1、某中学组织七年级学生去鸭绿江断桥参观、到抗美援朝纪念馆研学、到蔬菜基地学农、到社区敬老院开展志愿服务……这一系列活动表明( )
①生活中我们探究、发现、体验和感悟都是学习
②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③学习不仅仅局限在学校,我们也需要在实践中学习
④参加实践活动比学习课本知识更重要,它是获取知识的最佳途径
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、2023年开学第一课的主题是“强国复兴有我”,意在强调每个人在国家复兴中都应该发挥自己的力量。作为一名中学生,我们应该( )
A.学会编织人生梦想,这是中学阶段最重要的任务
B.早立志,立大志,常立志,等待时机成熟再付诸行动
C.只关注自身成长,国家的前途与我毫无关系
D.把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起
3、下侧漫画中的女生应该( )
A.同意。因为友谊需要相互帮助
B.同意。因为友谊需要信任忠诚
C.拒绝。因为友谊不能没有原则
D.拒绝。因为友谊只会增加负担
4、小军为人热情,而且特别有集体荣誉感,他参加了班长竞选。小李认为小军上课有时说话,爱出风头。面对小李的评价,小军应该( )
①扬长避短,主动改正缺点,为同学服务
②不予理睬,走自己的路,让别人去说吧
③勇敢面对,平静拒绝,重视自我的评价
④有则改之,无则加勉,理性面对他人评价
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、以下情境体现师生交往良好状态的有( )
①春风在老师的指导下,撰写的小论文获得一等奖
②夏雨觉得数学老师对自己有偏见,故意不完成数学作业
③秋云觉得老师冤枉自己,写了张字条与老师沟通
④冬雪给戴眼镜的老师画了一幅针对性的讽刺漫画
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
6、两弹一星奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说:“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”此话说明中学时代( )
①拉开了我们认知外部世界的的序幕 ②见证了从少年到青年的生命进阶
③能为我们的一生奠定重要基础 ④决定着每个人未来人生的一切
A.②③
B.②④
C.③④
D.①④
7、生命好像一场旅行。在这场旅行中,学习打开了生命的视窗,让我们看到沿途的风景,看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们( )
A.学习是点亮我们心中的明灯
B.学习是缔结友谊的捷径
C.学习是初中阶段的任务
D.学习是父母的殷切期望
8、每个人的生活方式、思维方式等都不同。我们在与他人交往时,应该( )
①与见识广的人交友 ②尊重差异,平等待人
③与学习好的同学交友 ④真诚坦率,友善相处
A.②④
B.②③
C.①④
D.③④
9、下列名句与图片蕴含的道理一致的是( )
A.量小失众友,度大集群朋
B.我生待明日,万事成蹉跎
C.苔花如米小,也学牡丹开
D.读书破万卷,下笔如有神
10、习近平总书记向青年人寄予期望“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这启示我们( )
①少年的梦想终将变为现实
②少年的梦想与中国梦密不可分
③少年的梦想决定国家命运
④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11、下面表格中对关于学习的古诗文解读正确的是( )
序号 | 古诗文 | 解读 |
① | 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 | 学习需要我们凭借坚强的意志作出努力 |
② | 吾生也有涯,而知也无涯 | 学习没有终点,要树立终身学习的理念 |
③ | 工欲善其事,必先利其器 | 要掌握科学的学习方法 |
④ | 独学而无友,则孤陋而寡闻 | 要学会主动学习,独立思考 |
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12、面对如图漫画中“爸妈的争吵”,以下“我”的做法最恰当的是( )
A.参与和爸爸、妈妈一起大吵一架
B.离家出走、引起父母的积极关注
C.赶快逃离此场合,远离父母争吵
D.做家庭黏合剂,协调父母的关系
13、友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事。这句话告诉我们( )
A.友谊不能没有原则
B.友谊一定会带来快乐
C.友谊是平等双向的
D.友谊是一成不变的
14、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,湖北省卫生健康委员会副主任、武汉市金银潭医院院长张定宇获得“人民英雄”国家荣誉称号。作为渐冻症患者,张定宇虽然步履蹒跚,但在疫情期间却义无反顾、冲锋在前、救死扶伤,为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。从张定宇身上我们感受到( )
①平凡中闪耀着伟大②具有奉献精神
③活出了生命的精彩④普通人做不出伟大的事情
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
15、有人认为,好朋友就应该彼此之间毫无保留,这才是忠诚和信任的表现,对此观点下列说法正确的是( )
A.正确,朋友是一种亲密的关系,就应该彼此分享一切
B.错误,朋友之间需要把握好界限,给彼此留一些空间
C.正确,朋友之间要坦诚,不能拒绝对方的任何要求
D.错误,朋友之间不用真心实意
