新抽样调查表明，家庭暴力现象目前在我国具有相当的普遍性，它不仅发生在夫妻之阃，还多发于父母与未成年子女、成年子女与年迈父母之间。受中国传统家庭的观念影响，很多人还抱有男尊女卑的看法，一些人错误地认为，打老婆、打小孩都是家务事，不违法。而受害者觉得家暴是“家丑不可外扬”，所以很多人选择默默忍受。

30、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

31、七年级(3)班针对尊重老师情况在校园内做了一次调查。请根据下面调查统计表探究解决问题：

【情况解读】

(1)上表调查结果反映了什么问题？

【现象列举】

(2)校园内还存在哪些不尊重老师的情况？

【出谋划策】

(3)你认为学校应该怎样解决这个问题？

【我来支招】

(4)为了发扬尊敬老师的传统美德，我们中学生应该做出哪些具体行动？

32、【认识期待新自我】

步入新班级，鼎鼎这样向同学介绍自己：我是一个又瘦又高，被全班称为“智慧之星”的男孩。 我非常马虎，妈妈给我取了个外号：“小马虎”。我也非常聪明。不单颇受老师的喜爱，更是一位合格的语文科代表。现在我的成绩在班里名列前茅。我也很爱帮助别人。在我帮助别人的同时，别人也会帮助我。我的理想是长大后当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。现阶段，我想在新的集体，也是我们共同向往的班集体中改正自己的缺点，与同学们共同进步，做一名合格的、优秀的中学生。

（1）【自我认识】鼎鼎的介绍中，说明他通过了哪些途径来认识自己？

（2）【群策群力】鼎鼎在介绍中提到“共同向往的班集体”，你认为大家向往的班集体应该具有哪些特点？

（3）【火眼金睛】请你判断一下，鼎鼎对自己的认识正确吗？为什么？

（4）【自我期待】鼎鼎从多方面发掘了他的潜能。你认为自己可能有哪方面潜能，你打算如何激发这一潜能？

33、“教学相长”是什么意思？面对老师的引领和指导，你应该怎样做呢？

34、我们中学生在学习中面临着一些压力，存在着如何面对压力的问题。请回答：

（1）谈谈压力对我们学习的影响。（8分）

（2）如何调节压力？（6分）

35、据英国每日邮报报道，尼克沃奇西克出生于澳大利亚，天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。然而尼克沃奇长大后并没有向命运屈服，而是以乐观的心态接受了现实，在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼笔写字，还能游泳、冲浪，甚至“踢”足球。他还创办了“没有四肢的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。

（1）尼克取得一个个奇迹的原因有哪些？

（2）人无完人，每个人都有优点，也有缺点。尼克的奋斗经历启迪我们应该如何积极的接纳和欣赏自己？

（3）请结合实际谈一下，你将如何做更好的自己？