邵阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、中学阶段，学习是我们的重要任务。你认为初中阶段的学习主要是

A．学习书本知识和生活知识

B．课堂知识与课外活动知识

C．老师传授知识与社会实践知识

D．知识的获取和各种能力的培养以及如何做人

2、生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。下列情境能准确体现生命的传承关系的是（     ）

①我的家乡在浙江省，将来我要做懂科技的新农民

②我现在定居海外，但我自豪地说自己是中国人

③我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族，我是两个民族友好交往的见证

④我家三代单传，我的任务就是在身体上接续祖先的生命

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

3、“学习”一词出自《礼记·月令》，“季夏之月……鹰乃学习”，意思是，季夏这个月，雏鹰开始学习飞翔。对于学习，以下理解正确的是（     ）

①如果考不上理想的高中，学习就毫无意义

②学习需要不断记忆和重复练习

③学习仅仅能够让我们获得生存的技能和条件

④我们终生都需要学习，以适应社会发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。通过刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力，正如他所说，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力和汗水，从来不会骗人。他的故事启示我们（       ）

①梦想的实现，需要坚持不懈的努力        ②梦想是一成不变的

③梦想能够帮助我们找到前进的方向        ④梦想会激励我们不断超越自己

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、一个不会欣赏自己的人，永远都不会有所作为；只有能够欣赏自己的人，才算是一个真正完整的人。作为一个人，不要管别人怎样评价你，首先要学会自己欣赏自己。以下关于我们要欣赏自己的说法中不正确的是（     ）

①欣赏自己是在认清自己后的欣喜，是对自己由衷的肯定和珍惜

②欣赏自己的人，会展示自己的风采，看不到自己的缺点

③欣赏自己的人，即使得不到别人的称赞，也会对自己充满信心

④欣赏自己的人，就是骄傲自大和目中无人和我行我素自以为是

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

6、“乔哈里视窗”理论将人际沟通的信息比作一个窗子，并将其分为以下四个区域（如图）。针对其中的“未知区”，你的建议是（     ）

A．保守自己的秘密

B．扩大未知区范围

C．激发自己的潜能

D．顺其自然无所谓

7、“我很喜欢学生在课堂上提问题，这说明他们在动脑筋、在思考。有时候，我也会紧张学生提问题，因为担心无法给他们满意的回答，但也正是这份担心激励我备课时更充分、更细致。”老师的这段表达说明（     ）

①教与学是师生相互促进、共同成长的过程

②学生应该尽可能多给老师提问，以挑战老师的权威

③所有师生都能彼此尊重、携手共进

④学生积极与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列格言与“止于至善”相符的是（　　）

①有则改之，无则加勉

②天生我材必有用，千金散尽还复来

③尺有所短，寸有所长

④勿以恶小而为之，勿以善小而不为

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

9、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉……”这首《中学时代》歌曲唱出了（     ）

A．具有独特的价值和意义的中学时代

B．拥有人生中最幸福时光的中学时代

C．朋友圈比小学逐渐扩大的中学时代

D．以获取知识为全部内容的中学时代

10、学习过程中，有的人通过不断做练习题，锻炼运用知识的能力；有的人选择有针对性的习题，苦思冥想知识间的内在联系；有的人通过错题本，查找学习过程中存在的问题……这说明（     ）

A．学习就应该是独立进行的，他人的方法不值得借鉴

B．好朋友的学习方法一定适合自己

C．适合自己的方法就是最好的方法

D．只要学习方法得当，就一定取得好成绩

11、“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……一曲《孤勇者》，字字皆动人，句句是人生。它告诉我们（     ）

①即使身处逆境，依然笑对生活②生命不可预知，敬畏善待生命

③勇于奋斗拼搏，绽放生命精彩④坚守平凡岗位，亦能闪耀伟大

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、以下做法中，不属于对他人、社会有所贡献的是（     ）

