临汾2025学年度第二学期期末教学质量检测初二历史

1、200多年前在西欧的一次革命，通过和平方式彻底改变了人们的生产和生活方式，这场革命是指（  ）

A. 英国资产阶级革命   B. 法国大革命   C. 美国独立战争   D. 英国工业革命

2、到1923年7月1日，苏俄出租给国外资本的企业数量达到了 5000家，工人数为8万人左右，这些企业部分解决了失业问题。上述状况的出现主要得益于（     ）

A．苏维埃政权建立

B．《和平法令》通过

C．新经济政策实施

D．苏联模式的形成

3、以下选项对租地农场主的特点描述准确的是

A．经营小块土地，农业生产自给自足

B．建立庄园，掠夺农奴的劳动成果

C．雇佣农民耕种，将农产品推向市场

D．直接参加庄园生产和其它事务

4、“自隋以来，平民社会，穷困子弟，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中穷困子弟“跃登上第”的途径是

A．军功大小

B．门第高低

C．地方推举

D．科举考试

5、马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》所阐述的理论，为无产阶级革命提供了思想武器，这一理论是（　　）

A．空想社会主义

B．人文主义

C．科学社会主义

D．理性主义

6、“议会缔造了一个国王……这样，议会和国王的关系就完全反转了……从此，英国不再发生革命，和平与渐进成了社会变革的手段。”这一切，始于

A. 《独立宣言》的发表   B. 《权利法案》的颁布

C. 《人权宣言》的发布   D. 《法典》的推

7、“这次革命的成功使社会主义运动出现了质的飞跃。”对这句话的理解正确的是

A．革命推翻了沙皇专制

B．革命的成功使社会主义从空想到科学

C．革命维护了国家统一

D．是世界上第一个胜利的社会主义革命

8、某同学的历史学习笔记如下图。该同学学习的主题是（       ）

A．封建时代的欧洲

B．步入近代

C．资本主义制度的初步确立

D．工业革命和国际共产主义运动的兴起

9、为西方建筑艺术提供了模仿与借鉴的范本的是：

A．古埃及建筑艺术

B．古希腊罗马建筑艺术

C．古印度建筑艺术

D．古巴比伦建筑艺术

10、在共和国历史的丰碑上，镌刻着黄继光、邱少云等耀眼的名字。下列与他们的英雄事迹 有直接关联的时代流行语是

A．中国人站起来了

B．保家卫国

C．鼓足干劲，力争上游

D．解放思想

11、“雨后的葵花/静观的葵花/喷薄的花瓣在雨里/一寸心口藏在四滴水下/静观的葵花看死去/葵花，本是他遗失的耳朵/他的头堵在葵花花园/在太阳正中在光线垂直的土上……”此诗歌中横线处应该填写的著名画家是

A. 达·芬奇

B. 但丁

C. 梵高

D. 毕加索

12、他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同时又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他是（ ）

A.亚历山大二世 B.彼得一世 C.尼古拉二世 D.叶卡捷琳娜二世

13、11世纪后,欧洲和地农场的出现促进了农业的发展,进面促进了城市商业的发展,出现了集中的手工工场。集中的手工工场的特点们(        )

①工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者               ②现代工厂制度逐渐建立起来

③商人提供原料租地统一的生产工具               ④在共同的地点集中统一劳动

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

14、大西洋曾经一直是一道栅栏，一个终点。但是在1500年左右，它变为一座桥梁，一个启程之地。大西洋从“栅栏”变为“桥梁”直接得益于

A．租地农场的出现

B．新航路的开辟

C．英国的殖民扩张

D．拿破仑的征战

15、1933年，为了对付经济危机，美国采取的措施是

A.发表《独立宣言》

B.颁布《解放黑人奴隶宣言》

C.实行罗斯福新政

D.实施马歇尔计划

16、阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一。但是初创“阿拉伯数字”的是（ ）

A.古埃及人 B.古印度人 C.古罗马人 D.阿拉伯人

17、有学者指出:“英国用‘光荣革命’的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。”该学者肯定英国这一制度的建立对英国工业实现现代化的影响是（ ）

A．革命中没有出现暴力斗争

B．革命后资产阶级掌握政权

C．革命后确立了“王在法下”的基本原则

D．革命为发展提供了宽松、平和的政治环境

18、依据以下信息，判断这个国家应该是（ ）

①地跨欧亚非三洲 ②地中海成为它的内湖 ③文化渗入到它统治过的广大地区

A．马其顿

B．亚历山大帝国

C．古希腊

D．古罗马帝国

19、文艺复兴运动发生在14—17世纪，对欧洲历史产生了深远影响。历史课上，同学们针对文艺复兴运动展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指：

A. 希腊罗马古典文化的复兴   B. 神学文化的复兴

C. 封建文化的重新兴盛   D. 资产阶级文化的兴起

20、2017年11月7日是俄国十月革命胜利100周年纪念日。俄罗斯在这一天组织了多场社会活动，纪念这一开创人类历史新纪元的重要日子。下列不属于俄国十月革命的成果的是：

A. 推翻了沙皇的专制统治

B. 建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府

C. 建立了世界上第一个社会主义国家

D. 俄国退出了第一次世界大战

21、1919-1920年，协约国同战败国签订的一系列和约构成了___________;1938年，德、意、英、法四国政府首脑在德国的__________签订协定，出卖了捷克斯洛伐克。

