昆明2025学年度第二学期期末教学质量检测初二历史

1、雅典民主政治宣扬全体公民具有政治权利和义务，但其实际上只是“少数人的民主”，在当时的雅典没有政治权利的人员包括（     ）

①成年男性公民   ②外邦人   ③奴隶   ④妇女

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

2、大型历史纪录片《大国崛起》中讲道：“6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛，朝鲜半岛上新罗国家的崛起，强烈刺激了大和统治者。”材料表明当时日本进行大化改新的重要动因是（       ）

A．武士集团威胁王室的权益

B．唐朝对外开放政策的吸引

C．奴隶制统治陷入危机及周边崛起国家的刺激

D．幕府与天皇并存，幕府将军威胁天皇的统治

3、亚历山大历经10年征战，建立了一个地跨亚、非、欧空前庞大的帝国。同时亚历山大东征也开启了东方西文化大规模交融的新时代（     ）

A．人类文明发展的动力来源于战争

B．和平往来促进了文明的交融

C．暴力冲突导致了文明的衰落

D．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展

4、如下图所示示意图所反映的制度出现在（　　）

A．古代埃及

B．古代印度

C．古巴比伦

D．古代中国

5、如图为我国历史上某一时期的示意图，这幅图可用来研究（     ）

A．早期国家的产生

B．班超出使西域的背景

C．淝水之战的过程

D．江南地区开发的原因

6、妇女幸福的最大障碍，就是她们完全依赖他人，几乎毫无能力维持生计。工业革命搬走了这个最大障碍，使参加工作的劳动妇女和中等阶级妇女都成为自食其力者，由此独立存在于社会之中。这说明工业革命（     ）

A．加剧妇女沦为机器的附庸

B．成为妇女发展的最大障碍

C．使得妇女的政治地位提高

D．促进妇女社会角色的转变

7、这次战役是世界上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是英属北美13个殖民地独立战争的转折点，这次战役是

A.来克星顿枪声 B.萨拉托加大捷 C.约克镇战役 D.波士顿倾茶事件

8、秦始皇号称“千古一帝”，统一天下后，建立了专制主义中央集权制度，并实行了一系列巩固统一的措施，包括

①统一文字   ②统一铸“五铢钱”   ③修筑万里长城   ④颁布“推恩令”

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9、中世纪时期西欧社会有一个显著的政治特点，即教权高于王权，这一现象的出现始于

A. 查理·马特改革

B. “丕平献土”

C. 大化改新

D. 十字军东征

10、下表的内容与世界政治格局变化有关，其中史实与结论一致的是

A. ③④   B. ①③   C. ②④   D. ①④

11、抓住历史事件相关联的因素，有助于梳理知识，加深历史理解．以下关联不正确的是

A. 第一次世界大战结束——巴黎和会

B. 凡尔赛体系﹣﹣《九国公约》

C. 华盛顿会议﹣﹣确立帝国主义在东亚、太平洋地区的新秩序

D. 《凡尔赛和约》﹣﹣希特勒上台

12、人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流城产生的，雅利安人在恒河流域等建立了一系列国家。在国家形成过程中，出现了贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于

A．古代埃及

B．古代希腊

C．古代印度

D．古代罗马

13、当前台湾政局发生显著变化，两岸关系面临严峻挑战，两岸关系怎么走是当下各方关注的焦点。人民日报海外版发文称：没有“九二共识”何以“点亮台湾”。“九二共识”是指

A．和平统一，一国两制

B．海峡两岸均坚持一个中国的原则

C．加强两岸合作交流

D．反对“台独”分子和国际反华势力

14、“1928-1937年，两个五年计划期间，苏联建成了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门。工业部门有了很大变化……1940年的工业总产值比1913年增加6倍多，超过法、英、德，跃居欧洲第一位、世界第二位……”上述材料表明（     ）

A．1861年农奴制改革

B．苏联模式弊端日益暴露

C．苏联工业化取得巨大成就

D．农业集体化运动成效显著

15、李晨是“大航海时代”的游戏迷.在游戏中，作为虚拟主角的他在西班牙王室的支持下，率领船队绕过南美洲最南端，进入太平洋，途径菲律宾，接着从印度洋进入大西洋，沿非洲西海岸回到欧洲。他虚拟的角色应是

A. 迪亚士

B. 达•伽马

C. 哥伦布

D. 麦哲伦

16、下边两幅图片绘画都以“圣母与圣子”为主题，但画风有很大差别，这种改变开始于 （ ）

A. 文艺复兴时期   B. 启蒙运动时期

C. 资产阶级革命时期   D. 工业革命时期

17、创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方而做出了重要贡献的是（     ）

A．罗马帝国

B．西罗马帝国

C．阿拉伯帝国

D．奥斯曼帝国

18、《神曲》中写到：但丁在地狱中看到倒埋在岩石里被火烧烤的教皇和僧侣，并对教皇说，你留在这里吧，因为你受到的惩罚是公正的。这说明但丁

A．主张推翻封建专制统治

B．揭露教皇的贪婪淫逸

C．构建了理性王国的蓝图

D．反对宗教神学的统治

19、澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到：“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展，同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是

