1、1871年的“3·18”运动是人类历史上的一个划时代的伟大革命,它是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的一次伟大尝试。材料评价的是( )
A.巴黎公社运动
B.击败反法联盟
C.建立第一国际
D.攻占巴士底狱
2、关于四大文明古国,下列说法错误的是
①图特摩斯三世统治时期是古巴比伦王国最强盛的时期
②《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
③笈多王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期
④古代中国文明产生于黄河、长江流域
A.①③
B.①④
C.②④
D.①②
3、有人认为,中世纪以来的西方政治发展史,权力中心经历了从神权到王权,又从王权转到民权的过程。总体上来看, “从王权转到民权”开始于
A.17世纪上半期 B.17世纪下半期 C.18世纪上半期 D.18世纪下半期
4、位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,冷眼旁观过西欧政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑,它也见证了拜占庭的兴衰历程。这个千年帝国灭亡的标志是( )
A.13世纪末,被西罗马帝国灭亡
B.16世纪,君士坦丁堡陷落
C.15世纪,首都麦加陷落
D.15世纪中期,君士坦丁堡陷落
5、下面是某同学的读书摘要,其中有错误的是九一八事变:时间:1931年9月18日地点:卢沟桥制造者:日本关东军影响:是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕
A.时间
B.地点
C.制造者
D.影响
6、下表是某一时期英国煤、铁产量统计表,导致表中数据发生变化的主要原因是( )
年份 | 英国煤产量/万吨 | 英国铁产量/万吨 |
1770 | 600 | 5 |
1800 | 1200 | 13 |
1861 | 5700 | 380 |
A.殖民扩张
B.资产阶级革命
C.启蒙运动
D.工业革命
7、“木犁与链枷、水磨与手织机的俄国,开始迅速地变为铁犁与脱谷机、蒸汽磨与蒸汽织机的俄国”,俄国的粮食产量增加了三分之—,这里讲述的是1861俄国改革的( )
A.背景
B.内容
C.影响
D.性质
8、“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷……它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实基础。”材料中的“它”是( )
A.飞梭
B.瓦特改良蒸汽机
C.珍妮纺纱机
D.火车
9、下列有关世界三大宗教的材料符合基督教教义的是( )
A.众生平等反对种姓制度
B.上帝面前人人平等
C.宇宙间唯一的神是“安拉”
D.世间万物的发展都有因果缘由
10、“城市的空气使人自由”,说明中世纪的西欧城市的特点是相对独立自治,而城市居民争取城市自由和自治的手段包括( )
A.皈依基督教
B.依靠国王摆脱教会控制
C.武装起义
D.金钱赎买和武装斗争
11、“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”马克思主义诞生的标志是
A.《权利法案》发表 B.《独立宣言》发表 C.《人权宣言》发表 D.《共产党宣言》发表
12、钱乘旦先生在其《英国通史》中表示:“英国革命以反抗一个人的专制开始,最终却不得不以另一个人的专制结束,这里面是否有内在的必然性?”文中“一个人”和“另一个人”分别是
A.詹姆士一世 詹姆士二世 B.查理一世 克伦威尔
C.查理一世 查理二世 D.克伦威尔 詹姆士二世
13、中古西欧城市发展的过程中,手工业者、商人享有新的契约关系赋予的权利,取得特殊的法律地位。他们都成为了( )
A.城市居民 B.新式农民
C.工场手工业工人 D.资本家
14、希腊被誉为西方文明的发源地。下列不属于希腊文明成果的是( )
A.《荷马史诗》
B.《掷铁饼者》
C.《天方夜谭》
D.帕特农神庙
15、比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是
A. 推翻了封建统治
B. 推翻了殖民统治
C. 赢得了民族独立
D. 推动了政治民主化
16、下列发生于法国资产阶级革命期间的历史事件,按时间先后排序,正确的是
①攻占巴士底狱 ②通过《人权宣言》 ③成立法兰西第一共和国 ④雅各宾派执政
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①④②③ D. ②③④①
17、世界上最大的经济体是( )
A. 北约组织 B. 欧盟 C. 联合国 D. 华约组织
18、“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”上述文件发表时,北美民众最主要的诉求是
A.限制国王权利
B.摆脱殖民统治
C.解放黑人奴隶
D.废除农奴制度
19、雅各宾派的打击面过宽,搞得人人自危,罗伯斯庇尔等人也在政变中被送上断头台,新的反法联军又卷土重来。在这一背景下发生的史实是
A.法国大革命走向高潮
B.拿破仑发动政变上台
C.法国废除了君主制度
D.国王路易十六被处死
20、“日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇。”在此过程中,日本所采取的最具前瞻性和战略意义的措施是( )
