凉山州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、进入初中后，小荣越来越在乎老师、同学对她的评价了，总是犹犹豫豫，担心别人会批评她。小荣这样做是（     ）

A．正确的，因为他人往往比自己更了解自己

B．错误的，因为他人的评价都是正确的评价

C．正确的，因为他人看法会影响我们的形象

D．错误的，我们要以理性心态面对他人评价

2、金秋九月，我们带着几多新奇、几多梦想步入初中，开启了我们的中学生活。中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动。中学生活（     ）

①意味着新的机会和可能②每个人都可以激发着我们的潜能，不断实现自我超越

③意味着新的目标和挑战④是没有烦恼和忧愁的快乐生活

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

3、仔细阅读下列名言和解读，前后表述一致的是（     ）

①功崇惟志，业广惟勤——通过不断更新实现自我超越

②不积跬步，无以至千里——每天进步一点点

③学而不思则罔，思而不学则殆——学习要有方法，学思并进

④独学而无友，则孤陋而寡闻——做更好的自己，要学会扬长避短

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

4、学习伴我成长。下列观点不值得点赞的是（     ）

A．学习仅仅局限在学校

B．学习需要自觉、主动的态度

C．学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

D．学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们拥有更充实的生活

5、梁某曾是某电视台非常受欢迎的主持人，正值事业的高峰期，一个小小的脊髓海绵状血管瘤改变了她的命运，从全身瘫痪到积极康复，从绝望自闭到回归阳光，十多年后，她以“励志帮女郎"的身份重新亮相，成为中国第一位坐在轮椅上的主持人，继续传播爱与美。这启示我们（     ）

A．挫折才能助我们实现生命的意义

B．面对挫折，要发掘自身的生命力量

C．生命的伟大就在于勇于战胜挫折

D．面对挫折，要善于向他人寻求帮助

6、人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展，在这个过程中最好有值得为后人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的是（     ）

①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

②每个人的生命是独一无二的，与他人、社会无关

③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命

④在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交友的新空间。网上交友，需要学会（     ）

A．敞开心扉、主动表达

B．学会保密、伪装自己

C．理性辨别、慎重选择

D．以诚相待、毫不隐瞒

8、进入初中，随着自我意识的发展，我们开始关注内在的自己，思考自己是怎样的一个人，对他人、社会有什么意义，怎样成为更好的自己。关于“金无足赤，人无完人”，下列说法不正确的是（     ）

A．要能欣赏自己的独特

B．每个人都是不完美的

C．接纳自己，需要乐观的心态

D．接纳自己，只需接纳自己的优点

9、归根清华的百岁物理学家杨振宁，七十年航空报国的科学家顾诵芬，守护高原人民健康的老院士吴天一，长津湖幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫，首位闯进奥运会男子百米决赛的苏炳添……这些来自各行各业“止于至善”的普通人，以凡人之力，书写了中国人的年度精神史诗。众多“感动中国”人物的事迹告诉我们（     ）

①生命是独特的，生命意义是具体的

②我们应崇尚和追求有意义的人生

③生命的意义需要自己发现和创造

④只有伟人的生命才是有意义的，他们的一生才是值得的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、在公交车上给老人.孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区群众捐款捐物，自愿给急救病人献血……这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的光辉，体现着人生的价值。这告诉我们（     ）

①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手留余香 ②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助

③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩 ④生活中的小事最能体现人生价值

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

11、时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。你认为什么样的老师才是好老师呢？(     )

①有道德情操        ②有仁爱之心        ③纵容学生        ④有扎实学识

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

12、在校园欺凌中，一些欺凌者往往是出于朋友的义气帮忙，而不是主观意愿想打架，但却惹下了无端的麻烦。所以，“友谊的贼船该翻就翻”，警醒我们在于朋友交往时（     ）

A．要分享快乐，分担忧愁

B．要坦诚地交流

C．应互相帮助，互相扶持

D．不能没有原则

13、家谱是中国特有的文化遗产，它不仅记录着一个家族的来源、迁徙轨迹，还包含着一个家族生息、繁衍、婚姻、文化、族规、家约等历史文化的全过程，代表了家族生命之链的接续。从中我们能够感受到（     ）

①人类生命的不断接续   ②人类精神文明的积淀

③家族使命的接续传承   ④人类物质财富的延续

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、“七一勋章”获得者张桂梅，坚守滇西山区教育事业数十年。她创办的全国第一所全免费女子高中，迄今帮助2000多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。这表明（     ）

①教书育人是教师的使命担当       ②老师要有理想信念，践行初心

③老师们都有高尚情操和仁爱之心       ④舍弃全部利益是教师的追求

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、某校就“学生在家玩手机是否和父母发生过冲突”这一问题展开调查，调查结果：64%发生过冲突，36%没发生过冲突。从学生角度看，化解这种冲突，下列做法可行的有（     ）

