1、小明这样描述他的老师:数学老师是“逻辑家”,严谨认真,条理清晰;语文老师是“文学家”,侃侃而谈,文采飞扬;政治老师是“评论家”,雷厉风行,见解独到……这表明( )
①不同的老师有不同的风格,不同风格的老师各有优点
②不同风格的老师各有缺点,不同老师的水平参差不齐
③老师是知识学习的指导者,应该具有相同的学历水平
④我们要承认老师的差异,接纳并尊重不同风格的老师
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
2、初中生婷婷最近迷上了qq聊天,在qq上“认识”了一个昵称为“野狼”的网友,在聊天中不慎泄漏了家庭信息,使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷,你应该( )
A.从此以后拒绝使用网络
B.谨慎结交网友,增强自我保护能力
C.今后只与本班同学交友聊天
D.请朋友找到这个“野狼”痛打一顿
3、俄国诗人普希金曾说过,“无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。”诗人看到了友谊( )
A.是一种重要的亲密的关系
B.需要互相关爱、时刻在一起
C.是我们最重要的物质需求
D.使人不加分辨地为朋友做任何事
4、一位老师在朋友圈分享了自己上课的感受:“前段时间心情有些低落,今天上午上了几节课,感觉很累,但也很治愈。课堂上学生的反馈给我启发,在这个过程中,我们都收获满满。”这体现了( )
①教师是人类文明的主要传承者之一②教与学是师生相互促进共同成长的过程
③师生间彼此尊重、相互关心、平等相待④学生的积极反馈,能促进师生共同进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、央视2023年主持人大赛金句频出,谢煜桥说:“顺着那颗心升起的方向,你就可以走出黑暗,进入光明。哪怕我们穿梭在人山人海,但是只要有梦,我们心中,就还有星辰大海。”关于梦想,以下认识正确的是( )
A.有梦想,就有希望,就一定能收获成功
B.少年的梦想很纯真,但存在的意义不大
C.少年有梦,重要的不是行动,而是心动
D.梦想如灯塔,能帮助我们找到前进方向
6、某中学开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动,通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励学生内心形成积极自我评价。这项活动( )
A.有利于帮助学生消除自卑的心理
B.能够彻底解决学生的心理问题
C.不利于学生正确认识和评价自己
D.是通过他人的评价来认识自己
7、教育部部长怀进鹏在第七届世界智能大会开幕式上表示,教育部积极推进人工智能技术与教育的深度融合,全面提升师生素质素养,促进教育变革创新和高质量发展。面对人工智能技术与教育的深度融合,中学生应该( )
A.在学习中融入人工智能技术,提高学习成效
B.建立人工智能教育推广机制,促进深度融合
C.加大人工智能教学技能培训,提高教师素养
D.搭建人工智能教育网络平台,方便学生使用
8、有人说她不同寻常,有人说她和正常人一样,有人说她是弱者,有人说她是强者…面对他人的评价,她应该( )
A.走自己的路,让别人说去吧
B.坚持通过自我评价完善自己
C.虚心聆听,全面接受
D.理性面对,不盲从,不忽视
9、北京冬残奥会开幕式总导演张艺谋介绍,开幕式参演人员中30%为残疾人,主题为“生命的绽放”。从生命相关的角度,我们可以从中感受到( )
①直面挫折,与生命抗争 ②增强生命的韧性,活出生命的精彩
③关爱弱势群体 ④充盈生命,实现人生的价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、漫画《智力、财力、权力,最终拼的是免疫力》启示我们要( )
①热爱运动,关心身体健康②强健体魄,传承民族精神
③守护生命,优化生活方式④重视体育,坚持经常锻炼
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。面对中学生活,我们应该( )
A.珍惜新起点,从点滴做起
B.把学习作为唯一奋斗目标
C.顺其自然,和小学一样
D.融入集体,抓紧寻找好朋友
12、“活到老,学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要( )
A.努力学习,掌握全部知识
B.抓住在学校学习的机会
C.树立终生都要学习的观念
D.以学习知识为终生目标
13、“每一个人,即使是作出辉煌成就的人,在他一生中所利用的大脑潜能还不到百亿分之一。”这句话说明( )
A.发现潜能就等于取得成功
B.人的潜能是天生的,不用发掘
C.只有在实践中才能激发潜能
D.人的潜能是非常巨大的
