云浮2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级历史

1、贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是

A．尺带珠丹和文成公主

B．松赞干布和文成公主

C．尺带珠丹和金城公主

D．松赞干布和金城公主

2、“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是

A.棉纺织品

B.景德镇的瓷器

C.刻有文字的甲骨

D.圆形方孔半两钱

3、明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”这句话说明的情况是

A．宋代没有出现民族融合

B．元朝时期有民族融合的表现

C．元朝时各少数民族都完全汉化了

D．元朝时出现了新的民族——回族

4、赤壁之战最重要的影响是

A.曹操主力被彻底消灭 B.为统一北方奠定了基础

C.为三分天下局面的形成莫定基础 D.使孙刘联盟更加巩固

5、在有关惩治腐败问题上，甲说：“不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象就自然没有了。”乙说：“一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。”丙说：“对腐败分子，要用‘德’和‘礼’来教育感化。”丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。”上述四位同学的说法与儒家思想相吻合的是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

6、孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。以下属于孟子思想的是

①主张实行“仁政

②提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想

③实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序

④提出“民为水，君为舟，水能载舟，亦能覆舟。”

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

7、西藏成为中国不可分割的神圣一部分开始于（ ）

A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

8、唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下列最能体现这一思想的是（       ）

A．完善三省六部制

B．严格考察官吏政绩

C．轻徭薄赋

D．勤于政事

9、美国学者德克·卜德写道，“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比许多知名的人的恩惠更大”。文中的“它”指的是

A．《史记》

B．造纸术

C．《伤寒杂病论》

D．《齐民要术》

10、春秋时期，农业生产力水平提高的重要标志是（  ）

A.铁制农具和牛耕的使用 B.石器的使用

C.青铜器的使用 D.耧车的使用

11、下列学说对后世影响极大的是（　　）

A．孔子的儒家学说

B．老子的道家学说

C．墨子的墨家学说

D．孙子的兵家学说

12、“联选儒臣(文官)干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣(武将)一人为害之大。”材料中宋太祖的举措

①造成了重武轻文的局面②增强了军队作战能力③导致了官僚机构的膨胀④有利于武将受到尊重

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

13、某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，你会带他去

A. 云南元谋县 B. 浙江河姆渡 C. 北京周口店 D. 山东大汶口

14、我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是（   ）

A．

B．

C．

D．

15、考古学者在浙江余姚发现了一处距今约7000年的古代人类活动遗址。此遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹及木结构水井。据此判断该遗址应是（     ）

A．半坡遗址

B．河姆渡遗址

C．大汶口遗址

D．良渚遗址

16、“秋分早、霜降迟、寒露种麦正当时。”“小满前后、安瓜点豆。”这些谚语反映了节气可以

A.促进海外贸易发展 B.指导农业生产

C.提高天文观测水平 D.推动水利建设

17、西晋时期发生的“八王之乱”，其根本目的是

A．扩大地盘

B．争夺皇位

C．统一全国

D．加强集权

18、辽先后创制契丹大字、小字,用以刻石立碑,还进行文学创作。金创制了女真文字,在科举中开设女真进士科,用女真文字答题。西夏文通过出土文献大量保存下来,包括佛经、法律、字典等。成吉思汗命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语,形成畏兀体蒙古文。这说明（     ）

A．统治者注重本民族文化建设

B．少数民族文化获得独立发展

C．各民族文化呈现相互交融趋势

D．国家强盛有利于推动文化繁荣

19、隋朝的建立者是：（　　 ）

A. 杨广   B. 杨勇   C. 杨业   D. 杨坚

20、下列历史事件发生的先后顺序是（   ）

  ①与沙俄两次雅克萨之战  ②戚继光抗倭  ③清朝建立  ④清军入关

A.①②③④ B.①④③② C.①③②④ D.②③④①

21、刘邦打败了项羽，统一了全国，于公元前202年建立汉朝，定都______，史称西汉；北魏孝文帝力排众议，494年迁都______，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。

22、根据提示，写出相应的历史人物。

（1）南宋的建立者是_____________

（2）北宋时期发明活字印刷术的匠人是_____________

（3）元代最优秀的杂剧作家是______________ ，创作了悲剧《窦娥冤》。

23、如下图所示历史人物是______，她是我国历史上______的女皇帝。

24、11世纪前期，党项族首领______称大夏国皇帝，定都兴庆府，史称_______。

25、960年，后周大将___________在陈桥驿发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋；北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。当时在边界开设贸易场所，称为___________。

26、唐朝时期，____六次东渡，最终于754年成功抵达日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献；由玄奘口述，其弟子记录成书的____，记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗。

27、阅读材料，回答问题：

春秋形势图是 ，战国形势图是 。

28、儒家创立人是_______，他的思想核心是_______。

29、将朝代的代号字母按先后顺序排列填入空内。

A.西周  B.秦  C.夏  D.南北朝 E.三国

→商→ →春秋→战国→ →汉→ →西晋→ 。

30、居住在七千年前的长江流域，种植水稻，房屋为干栏式建筑的文明人群是______。

31、把下列战国时期，诸子百家思想主张的代号写在相对应的人物前面的括号里。

（ ）老子 A、主张实行“礼治”

（ ）庄子 B、主张实行“仁政”

（ ）孟子 C、“兼爱”“非攻”

（ ）韩非 D、治国要顺应自然顺应民心

（ ）墨子 E、事物都有对立面，可以互相转化

（ ）荀子 F、强调依法治国，建立中央集权国家

32、根据下列提示写出相对应的内容。

（1）唐太宗统治时期的盛世局面﹣﹣____。

（2）唐朝鼎盛时期的盛世局面﹣﹣____。

（3）唐朝由盛转衰的标志﹣﹣____。

（4）唐末农民起义﹣﹣____。

33、阅读材料，回答下列问题

材料一：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰 ：“其怒乎！已所不欲，勿施于人。”

——《论语·卫灵公》

材料二：为政以德，譬如北辰，居其所而在星共之。

——《论语·为政》

(1)核心主张是什么？用材料一中的一句话原话说明如何实现这一主张。

(2)材料二 阐述了孔子什么治国理念，有什么现实意义。

(3)孔子有许多对学习有指导意义的言论，请你写出一句，用一句话概括孔子的历史地位。