眉山2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，我们每天都有做“更好的我”的生命冲动。以下做法，你觉得值得商榷的是（     ）

A．为投入学习，与小学同学渐行渐远

B．面对新课程，制定科学合理的学习计划

C．主动请缨，和同学合作完成黑板报

D．班会课上主动介绍自己，努力展示自己

2、某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（     ）

A．

B．

C．

D．

3、2017年3月28日是全国第22个“中小学生安全教育日”。全国各地围绕 “强化安全意识，提高避险能力”的活动主题，认真开展安全教育宣讲活动和应急演练，这一做法有利于广大中小学生

①增强安全意识、自我保护意识                 ②提高安全防范能力

③掌握一些基本的自救自护方法               ④杜绝安全事故再次发生

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、雨中的晚高峰，一辆前往救援现场的消防车遇到了严重拥堵。这时，一位途经此处的快递小哥赶紧靠边停车，挨个敲车窗，提醒前边的司机靠边让出“绿色通道”，使消防车及时到达了救援现场。这体现出快递小哥（     ）

①敬畏生命，积极帮助他人②自我修复，发掘生命的力量

③善待生命，传递温暖善意④建立联系，向他人寻求帮助

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（        ）

A．只要学会接纳自己的优点

B．每个人都能接纳自己的不完美的

C．学会接纳与欣赏自己

D．要学会欣赏他人的优点和缺点

6、“立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话启示我们

①应该珍惜学习的权利和机会　                    ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益　

③只要读好书，就能学会学习　                    ④坚持学习，多读好书，能丰富和完善自我

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

7、当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列名句能体现这一思想的是（        ）

A．少壮不努力，老大徒伤悲

B．活到老，学到老

C．三人行，必有我师焉

D．读书破万卷，下笔如有神

8、著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被迫谋生。”下理解正确的是（     ）

A．学习为未来幸福生活奠基

B．要树立终身学习意识

C．学习过程中要有坚强的意志

D．努力即可，考试成绩重要

9、晓晴在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、中学生和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向网友请教，非常方便、快捷。这说明（     ）

①网络交往超越了时空限制②网络交往扩大了我们交往的领域、对象

③网络交往是一把双刃剑④网络交往已经成为人际交往的主要方式

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

10、沟通和表达是重要的生活技能，也是成功路上的关键。但偏偏很多人都“社恐”,不会沟通，羞于表达，一到人群中就不自在，一到社交场合就焦虑。同学们克服“社恐”要（     ）

A．封闭自己，免受伤害

B．妥协退让，维护友谊

C．远离人群，呵护友谊

D．敞开心扉，建立友谊

11、比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方，是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这充分表明网络具有的特点是（     ）

A．亲密性

B．虚拟性

C．平等性

D．自主性

12、成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学时代（     ）

A．见证从少年到青年的生命进阶

B．意味着更多的挑战而没有机会

C．意味着会面临更多无解的问题

D．见证青少年走出学校步入社会

13、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话启示我们可以运用的学习方式是（     ）

A．合作学习

B．自主学习

C．快乐学习

D．探究学习

14、“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”以下符合孝亲敬长要求的是（     ）

①主动分担家务劳动                                                                                             ②遵从家长的所有安排

③减少交流避免冲突                                                                                            ④经常去看望家中长辈

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、安徽高二学生周桐因车祸导致左小腿截肢，错过了中科大少年班的选拔。厄运面前，周桐没有屈服，而是刻苦向学，后被清华大学录取。周桐的事迹启示我们（     ）

①要及时调整自己，正确对待挫折        

②要坚强乐观，增强生命的韧性

③要积极弘扬优秀传统文化                  

④只要经历挫折，就一定能成功

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、在我国，人们常用“蜡烛”“园丁”“春蚕”等美誉来称赞老师。这是因为（     ）

①教师是学生成长中最关键的因素②教师作为教育工作者，承担着教书育人的使命

③教师是人类文明的主要传承者之一④老师诲人不倦，默默奉献，给了我们无私的爱

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、一名同学给心理老师写信说:“进入初中后，我发现父母对我要求很苛刻，为一点小事我们之间就会爆发‘热战’，父母是不是不爱我了？昔日疼爱我的父母哪里去了？”如果你是心理老师，你会告诉这位同学（     ）

A．要用心感悟家中的亲情

B．长大后就不需要父母的爱了

C．家庭是成长的摇篮，不是爱的港湾

D．长大后很难感受到亲情的存在

18、青春期开始，随着性别激素水平的提高，男生和女生的脑功能区别更加明显。这反映在学习上就是:男生表现出更好的逻辑思维能力和形象思维能力，学习理科有优势；而女生表现出更好的语言能力、更丰富的情感学习文科更有优势。这一研究成果告诉我们（     ）