14、2023年3月,中共中央、国务院、中央军委决定,给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。航天员、地质勘探者曾被认为只有男性才能胜任,现在却有越来越多女性从事,护士、幼师等行业也有很多男性加入其中,并且都在各自岗位上有出色表现。对此现象认识正确的是( )
①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
②我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
③为融洽与异性的关系,我们要忽视男生女生的性别差异
④男生女生的生理特征与生俱来,我们要根据刻板印象塑造自我形象
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、《民法典》第26条规定:“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”这主要体现的中华民族的传统美德是( )
A.谦和有礼,待人以诚
B.尊老爱幼,孝亲敬长
C.诚信友善,乐于助人
D.善待父母,平等合作
16、进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,同时我们也有机会改变在他人心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。中学生应该展示出新的“我”的形象是( )
A.坚强冷酷,独来独往
B.充满活力,任意妄为
C.善于合作,包容他人
D.敢于表达,唯我独尊
17、“孩子,我要求你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是希望你将来拥有选择的权利,选择有意义的工作,过有尊严、快乐的生活,而不是被迫谋生。”这是作家龙应台曾告诫儿子的话,他的意思是( )
A.学习点亮生命,为幸福生活奠基
B.学习有苦有乐,要有坚强的意志
C.学习重在享受,不必在意考试成绩
D.学习没有终点,要着眼未来终身学习
18、“在短道速滑男子5000米接力决赛后,第三次参加冬奥会的武大靖说:“只要国家需要,只要身体允许,我还会一直站在冰场上。”武大靖的话启示我们,少年的梦想( )
A.能够促进人类的进步和发展
B.应与民族的复兴梦紧密相连
C.与个人的人生目标密不可分
D.不止于心动,更要付诸行动
19、下图漫画提醒我们,网上交友是( )
A.真实的,不必考虑后果
B.平等的,无需担心风险
C.自主的,可以肆意妄为
D.虚拟的,要学会自我保护
20、当前,青少年已成为电信网络诈骗的重要目标群体。为切实维护青少年合法权益,教育系统通过防诈骗知识竞赛等多种形式加强青少年防诈骗安全教育。为预防诈骗,我们应该( )
A.轻易透露个人信息
B.随意进入陌生聊天群
C.谨慎交友保持警惕
D.不加分辨的信任网友
21、对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和_______上,理解老师的良苦用心。
22、怎样在集体共建中尽责?【怎么做】
(1)集体建设有赖于每个成员的_______和_______。需要我们_______,自我管理。
(2)我们共同确定_______和_______,让它凝聚每个人的才华和智楚。并坚信集体的感景和目标经过努力一定能够实现。
(3)共同商定集体的_______内容,协商确定对组多领导者的_______要求,通过民主程序选举乐于务集体、_______的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在_______的基础上努力达成共识。
(4)共同创造良好的_______。一个集体成长的过程,也是_______形成的过程。良好的________健康的舆论氛围、积极的_______,离不开每个人的努力。
23、法律通过____和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
24、阅读素材,联系所学知识,完成下列填空。
素材 | 体现书本观点 |
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。” | _______ 我们认识自己的一面镜子 |
“投我以木桃,报之以琼瑶” | 友谊是 _______ 、 ________ 的。 |
上网交往时,部分网民以匿名方式出现 | 网上交往具有 ________ 的特点。 |
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。” | 学会学习,需要发现并保持 对学习的______________ |
法律规定:“子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。” | 孝亲敬长是每个中国公民的___________ |