A. 否定神的绝对权威 B. 鼓励人们探求知识，追求幸福生活

C. 强调人的价值的力量，发展人的个性 D. 宣扬忍受苦难

20、在15世纪末的一次航海活动中，葡萄牙航海家、探险家达·伽马的船队

A．第一次成功横渡太平洋

B．开拓从欧洲到印度的航海路线

C．只到达非洲南端的好望角

D．证明了地圆说的正确

21、社会变迁彰显时代的进步。

（1）在中国，以“君”、“先生”来取代“大人”、“老爷”等称呼得益于_________革命。

（2）日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等“文明开化”行为是在___________（改革）之后。

（3）电灯使城市夜晚亮如白昼，汽车使居民出行更加方便。这些主要是__________（革命）的成果。

22、第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”的是_____；世界上第一部资产阶级成文宪法是_____，它对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

23、被称为“文艺复兴运动的先驱”的文学家是_____，其著作反映的核心思想是____。

24、______是古埃及文学的突出成就之一。凯撒命人以其为蓝本，编制成新的历法，称“______”。这一历法成为今天人们使用的公历的基础。

25、杰出人物推动社会进步。

（1）他出身寒微,却在内战中捍卫了国家的统一,解放了黑人,他是_________。

（2）第一架飞机是由美国人   研制成功的，因此被誉“航空飞行器的先驱。

（3）1885年德国人_________试制汽车成功，被称为“汽车之父”。

26、根据提示写出战役名称

27、第一次世界大战始于l914年7月28日奥匈帝国向__________宣战；第二次世界大战始于l939年9月1日德国突袭__________。

28、佛教创立于公元前六世纪。创始人______，后来被称为“______”。

29、我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。

30、某班同学要办一个世界史专栏展，但对下列历史知识的分类发生了争执，你能帮助他们吗 （要求答案填写序号）

A《荷马诗史》   B丕平献土 C牛顿 D爵士乐

E查理.马特改革  F《天方夜谈》 G好莱坞 H爱因斯坦

第一类：A____第二类：B____第三类：C____第四类：D____。

31、杰出人物推动社会进步。据此，回答下列问题。

（1）15世纪开始，欧洲人开始了新航路的探寻，请列举一位航海家及他的重要发现，并写出新航路的开辟有何重要意义。

（2）第一次工业革命中蒸汽机车（火车）的发明得益于哪项技术的改进和使用？改进者是谁？人们从此跨入什么时代？

（3）马克思主义理论是谁创立的？他们为共产主义者同盟起草的纲领性文献是什么？其发表有何意义？在马克思理论的指导下诞生了世界上第一个无产阶级政权，其名称是什么？

32、美国虽然只有短短两百多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。

（1）19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍，这些障碍各是什么？

（2）十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，这里的美国技术的“大发展”是在哪一次科技革命期间？美国从此跨入了什么时代？

（3）20世纪30年代，美国又遭遇了前所未有的经济大危机，为度过难关而采取的对策是什么？此政策有什么特点？

（4）第二次世界大战后，美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策？由此形成了怎样的世界格局？

（5）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你结合所学知识为实现中华民族的伟大复兴提出2条建议。

33、人类社会发展的过程中存在着各种矛盾和冲突。请结合所学知识，回答问题。

(1)英国与法国的资产阶级在同封建势力斗争中，分别通过哪一法律文件确立了新的制度？

(2)随着西方列强之间冲突的日益加剧，哪两个军事集团矛盾不断激化导致第一次世界大战的爆发？

(3)第一次世界大战结束后，主要帝国主义国家通过会议协商确立了怎样的世界秩序？

(4)18世纪末19世纪初，在拉丁美洲反抗殖民统治、争取民族独立的运动中，被誉为南美“解放者”的英雄人物是谁。

(5)请你选所回答内容一个角度，谈谈你得到的启示。

34、改革与创新是推动社会变革和历史发展的重要动力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

（制度创新）

材料一

（1）写出材料一所说的改革名称及其意义。图片人物对日本历史的发展有何意大影？

（思想创新）

（2）图1人物是哪一运动的先驱？该运动对欧洲的历史发展有何影响？”写出材科论述的“这场运动”的中心及意义。

（3）写出图2人物创立的革命理论诞生的时间及标志。这一理论不断中国化的理论成果有哪些？

（科技创创新）

材料三  18世纪60年代以后，存随看科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮舱在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。

一一川教版《世界历史》九年级上册了

（4）材料中的“革命”使用的动力机器是什么？材料中“火车”的发明者是谁？“革命”的完成替代了传统的手工工场标志着哪一制度的确立？