沧州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级历史

1、1964年斯坦利，库布里克在电影《核战狂人》中，将美国和苏联领导人塑造为极为愚蠢的人，正是他们的不合理政策使地球上所有的生命受到核战争的威胁。这部电影的拍摄背景应是

A．俄国十月革命

B．第二次世界大战

C．冷战的进行

D．苏联解体

2、公元前6世纪时，释迦牟尼创立宗教，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教：同时，宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持，与上述材料相关的宗教是（       ）

A．道教

B．佛教

C．基督教

D．伊斯兰教

3、古希腊是西方文明的摇篮，其灿烂的文化至今影响整个世界，如希腊的神话、星座、古建筑还有奥林匹克运动会，其中能反映早期希腊社会的文学巨著是

A.《理想国》 B.《掷铁饼者》

C.《荷马史诗》 D.《十二铜表法》

4、“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指（       ）

A．武装倒幕

B．明治维新

C．签订《日美亲善条约》

D．迁都东京

5、英国前首相麦克米伦表示：“如果我们继续留在共同体之外，不可避免的事实是，现实的权利导致我们的美国朋友将越来越重视共同体的观点和利益，而较少关注我们的声音和利益……进而严重影响我们的国际地位。”这说明（     ）

A．经济全球化趋势不断加强

B．国家利益是外交活动的出发点

C．资本主义阵营开始瓦解

D．欧共体实力超过美国

6、文明古国大多发源于大河流域，下列发源于尼罗河流域的古文明是：

A. 古埃及

B. 古巴比伦

C. 古印度

D. 古中国

7、亚非四大文明古国的共同特点是

①地处大河流域

②实行奴隶制民主政治

③建立了统一的奴隶制国家

④以农业经济为主

A. ①③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②④

8、马克思说“城市本身表明了人口、生产工具、资本、享乐和需求的集中”，形成新的经济、政治和文化的中心，使封建社会发展到“顶点。”以上材料说明西欧城市的兴起（     ）

A．为文艺复兴和宗教改革创造了条件

B．对封建制度起着瓦解作用

C．所有中世纪城市都发动了争取自治的斗争，成为独立的城市共和国

D．市民阶级成为近代资产阶级前身

9、图1、图2、图3是甘肃河西走廊魏晋时期墓葬出土的画像砖（部分）。这三幅图反映出当时的河西走廊（     ）

A．手工业以丝织业为主导

B．成为中国丝绸的主要产地

C．农产品商品化程度提高

D．为陆上丝绸之路增添动力

10、19世纪，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是（       ）

A．西班牙

B．荷兰

C．法国

D．英国

11、“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是（     ）

A．炎帝

B．黄帝

C．尧

D．舜

12、1900年在敦煌莫高窟发现的《金刚经》卷末题有“咸通九年四月十五日”字样。《金刚经》是世界上现存最早的

A．标有年代的活字印刷品

B．标有年代的雕版印刷品

C．隋代初年留存的印刷品

D．北宋时期的佛经印刷品

13、关于北魏孝文帝改革表述正确的是

①迁都长安

②推行汉化措施

③规定官员在生活中必须使用汉语

④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻

A．①③④

B．②③

C．①②

D．②④

14、19世纪的伦敦曾有“雾都”的别名。狄更斯的小说《荒凉山庄》描述了伦敦的雾，“那是一种沁入人心深处的黑暗，是一种铺天盖地的氛围。”现在人们已认识到，伦敦多雾与大量燃烧煤炭有关。造成大量燃烧煤炭的主要原因是

A．煤炭是人们取暖、做饭必需品

B．工业革命后大量使用蒸汽机

C．英国能源中只有煤炭较充足

D．对外殖民扩张的需要

15、下列国家走上资本主义道路的方式不同于其他三国的是（     ）

A．英国

B．美国

C．日本

D．法国

16、进入春秋以后，郑国开垦了“蓬篙黎藿”之地；晋国开垦了狐狸豺狼所居的“南鄙之田”；宋郑之间的“隙地”（可垦而未垦之地），也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来。上述现象出现的根本原因是（     ）

A．春秋奴隶制的发展成熟

B．土地国有制度的瓦解

C．铁制农具与牛耕的使用

D．个体小农经济的形成

17、《蒙娜丽莎》是一部伟大的人文主义作品，因为（ ）

A.达·芬奇成功的运用“圣像图”的画法

B.它是文艺复兴时期的代表作品

C.达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中

D.它肯定人的价值，颂扬人的力量，表现人性的美

18、“拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代；在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了，意大利出现了前所未有的艺术繁荣。”这段话反映的是拜占庭帝国（       ）

