眉山2025学年度第二学期期末教学质量检测初二历史

1、我国水稻栽培历史悠久，水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻，为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区？

A．黄河中游

B．长江下游

C．珠江三角洲

D．辽河流域

2、春秋时期，山东诸小国为齐国所并，河北、山西诸小国为晋国所并，江淮、汉水诸小团为楚国所并，西北诸小国为秦国所并。这一历史现象反映了（       ）

A．诸侯争霸过程中的情况

B．周天子管辖范围扩大

C．皇帝权力不断加强

D．国家间交往密切

3、文艺复兴时期诞生了许多不朽的作品，其中有一幅生动描述了师徒共进晚餐时内心活动的画作，至今珍藏在意大利美术馆，它的作者是：

A．但丁 B．莎士比亚 C．达·芬奇 D．米开朗琪罗

4、下列关于西周分封制的说法不正确的是

A. 目的是为了巩固西周的统治

B. 周天子把土地和平民分配给亲属和功臣，让他们做诸侯

C. 西周通过分封，开发了边疆，加强了统治

D. 平民是统治阶级中最低下的一员

5、假设你是一名7世纪40年代从大唐归国的大和遣唐使,你想向天皇介绍当时中国唐朝的社会状况,力劝他进行改革。请问你能见到的是哪位天皇：

A. 孝德天皇   B. 裕仁天皇   C. 睦仁天皇   D. 明治天皇

6、19世纪中叶，两位年轻的德国思想家撰写了国际工人运动的第一个战斗纲领，文中写道：“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动……共产党人始终代表整个运动的利益。”该纲领是（     ）

A．《共产党宣言》

B．《权利法案》

C．《人权宣言》

D．《独立宣言》

7、“美国内战以来可能把说英语的美国变成各怀鬼胎、相互争雄的多个小共和国，结果反而出现了一个在经济上和政治上得到统一的大民族国家，自由和民主成了它的政治原则，并且在经济制度上热衷于发展私营企业。”上述史料说明美国内战的意义是（     ）

A．使英语成为通用语言

B．维护了国家的统一

C．使美国摆脱了殖民统治

D．为资本主义发展扫清了道路

8、公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是

A.10岁雅典男童 B.30岁雅典男性公民

C.雅典贵妇 D.来自波斯的商人

9、在世界古代史上，全体公民能够通过投票决定国家内政、外交、和平、战争等重大问题的地方是

A．雅典

B．斯巴达

C．埃及

D．罗马

10、如图为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是（  ）

A．雅典超半数的居民拥有公民权

B．雅典民主的社会基础为自由民

C．少数奴隶主贵族独享雅典民主

D．外邦人享有雅典最广泛的民主

11、追求民主与法制贯穿了世界资本主义发展的历史，下列展现了这一历史线索的文献，按时间顺序排列，正确的是

A.《权利法案》——《人权宣言》——《独立宣言》——《拿破仑法典》

B.《权利法案》——《独立宣言》——《人权宣言》——《拿破仑法典》

C.《权利法案》——《人权宣言》——《拿破仑法典》——《独立宣言》

D.《独立宣言》——《权利法案》——《人权宣言》——《拿破仑法典》

12、以下属于第二次工业革命的成就的是（       ）

A．火车机车

B．蒸汽机

C．电子计算机

D．汽车

13、巴黎公社的报纸几乎每天都要刊登人民群众关于各种问题的来信，有些报纸还开辟了读者专栏。公社委员也经常到工人俱乐部等群众团体中去汇报工作，解释公社的各项政策。以上做法表明巴黎公社（     ）

A．注重巩固工农联盟政权

B．旨在打击资产阶级政府

C．意在获得人民群众的支持

D．格外关注民生问题

14、孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会到封建社会转型的历史事件是（     ）

A．大化改新

B．明治维新

C．查理·马特改革

D．实行幕府统治

15、古代欧洲最大的封建土地所有者是（ ）

A. 国王   B. 骑士   C. 地主   D. 教会

16、下列有关中国文字的叙述,正确的是(        )