A. 废藩置县 B. 加强中央集权 C. 努力发展教育 D. 允许土地买卖
21、文艺复兴时期,涌现出许多杰出人物。其中,意大利艺术大师_________的绘画作品《蒙娜丽莎》和英国文学巨匠_________的代表作《罗密欧与朱丽叶》都充分体现了当时的社会思潮。
22、1921-1922年召开的华盛顿会议上,《______》的签署,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。1942年召开的华盛顿会议上,26个国家代表代表签署《_____》,标志着世界反法西斯联盟的形成。
23、工业革命使工业化国家发生了重大变化,工业革命带来的社会进步主要表现在(______)、劳动力结构变化、大众教育、(______)、妇女地位提高等方面。
24、_________既是巴黎公社的领导人之一,又是《国际歌》的词作者。德国人_________既是内燃机的发明者,又被称为“汽车之父”。
25、全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利是_______。
26、某初三学生开展了一次追寻近代英法美政治建设的探究活动,请完成下表。
名称 | 领导人物 | 宪法或纲领性文件 | 政体形式 | 影响 |
英国资产阶级革命 | 克伦威尔 | ③ | ⑤ | 确立了西方近代政体形式,推动了民主法制进程,促进了资本主义的发展 |
美国独立战争 | ① | 《独立宣言》、 ④ | 总统制共和制、联邦制 | |
法国大革命 | ② | 《人权宣言》 | 共和制 |
27、世界反法西斯战争的东方主战场________
28、
| 第一次工业革命 | 第二次工业革命 |
主要标志
|
_______的广泛应用 |
______和______的广泛应用 |
新能源 |
|
______和______ |
时代称谓 |
人类进入______时代 |
人类进入______时代 |
新的交通工具 |
______(人物)发明______ | ______(人物)发明______ |
共同的影响 |
积极影响:______ | |
消极影响:______ |
29、________年后,________改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,极大促进了________生产的发展,人类进入了“________时代”。
30、______是马克思影响巨大的杰作之一。
31、第二次工业革命使人类进入什么时代?第二次工业革命给人类带来了哪些影响?
32、世界史,一般是指有人类以来地球上历史的总和,虽然世界的历史本身早在人类文明出现前就存在,但是人类一直到近现代才真正用这个概念来研究和述说历史。
(1)被称为“尼罗河的赠礼”的古代文明是?
(2)一战后召开的华盛顿会议签订的哪个条约维持了几个帝国主义共同支配中国的局面?
(3)标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的事件是?
(4)随着战后经济的发展和美国冷战政策的深入,欧洲人认识到了团结发展的重要性,1993年欧洲建立了哪一组织,大大加快了欧洲一体化进程?
(5)20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及成为现代社会重要基础设施,标志着人类进入什么时代?
(6)20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,跨国公司影响日益增大,世界贸易组织成立,它同联合国一起推动世界发展,请回答当今世界时代主题是?
33、马克思主义诞生后,对世界历史发展产生了深远影响,根据所学知识,回答下列问题。
(1)马克思主义诞生的标志及时间各是什么?在马克思主义的影响下,建立的世界上第一个无产阶级政权是什么?
(2)在马克思主义理论指导下,无产阶级为改造社会获得胜利的第一次探索实践是什么?这次实践的领导者是谁?这次实践活动有什么重大的历史意义?
34、近代欧洲走出黑暗的中世纪经历了多次思想解放。根据下列材料,回答问题。
材料一:谁又能想象的到,大瘟疫和伴随而来的封建主义危机带来了饥饿、战争、愚昧、冷漠、迷信和死亡,就意大利政局来说,政治分裂导致佛罗伦萨、威尼斯、米兰、那不勒斯、罗马之间战争不断。在这种情境下文艺复兴运动爆发,肯定了人的价值和尊严,追求现实生活中的幸福,倡导个性解放的新文化就成了灿烂阳光,在文化上起到维护意大利统一的作用。
——朱远《欧洲文艺复兴的当代启示》
材料二:欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代。他们既是旧传统的批判者,也是新制度的设计者…他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。
——《马克思选集》中文第3卷
材料三:这本著作自发表以来已经有200多种文字的译本,传遍世界各个国家。它既是世界各国共产党人和进步人士必读的经典,也是全人类最重要的精神财富。习近平同志在纪念作者诞辰200周年大会上的讲话中指出:发表170年来,在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”
(1)根据材料一回答,文艺复兴的背景是什么?
(2)材料二中启蒙思想家批判的与新制度对应的“旧传统”是指什么?哪个国家是这次思想解放运动的中心?
(3)阅读材料三写出这本著作名称是什么?