A．父母工作很辛苦，小明为他们干一些家务活

B．看到老奶奶上车，小峰主动给老奶奶让座

C．小区内的小店卖假货，小新带领同学把小店玻璃砸碎

D．邻居有困难，小强主动热情地去帮忙

13、面对学习中的苦，有的同学感到很沮丧，如果让你来劝解这些同学，下列诗句可以采用的是

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君

14、为了能共同进步，小芳把自己文科学习的经验毫无保留地告诉了好朋友小薇；小薇则把理科学习的“秘诀”教给了小芳。她们的交往说明（     ）

A．友谊是一成不变的

B．友谊是平等的、双向的

C．友谊不能没有原则

D．竞争必然伤害友谊

15、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。这些有关友谊的诗词启示我们（     ）

①离别意味着友谊的淡出          ②友谊是一成不变的

③友谊能带来温暖和力量          ④友谊是一种心灵的相遇

A．①③

B．②③

C．①④

D．③④

16、考试过程中，你的好朋友请你“帮忙”传答案时，你选择了拒绝。事后，好朋友不理睬你了。下列做法正确的是（     ）

A．友谊不是一成不变的，你不理我，我也不理你

B．友谊需要用心关怀对方，以后有“机会”一定会多“帮忙”

C．和朋友编造个借口，说那道题自己当时还没做出来

D．友谊不能没有原则，告诉朋友考试作弊的危害性

17、当发现好朋友犯了错误，你对朋友负责任的做法应该是（     ）

A．不分时间、场合，直截了当地批评

B．视而不见，听而不闻

C．找个合适的机会诚恳劝告

D．为朋友的错误言行做掩饰

18、感动中国2022年度人物“银发知播”群体，平均年龄77岁，他们有中科院院士，也有大学教授和中小学老师。他们每天都会花费大量的时间和精力，收集整理资料，学习录课方法，利用线上课堂将毕生所学授以他人，不言代价与回报。他们（     ）

①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

②积极服务和奉献社会

③承担教书育人的使命

④是人类文明的唯一传承者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、在课堂教学活动，面对老师的引领和指导，我们应该（     ）

①言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人

②主动参与课堂教学活动、勤学好问

③挑战老师权威，向老师提问奇难的问题

④多与老师分享学习感受、学习成果

A．③④

B．②③

C．①②

D．②④

20、“羡慕你的快乐无敌，佩服你的精彩发言，如果上课不说悄悄话，再改掉粗心的缺点，相信你会收获更多的掌声。”看了老师的寄语后，可乐明确了自己努力的方向。可乐认识自我的方式是（     ）

A．与他人作比较

B．自我观察和分析

C．倾听他人意见

D．听取集体的评价

21、网上交往可以满足我们的一些________，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生命中的________。

22、今年9月1日，小明升入了初中，在小学时他成绩一般，进入中学以后，他给自己制订了新的学习目标。

总目标：考上一所重点高中

学年目标：认真学习，争取每科考试成绩都达到优秀

学期目标：进入班级中上游

下列说法你不赞成的是（  ）

A. 进入新的环境，要确立新的目标

B. 目标的确立要高，否则说明自己没有决心

C. 目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展

D. 目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进

23、阅读材料，回答问题。

以下是七年级学生笑笑的日记，请你运用所学知识将“我的解读”补充完整。

24、在集体生活中应怎样积极承担责任？

（1）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，_______、_______。集体的事务，无论大小都要认真对待努力做好。