①主动完成学习任务，控制玩手机时间②一切听从父母的安排，再也不使用手机

③与父母达成协议，按照协议使用手机④无视父母的要求，随心所欲使用手机

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16、老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们（     ）

A．认识自己是多么重要

B．可以通过自我评价来认识自己

C．自己是认识自己的一面镜子

D．我们要学会接纳自己

17、随着信息技术的迅速发展，人类进入知识经济时代。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，有人认为必须把9年制义务教育延长为“80年制”的学习，人们才能在时代中生存、发展、成功。这告诉我们必须（     ）

A．努力学习，掌握所有知识

B．树立终身学习的观念

C．培养快速学习的能力

D．树立“学好数理化，走遍天下都不怕”的观念

18、引导教师把教书育人和自我修养结合起来，这就要求新时代的教师要做到（   ）

①有崇高的理想信念②有独特的个性品质

③有高尚的道德情操④有广博的仁爱之心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、有这样一则“差生宣言”：“小说漫画游戏，全都不能放弃。足球篮球台球，都要毫无保留。外语地理物理，一概统统不理。语文数学化学，打死我也不学”。该宣言中的同学

①发现了自身的潜能     ②对自己有清醒认识     ③没有学会享受学习     ④没有学会自主地学习

A．①④

B．③④

C．①③

D．①②③④

20、人贵自知。下列关于正确认识自己的名言是（     ）

A．功崇惟志，业广惟勤

B．尺有所短，寸有所长

C．知人者智，自知者明

D．己所不欲，勿施于人

21、在现代社会，教师已发展成为一种_______职业。教师是履行_______职责的专业人员，承担_______的使命。

22、填空:

①在学习中经历“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的体验，表明学习中有___________________。

②肖钢与张磊是竞争对手，但也是非常要好的朋友。他们用实际行动告诉我们，竞争并不必然伤害友谊,关键是______________。

③小西得知自己是父母13年前从福利院领养的。由此可见，小西的家庭是依照_______而组成的家庭。

④“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命”启示我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题,____身边的每一个人。

⑤我们每天进行经典诵读，不仅可以丰富我们的文学素养，还可以____________我们的精神，过精神生活，满足精神需求。

23、我们的情感是复杂的。其中，有基础情感，如__________；有高级情感，如_________。

24、生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。这提醒我们要认识自己的（   ）

A. 身体特征   B. 心理特征   C. 生理状况   D. 社会地位

25、认识目己的途径有哪些?这对正确认识目已有什么意义?

26、连线题：请用连线的方式把左右两边相对应的内容连接起来。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为                                   培养批判精神。

个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。     积少成多，积善成德。

学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。                               在集体中发展个性。

27、权利是为自己的，义务是为他人的。( )

28、“没有法外之人，没有法外之权。”这是法律的最主要特征。

  判断:

  理由:

29、最近一段时间，小伟非常苦恼：作业太多了、知识更难了、考试成绩也很不理想……所以，小伟认为，学习是一件苦差事，没有任何快乐。

运用体味学习的知识，请你对小伟的认识进行评析。

30、运用所学知识，对以下两位同学的观点做出评析。

31、阅读下列材料,结合所学知识回答问题

 在2019年元旦致辞时,国家主席习近平饱含深情地说“此时此刻,我特别要提到一些闪亮的名字。今年,天上多了颗‘南仁东星’,全军英模挂像里多了林俊德和张超两位同志。我们要记住守岛卫国32年的王继才同志,为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志,以及其他为国为民捐躯的英雄们。他们是新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习。

（1）在这些“新时代最可爱的人”身上体现了哪些优秀的品质?

（2）向这些“新时代最可爱的人”学习,新时代的我们怎样才能活出生命的精彩?

32、   小丁和大鹏本来是形影相随的好朋友,可是最近两人的关系出现了一点状况,特别是上次参加数学竞赛,大鹏没能获奖便不再和小丁一起玩了,还把他的一些秘密告诉了别人……小丁不知道还该不该继续这段友谊。

（1）生活中你愿意与什么样的人结交朋友?

（2）我们应该怎样呵护友谊?

33、星期天，小军一家三口去郊游。中午，爸爸带他去了一家野味餐馆。

爸爸说：“这里有天鹅、熊掌、穿山甲，弄两斤尝尝怎么样？”

妈妈说：“好啊，听说野味营养好、味道鲜!”

小军说：“……”

（1）假如你是小军，你会怎么做？（2分）

（2）根据自己所学，说明这样做的理由。（4分）

34、习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”

(1)为什么我们青年人“应该把学习作为首要任务”？

(2)学生的角度看，要提高学习成绩，我们需要关注哪些因素？

35、材料   小明的身体比班上其他同学矮小，经常遭到几个同学的嘲笑，小明对此很苦恼。

(1)进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？

(2)应怎样正确对待青春期的身体变化？

(3)我们应通过哪些方法正确处理青春期的心理矛盾？