疫情期间,党中央作出重要指示:必须把人民的生命安全放在第一位。非常时期,有一群“白衣天使”无怨无悔的坚守在抗疫第一线,书写了自己的生命价值。 | 请运用“七上第四单元”相关知识,从不同的角度,写出四个观点。________、________、_________、____________。 |
25、基础知识填空:
(1)“在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功,必须具有的心理品质是__________________________________。
(2)“___________________________”要求树立底线意识,触碰道德和法律的事情坚决不做。
(3)“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话告诉我们,当自己要愤怒的时候,最好是让自己冷静下来,仔细想想,权衡利弊,别让自己受到不良情绪的伤害,这里提到的控制情绪的方法是____________________________________。
(4)在集体成员共同商定集体规则、自觉遵守规则的过程中,需要每个成员具备“_______________________”的精神。
(5)原始社会没有法律,人类用___________________________________来约束自己的行为。
(6)区别法律与道德最主要的特征是____________________________________。
26、(1)国家权力机关 A.各级监察委员会
(2)国家行政机关 B.人民检察院
(3)国家监察机关 C.人民法院
(4)国家审判机关 D.各级人民政府
(5)国家法律监督机关 E.各级人民代表大会
27、国家的治理既要重视德治,也要重视法治。
28、
29、守护生命,主要是指爱护好自己的身体。
判断:
理由:
30、小明在班级里坚持特立独行,他认为:在集体中就是要发展自己的个性,不用管其他同学怎么样。
请你对小明的观点进行辨析。
31、(我是烹饪小能手)
疫情期间,中学生笑笑网课结束后准备自己做午餐。她看到冰箱里只有猪肉、土豆、鸡蛋三种食材,于是戴口罩出门又购买了西红柿、豆腐、青椒,回家后用天然气炒菜。
(1)请根据现有食材,为笑笑设计两种家常菜。(写出菜名即可)
(2)炒菜过程中,笑笑需要注意些什么?
32、阅读材料,完成下列要求。
材料一 家是一生读不完的书,只有用真情才能读懂它。在中华文化中,家有深厚的意味,丰富的内涵。每逢佳节假日,一家人团聚是最大的幸福。
材料二 在习近平总书记的书架上,摆放着他拉着母亲的手、陪母亲散步的照片,这是一幅温馨而幸福的画面。生活中,习近平总书记工作很忙,但一有时间就会回家陪父母吃饭,陪父母散步,陪父母聊天。“天伦之乐”的家庭幸福,是一个国家领导人的追求,也代表着千千万万家庭的美好期盼。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)读懂家的幸福,请用两个成语来表现漫画所反映的情景。
(2)请你针对家里的实际情况,制定一份构建文明、和睦家庭的行动计划。
33、【传递亲情传承家风】
2021年7月,中宣部、中央文明办等部门联合印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》。意见要求要以社会主义核心价值观引领家庭家教家风建设,升华爱国爱家的家国情怀、建设相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求。
(1)作为中学生,我们为什么继承孝亲敬长的传统美德?
(2)请你为家庭成员之间推动家庭家教家风建设提出合理化建议?
34、一个记者和一个擦皮鞋小孩有这样一段对话:
记者:你是哪里人?为什么要出来擦皮鞋?
小孩:安徽人,家里穷
记者:你在哪里读书?
小孩:我不读书,父母说读书要花好多钱。
记者:你想读书吗?
小孩:想,我想自己赚点钱去读书。
根据对话回答下列问题:
(1)外来民工子女在本地享有受教育权吗?对话中的小孩子可以通过哪些途径维护自己的权力?
(2)你认为青少年应该如何履行受教育的义务?
35、生活中的小事时常令我们感动,感悟亲情让我们更多地体味家庭的温馨。小卉是七年级学生,她的父母工作都很忙,工作单位离家也比较远,经常很晚才回家。每天中午,小卉就自己用微波炉热饭菜或泡方便面,还认真预习下午的功课。一天中午,爸爸满面倦容地回到家中。小卉赶紧给爸爸加热饭菜,并为爸爸泡了一杯茶。等她从厨房出来时,劳累的爸爸已经靠在沙发上睡着了。小卉轻轻地把茶水和饭菜放在桌子上,又轻轻地给爸爸盖上毛毯,然后悄悄地关上门上学去了。轻轻的关门声还是惊醒了爸爸,望着身上的毛毯和桌上热腾腾的饭菜、茶水,爸爸的眼睛湿润了。
(1)从材料中发现,小卉的身上有哪些值得我们学习的闪光点?
(2)人人都盼望有个温暖的家。为了创建和谐家庭,你打算怎么做?