（2）_______是我们共同的利益和荣誉，需要我们_______。

（3）勇于担责，体现在_______，落实于_______。职责不管大小，事情无论巨细，都要_______。使集体活动得以_______。

25、基础知识填空。

(1)努力，需要立志，因为志向是人生的________。

(2)我们一定要明白，竞争并不必然伤害友谊，关键是____________________。

(3)夏明准备与老师建立良好的关系，你认为开始的条件是________。

(4)今年秋天，妈妈生了一个小妹妹，我们姐妹三人以及爸爸妈妈组成________家庭。

(5)“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的诗体现了生命是________。

(6)挫折反应的性质、程度主要取决于________________。

(7)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的________________。

(8)在“交通安全我知道”活动中，表示注意行人标志的图片为________。

26、(1)青少年时期的重要生命主题    A彼此尊重

(2)与老师建立良好关系的开始    B孝亲敬长

(3)中华民族的传统美德         C促进自我发展

(4)正确认识自己             D培养面对困难的勇气和坚强的意志

(5)发掘自身生命的力量         E编织人生梦想

27、中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。____

28、阅读材料，回答问题。

针对某些同学乱扔垃圾、逃脱值日等情况，某校七年级（1）班召开以“行己有耻、止于至善”为主题的班会活动，以提醒同学们不要乱扔垃圾、当好值日生。但是有同学却说：“我能做到‘行己有耻’，绝不乱扔垃圾、当好值日生，但是‘止于至善’是一种不能至的最高境界，反正也达不到，就算了吧。”

你认为该同学说的“‘止于至善’是一种不能至的最高境界，反正也达不到，就算了吧。”这一观点对吗？为什么？

29、（探问生命）

学习了第八课《探问生命》后，七年某班开展了一场辩论会，请你参与：

请亮出你的观点，并说明理由。

30、阅读材料，回答问题。

近日，一首《用力活着》火遍了抖音平台，引起了同学们的注意，同学们围绕“活着是为了什么”，开展了校园讨论。下面是几位同学的观点：

A.同学：整天想着活着为了什么太累了！

B.同学：活着嘛，轻松一点吧，该玩玩，该吃吃！

C.同学：让生命充盈起来，把平凡的小事做好就是活着的意义。

请针对上述观点，说说你的想法。

31、体味情感

2018年3月2日，国家深探专项装备研发项目首席科学家黄大年获得了今年感动中国2017 年度十大人物的荣誉称号.黄大年留学英国18 年，是国际知名的科学家。  回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008 年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。归国后，他担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌展，几乎没有休过寒暑假和节假日，甚至多次累倒在工作岗位上，这种工作状态直到生命最后一刻。他首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的槽模。

（1）材料反映了黄大年具有一种什么情感?

（2）这种情感有何积极作用?

（3）美好的情感传递正能量，你准备在生活中怎样传递正能量?

32、以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录：

小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，看来我真的比别人笨点。

小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！

小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。

小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。

小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？

小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢！上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢！

小明：唉！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值了……

运用所学知识，结合材料回答下列问题。

⑴小明在认识自我方面存在什么问题？

⑵请你告诉小明该如何正确对待他人的评价？

33、认识自己 学会交友

光明中学初一(1)班同学建立了QQ群，同学们在群上以“认识自己、呵护友谊”为话题聊开了，下面是两个网友相关话题的聊天摘录：

网友“飞天”：我在照镜子，从镜子里审视自己。那个审视着我自己的“我”是谁，那个被我自己审视的“我”又是谁，它们是不是同一个“我”？

网友“虫子”：真正的朋友，那是打也打不散的，他们会为对方着想，彼此体谅。

(1)请你告诉网友“飞天”：正确认识自己有什么重要意义？

(2)请你回应网友“虫子”：友谊有什么重要作用？

(3)请你针对两位网友，请你就“怎样正确认识自己、呵护友谊”中的某一方面发表自己的建议。(友情提示：只要从其中一方面提出两建议即可。

34、   12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样品首次实现我国地外天体采样返回，标志着中国航天事业又向前迈进一大步。梦想是激发活力的源泉。探测月球的每一个大胆设想、每一次成功实施，都源于中国航天人的飞天揽月之梦，是一代又一代人追梦不止、创新不止、一步一个脚印、接续奋斗的结果。

（1）材料给你带来哪些启示？

（2）少年的梦想与什么紧密相连？

（3）实现梦想需要努力，付出努力就一定能实现梦想吗？请谈谈你对努力的理解。

（4）向航天人学习飞得更高、更远，我们该怎样做更好的自己呢？

35、   诗歌《长大后我就成了你》中写道:“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守果的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。“当代中国,有把帮助学生“扣好人生第一颗扣子”作为毕生追求的林冬妹;有积极投身玉树大地震抗灾救灾并带头为灾区捐款的王宏老师;还有把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展伟大事业中的黄大年教授…许许多多优秀教师塑造了当代人民教师的良好形象和光辉榜样。

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