①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势

②要相互取长补短，让自己变得更加优秀

③男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

④取消文理分科，将不利于男女生性别优势的发挥

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

19、娟娟：“隔壁班的邓老师幽默，有亲和力，我真希望我们班也是这种类型的老师”。亮亮：“每个老师都有自己的风格和特点，我们要……”（     ）

A．发现老师的缺点，并当场让老师难堪

B．只与自己喜欢的风格的老师主动交往

C．承认老师之间的差异尊重老师的不同

D．勉强地去接受，各行其是，放任自流

20、民民在日记中写到：有一次遇到一道难题，苦思冥想，吃饭也不香，甚至睡不好觉；但是一旦经过自己的努力解决了，那种愉悦是不能言表的，总是喜滋滋的。他的这段话说明了（     ）

A．学习是苦乐交织的

B．学习是痛苦不堪的

C．学习是无法放弃的

D．学习是妙不可言的

21、如何认识良好集体是充满关怀与友爱的？

①在集体生活中，人与人之间_____________、礼让他人，_____________、相互关心、相互帮助。

②不仅有关怀与友爱之心，而且有_____________和_____________。

③不以关爱之名行“_____________”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的_____________。

22、情景一：有一天小默正在网上聊天，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面，要求他点击进入，画面污秽不堪。

小默应该：_________________

理由：___________________

情境二：小默在网上结交了一个网友，谈得很是投机，总觉得是“有缘人”，有一天网友约他晚上见面，小默欣然前往。

小默的做法是：_________________

理由：________________________

23、我们可以从_____、_____、_____等方面来认识自己：可以从_________和_________来认识自己；可以从________特征来认识自己，可以从_______________来认识自己。(认识自己的三个方面)

24、基础知识填空

（1）梦想总是与现实有一定的差距，而架起二者之间的桥梁是_____。

（2）学习需要_______、_______的态度，带着这样的态度，生活中的点点滴滴都是学习。

（3）“工欲善其事，必先利其器”告诉我们，学会学习，需要______。

（4）要想了解自己，最好问问别人，“当局者迷，旁观者清”，“以铜为镜，可以正衣冠：以人为镜，可以知得失”告诫我们可以通过______来认识自己。

（5）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。启示我们：______。

（6）友谊是一种亲密关系；友谊是_______友谊是一种心灵的相遇。

（7）每个人的生活都需要友情的滋润，“海内存知己，天涯若比邻”，是唐朝诗人王勃描

写友情的名句。请你再写出一句与其寓意相近的名句_______。

（8）“交友投分，切磨箴规”这一古训启示我们________。

25、如何对待他人的评价？

我们要重视他人的态度的评价，但也要客观_____________________ ,______________________是走向成熟的表现。

26、连线

27、青春的创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。

28、少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。为此，在新学期初始，七年级(3)班召开了以“我的梦想”为主题的班会。在班会上，同学们畅所欲言。有同学认为：有梦想就一定会成功。

请你辨析这一观点。

29、   进入初中后，李毅发现学习科目多了，作业也增加了，每天还有很多要背诵的内容。李毅手忙脚乱，身心疲惫，认为：“学习很忙碌，很辛苦，没有快乐”。而且任务繁重，无法完成，很想放弃。

（1）运用所学知识，请对对李毅的观点进行判断

（2）请你对李毅的行为进行辨析

30、一天中午，七年级某班同学对如何创建优秀班集体各自发表了不同的看法。

甲说：“创建优秀班集体是班干部的事，我不是班干部，与我无关。”

乙说：“学习是自己的事，只要我自己学习好，家长满意就行，集体好不好没关系。”

丙说：“班集体中每一个同学都是创建优秀班集体中不可缺少的一分子。”

请问：你认为他们三人谁的说法对？为什么？请结合所学知识阐述。

31、阅读材料，回答问题。

朋友是一首歌，总是在我忧伤时响起悠扬的音乐；朋友是一盏灯，总是在我迷茫的时候照亮我前行的路；朋友是一本书，总是在我困惑时让我找到答案。

(1)经常对自己的朋友关系做些梳理的作用？

(2)为什么我们需要真诚友善的朋友？

(3)在哪些方面我们会受到朋友的影响？

32、每个人都是不完美的。某些方面的不完美，你可能会接受；某些方面的不完美，你可能会掩饰。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更好，能做更好的自己。

请运用所学知识，谈谈怎样才能让自己飞得更高。

33、宪法和法律赋予我们受到保护的权利。对此未成年人应怎样做？

34、案例一：佳琦刚上七年级，在学习上他还是保留着小学的习惯：从不预习，上课不做笔记，课后不复习，作业、练习不会做就抄同学的，考试前才“临时抱佛脚”。结果，期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右，数学和英语还不及格。

案例二：七年级学生悦鑫的学习成绩总是不太让人满意，于是他就模仿学习成绩很好的佳怡的学习方式，结果一段时间后，悦鑫感到很不适应，成绩竟然更差了。

上述案例给我们的启示应该怎样学会学习？

35、小梅和小兰是同班同学，都喜欢绘画，常常会围绕共同的爱好进行探讨。但是，在文化课方面，小梅却没小兰成绩好。当小梅向小兰请教时，小兰却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！”渐渐地，小梅对小兰有了距离感。小梅后来结识了新的朋友，可小兰抱怨小梅三心二意。

你认为她俩的做法对吗?怎样与同学建立和发展真挚的友情？