A．对历史发展的制约作用

B．走向灭亡的原因

C．对历史发展的积极作用

D．繁荣强盛的过程

19、若你是一位一战期间的战地记者，每天要向通讯社发回战场消息，你不可能经历的是( )

A．每天都要向通讯社拍发无线电报

B．拍摄到英军新式武器“tank”的照片

C．使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息

D．不幸被炮弹的弹片炸伤

20、18世纪前期，在英语及其他欧洲语言中，一些棉织品以其产地命名，如狭条衬衫布被称为“马德拉斯”，与其产地印度马德拉斯有关；薄纱布被命名“马士林”，与其产地伊拉克摩苏尔有关。这表明（     ）

A．世界经济联系逐渐加强

B．英国工业革命成果显著

C．亚洲的纺织业最为发达

D．资本主义世界市场形成

21、人类社会第一个具有普遍性意义的国际性组织是

22、美国 1787 年宪法依据_____原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立。1921 年，列宁提出新经济政策，以征收_____代替余粮征集制。

23、1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“_____________________”

24、世界三大宗教 （_______）（________）（_________）

25、音乐文化是人类文明的体现。

（1）冼星海创作的___________________作为中华民族的音乐经典，震撼了一代代中国人。

（2）人民音乐家聂耳创作的___________________，至今仍是我国传唱的国歌。

（3）贝多芬创作的___________________，热情颂扬了法国大革命时期拿破仑的英雄业绩。

（4）法国狄盖特谱曲的___________________，唱遍世界，成为一首世界无产者的革命战歌。

26、1787年宪法中规定美国的政体是（__________），联邦政府由（________）、总统和最高法院组成。

27、按要求填空，列举出世界古代史上地跨欧、亚、非三洲的大帝国（按时间先后顺序）

①波斯帝国②________③________④________⑤________⑥奥斯曼土耳其帝国

28、1922年，美国召集的华盛顿九国会议签订了《_____》，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“______”。

29、圣马丁和________（人名）领导了拉丁美洲的独立运动，被誉为南美的“解放者”；在印度，________（人名）领导了的“非暴力不合作运动”。

30、根据提示，写出下列具有标志性意义的历史事件。

（1）______________________战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。

（2）______________________运动标志着中国新民主主义革命的开始，中国工人阶级开始登上政治舞台。

（3）______________________和平解决标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。

（4）______________________成立标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着半殖民地半封建时代已经过去，中国人民成为新国家、新社会的主人。

（5）______________________基本完成标志着社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。

31、新航路开辟后，最早进行殖民的是那两个国家？在欧洲早期殖民掠夺中，以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么？简述欧洲早期殖民掠夺产生的影响。

32、回答问题

（1）第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么？

（2）掌控两大集团的分别是哪两个国家？

（3）两大军事集团的形成产生的严重后果是什么？

33、一部中国共产党的发展史，就是中国共产党带领中国人民探索救国救民、富国强国道路并为之奋斗的历史。结合所学知识，回答问题。

(1)中国共产党的诞生是中国历史上的大事变，写出相关的会议名称。

(2)秋收起义失败后，毛泽东带领中国共产党人找到的正确革命道路是什么？写出中国共产党历史上具有生死攸关转折意义的会议名称。

(3)新中国以哪一事件为起点？

(4)中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。这一征程中，我党探索出的建设道路是什么？

(5)马克思主义与中国建设实践相结合，形成了许多重大的思想理论成果，写出其中的一例。

(6)通过以上探究，作为中学生，你怎样做到“知史爱党、知史爱国”？

34、仔细观察下面图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

图一：玻利瓦尔出生在加拉加斯城，青年时去欧洲求学，深受法国启蒙思想的影响，立志以解放祖国为己任。他发誓说：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”他义无反顾地投身拉美独立运动，与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。他率领起义部队，打败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。

图二：章西女王是印度的民族英雄。她曾对英国官员说：“我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场，我将全力以赴，击溃英军。”1857年印度民族大起义爆发。在英军进攻章西的时候，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。

(1)根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可）

信息点一：        信息点二：        信息点三：

(2)根据以上图文内容，想一想玻利瓦尔和章西女王的身上体现了怎样的精神？