22、2013年中央电视台《中国汉字听写大会》引起很多入关注，10月11日的附加赛和18日的总决赛中都有一道题目与中国古代著名历史人物有关：一题是汉武帝时出使西域的 ，另一题是宋太祖的名字   。

23、第一次世界大战中，俄国爆发二月革命，推翻 ______；1917年俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的

______革命，建立世界上第一个无产阶级专政的国家。

24、交通工具革新使世界各地之间的联系越来越密切。

(1)1825年，   设计的蒸汽机车在英国首运成功。

(2)1903年，发明飞机的美国人是  

(3)1913年美国企业家福特使用   生产汽车带来了汽车制造业的革命。

25、不同民族的文化汇聚成世界文化的博大精深。

（1）“更快、更高、更强”的奥运会是世界人民的体育盛会，奥运会起源的国度是________。

（2）凯撒命人编制的新历法________，后来成为今天人们使用的公历的基础。

（3）日本仿照唐朝的典章制度进行的改革叫________。

26、西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是481年建立的________王国。800年，教皇为它的国王加冕，这位国王统治时期，该王国史称________帝国，843年，帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的兼形。

27、根据提示写出相对应的文献 

（1）了解早期希腊社会的主要文献 ——

（2）世界上第一部资产阶级成文法典——

（3）拿破仑颁布的法律文献一部 ——

28、公元前 221 年，秦国完成统大业，建立秦朝，定都________；西汉灭亡后，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉，东汉建立与秦统一全国相隔__________年。

29、（________）统治下的罗马帝国经济发展、政治相对稳定,国家进入“罗马和平”时期

30、填充题。

（1）早期资产阶级革命的历程往往是曲折的。克伦威尔去世后，复辟的国王 及其继承者疯狂反攻倒算。   年，拿破仑被反法联军赶下台后，波旁王朝复辟。

（2）俄国   年废除农奴制改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。1868年，改革派推翻   的统治之后，明治天皇政府推行了资产阶级性质的改革。

（3）伟大的音乐作品能奏出时代的强音。贝多芬的《   》讴歌了资产阶级革命时代的英雄，热情洋溢。鲍狄埃的《   》鼓舞了无产阶级的革命斗志，在全世界传唱。

31、战争的发生，总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。

一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”

（1）根据一战前的欧洲形势，请你说说这里的“火药桶”指什么地方？

（2）最后引爆“火药桶”的“火星”是什么？

（3）一战中形成的两大军事集团分别是什么？

（4）一战中被称为“绞肉机”的战役是哪次战役？

（5）一战的结果如何？

（6）说说一战产生的影响。

32、科学技术是第一生产力，从第一次工业革命到第二次工业革命，每一次技术革新都给人类生产生活带来了深刻变化。结合所学知识回答：

（1）如何理解工业革命是生产技术上划时代的变革?举出第一次工业革命期间美国的重大发明。

（2）两次工业革命分别将人类带入了怎样的工业文明新时代?

（3）哪一应用技术的发现驱动了世界上第一辆汽车的产生?汽车的发明和应用在给人类带来便利的同时，也带来了环境的污染，由此你能得出什么结论?

33、18世纪欧洲大陆掀起了一场波澜壮阔的反封建思想解放运动。…这场持续近一个世纪的思想解放运动，为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备，历史称之为“启蒙运动”。请你探究以下步骤：

步骤一：史实纵横

（1）14—16世纪的欧洲以及20世纪20年代的中国曾兴起过思想解放运动推动了社会的进步，请你分别说出它的名称。

步骤二：理论联系实践

（2）“启蒙运动”为哪两次欧美资产阶级革命作出了思想和理论的准备。

步骤三：有感而发

（3）结合以上探究请你简要说说思想启冡运动对推动社会发展的重大作用。

34、殖民主义是强国用各种侵略手段使落后国家变为它们的殖民地、半殖民地或附属国的侵略政策。阅读材料，回答问题

材料一   如图是不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例变化图

材料二   北美和俄罗斯的平原是我们的良田；芝加哥和敖得萨是我们的粮仓：加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者：在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群：在阿根廷和北美西部大草原放牧着我们的牛群：秘鲁送给我们白银，黄金则从南非和澳大利亚流到伦敦：印度人和中国人替我们种植茶叶：在东、西印度扩大了我们的咖啡园，甘蔗园和香料园：西班牙和法国是我们的葡萄园：地中海沿岸各国是我们的菜园主：我们的棉田长期以来就分布在美国的南方，而现在差不多展到地球各个热带地区去了。

——《世界通史资料选辑》（近代部分）上册

材料三   一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况

材料四   1703年，新英格兰的殖民者在他们的立法会议上决定，每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑。1720年，每张头盖皮的赏金提高到100镑1774年马萨诸塞湾一个部落被宜判为叛匪后，规定了这样的赏格：每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑，每俘获一个男子得105镑，每剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑

（1）材料一中世界殖民体系在全球发展最快的时期是哪一个？（写出代表该时期的序号即可）。请根据所学分析殖民体系在这一时期迅速发展的原因。

（2）材料二中的“我们”指的是哪个国家？有哪些国家曾进行过反对它殖民统治的斗争，要求举出至少两个例子。

（3）材料三中表格说明一战前欧洲大陆出现了怎样的形势？而这一形势带来的最终结果是什么？

（4）根据材料四和所学，分析殖民主义带来的后果。