①今天的汉字是从商朝的甲骨文发展而来②仓颉发明的文字使用至今

③我国有文字可考的历史,从商朝开始④秦朝的统一文字措施对文字的规范化使用有重要意义

A．①②

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

17、胡夫的金字塔之后，古代埃及的王国时代的金字塔越修越小，反映了（     ）

A．古代埃及的国土面积缩小

B．古代埃及王权逐步衰落

C．古埃及国王注重节约土地

D．古代埃及社会矛盾日益激化

18、下列人物中不可能参加雅典公民大会的是

①成年男性公民   ②妇女   ③奴隶   ④外邦人

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

19、对以下材料理解正确的是（       ）

①汉文帝和汉景帝把田赋降到了三十税一。       ②“文景之治”为汉朝以后的发展奠定了基础。

A．①属于历史结论

B．②属于历史史实

C．①反映了汉初休养生息，废除赋役

D．②肯定了“文景之治”的历史作用

20、12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列哪一项不属于西欧中世纪大学兴起的条件？

A. 城市经济的活跃

B. 市民阶层的需要

C. 教会的支持

D. 义务教育的施行

21、_______年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领_______在伦敦正式出版。这一年马克思30岁，恩格斯28岁。

22、人类社会第一个具有普遍性意义的国际性组织是

23、新兴城市分布区域：主要集中在__________、___________、能够吸引人们__________的地区，如道路的__________、__________、__________、_________________等。

24、19 世纪中期 ，__________________成为世界上第一个工业国家；世界上第一个无产 阶级政权是_________________ 。

25、__________年，议会重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕。__________年，巴黎民众攻占了巴士底狱，法国大革命开始了。

26、13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、______、教育自主权；19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广______，1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。

27、文艺复兴时期，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是_______。《国际歌》的曲作者是______________。

28、（______）进行东征，灭亡波斯，建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，开启了历史上的希腊化时代。

29、近代中国在反抗外来侵略的同时，一些先进的中国人开始探索救国的道路。结合所学知识补全下图中字母处应填写的内容。

30、公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦突出特点是“________”。

31、19世纪中期，俄国和日本都面临着严重的社会危机，但都通过改革走上了发展资本主义的道路。试比较俄国1861年改革与日本明治维新的异同点。

32、杰出人物推动历史发展，观察图片回答问题。

（1）请按图片的提示信息写出相对应的历史人物。

（2）图三中说提到的“查理曼帝国”后来分裂成那三个国家？

33、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答：

（1）日本大化改新时在位的天皇是谁？

（2）这次改革对日本产生了什么影响？

（3）日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习？这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示？

34、阅读下列材料：

材料二“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

——《哈姆雷特》

材料二：伏尔泰一生与专制和宗教偏见为敌，无论处境多么艰难他都坚信信仰自由和言论自由。临终前他拒领圣餐，不搞临终仪式，也不发表信仰声明。一位牧师前为他祈祷，倾听他最后的忏悔。伏尔泰毫不客气地质问：“牧师先生，是谁叫你的？”牧师自信地回答说：“伏尔泰先生，我是受上帝的差遣，特为你做临终祈祷的。”伏尔泰毫不客气地说：“请拿出你的证件，让我检验一下，以防有人假冒！

——《伏尔泰·抗争与幽默并存》

材料三：法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中他阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”。

（1）结合所学知识，说一说材料一这段文字的作者是谁？依据材料一，说一说这段文字表现出了作者什么思想？

（2）依据材料二，说一说，伏尔泰对封建教会的态度。阅读材料，结合所学的知识，说出启蒙思想家核心思想是什么？

（3）根据材料三，结合所学的知识，说一说除了伏尔泰和卢梭，还有哪一位思想家涉嫌“毁了法国”？结合所学的知识，想一想路易十六为什么说“伏尔泰和卢梭毁了法国”？

（4）根据上述材料，结合所学的知识，说一说，思想解放和社会变革之间的关系。