16、某调查显示,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎,或用另一身份结交朋友。这说明网络交往具有( )
A.虚拟性
B.平等性
C.正确性
D.公开性
17、下列对“微行为”的“微点评”中,不正确的是( )
选项 | 微行为 | 微点评 |
A | 经常帮助李铭的好友临考前请他帮忙补习数学,李铭以学习忙为理由拒绝了 | 李铭做得不对,因为友谊应该是平等的、双向的。 |
B | 考试时好友要求小川偷偷给自己递纸条,小川没有答应 | 小川做得不对,因为对待朋友应毫无保留、不惜代价。 |
C | 小雨在跑步赛场上暂时落后,好友敏敏在边上不断给她加油鼓劲儿 | 敏敏做得对,因为友谊是一种亲密的关系。 |
D | 晶晶通过发信息、打电话等多种方式对集中隔离的好友进行安慰和心理疏导 | 晶晶做得对,因为呵护友谊需要用心去关怀对方。 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、小伟进入七年级之后,他感到高兴的同时又有些茫然。他高兴的是进入了一个更好的学习环境,能学到更多的新知识;茫然的是不知道中学生活应该如何度过。请你给他支招,做好进入中学生活的准备( )
①调整心态,做好心理准备,积极应对新挑战
②及时和同学交流,向其他同学学习好的经验和方法
③明确中学时代的重要性
④及时向老师和父母请教。
A.①②③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
19、老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。老师在点点滴滴中教育、爱护着学生。作为学生,我们应该( )
①主动关心、理解老师②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解
③正确对待老师的表扬和批评④走近老师,了解老师,对老师言听计从
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、昨天我发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出什么事了。
放学时我向他打听,他支吾半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,没想到,我刚问几句,他不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”对此,下列做法正确的是( )
A.必须要向刘刚打听清楚,这样才好帮助他
B.刘刚应该告诉我,朋友之间需要坦诚相待
C.刘刚对我保守秘密,那我也不把他当朋友
D.既然刘刚不想说,就给彼此保留一些空间
21、生命是_______的奇迹。每个人的生命是在无数的_______性中产生的,它是属于我们自己的_______。
22、学会学习、学会生活是适应中学时代的需要,古语智慧无穷,备我们很多启示。请结合书本知识,从以下观点中,感悟启示,并完成填空。
23、我们越来越关注、认识自己的原因:___________的不断增强。
24、学习中有______,学习中也有______。
25、友谊是_____的、_____的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验_____的情感。
26、连线
(1)可燃冰试采成功 A.危害交通安全
(2)低头族边走边玩游戏 B.行政违法
(3)帮肋他人遵守规则 C.涉及科技安全和资源安全
(4)殴打他人等 D.保证自身安全的前提下提醒、监督
(5)违反法律法规的规定,危害社 E.坚决同一切危害国家利益的行为作斗争会的行为
(6)捍卫国家尊严 F.违法行为
27、集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
28、有人说:“喜怒哀乐是个人的事情,何必管周围的人,该笑就笑,该哭就哭”你同意这种说法吗?
29、辨析题
30、请你辨析:
31、日前,西溪街道走进辖区文一街和文三街小学,为高年级的600名同学带来了一场主题为“阳光花季 璀璨青春”的青春期教育活动。
(1)“青春期教育”的重要内容之一就是青春期与异性交往。在青春期关注异性,渴望接触、了解异性正常吗?为什么?
(2)男女同学之间应该怎样正常交往把握异性之间的友谊?
32、欣赏漫画,思考以下问题:
(1)我们与老师建立良好关系的开始是什么?
(2)老师的表扬和批评意味着什么?
33、我国“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空。首次参加载人飞行任务的陈冬为了实现飞天梦想,多年来全身心投入到高强度的学习、训练,凭借不达目的誓不罢休的钻劲,顺利通过了8大类58个专业课程的所有考试,以初选、定选成绩全部第一的优秀表现,成功入选本次任务,实现了自己长期以来的飞天梦。
向航天英雄学习,为实现梦想你打算如何努力?
34、近年来,我国互联网发展非常迅速,上网人数超5亿。就中学生上网,一位教育专家说:“如果你爱孩子,你就让他去上网,因为那儿是“天堂”;如果你不爱孩子,你就让他去上网,因为那儿是地狱。”
用所学知识回答:
(1)天堂与地狱分别是指什么?
(2)简要说明网络为什么既是天堂又是地狱?
35、美好集体大家淡
滦河中学七年级(1)班, 一个凝聚了青春与梦想的班级,一个汇集了朝气与拼搏的团队。感恩的心灵让七年级(1)班不断追求,自信的心态让七年级(1)班昂首挺胸,团结的力量让七年级(1)班勇往直前,拼搏的劲头让七年级(1)班奋力前行。在班级师生的共同努力下,七年级(1)班在各方面都取得了优秀的成绩,被评为“最美班级’。
阅读材料,回答下列问题:
(1)美好集体都有共同愿景,什么是集体共同愿景? 共同愿景的作用是什么?
(2)请你描述一下你心目中,美好集体是什么样的?